校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)模板（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)校風(fēng)教風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?工作總結(jié)?模板底?圩鄉(xiāng)中心?學(xué)校校風(fēng)?、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建?設(shè)工作總?結(jié)學(xué)校?認(rèn)真__?__教育?方針，以?“崇德、?拼搏、求?實(shí)、創(chuàng)新?”為校訓(xùn)?：以“文?明、奉獻(xiàn)?、團(tuán)結(jié)、?競(jìng)爭(zhēng)”為?校風(fēng)；以?“博學(xué)、?敬業(yè)、愛(ài)?生、善導(dǎo)?”為教風(fēng)?；以“自?主、善思?、合作、?探究”為?學(xué)風(fēng)。?本學(xué)期以?來(lái)，我校?積極開(kāi)展?校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)活動(dòng)?。在活動(dòng)?中，校長(zhǎng)?親抓，領(lǐng)?導(dǎo)班子成?員各司其?職，全員?參與，落?實(shí)整頓工?作責(zé)任制?，抓重點(diǎn)?，以點(diǎn)帶?面，切實(shí)?解決校風(fēng)?、學(xué)風(fēng)、?教風(fēng)存在?的突出問(wèn)?題。本學(xué)?期由農(nóng)春?光黨支部?書(shū)記牽頭?并舉行了?三次教師?的師德師?風(fēng)建設(shè)講?座，通過(guò)?校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)活動(dòng)?開(kāi)展，教?書(shū)育人、?為人師表?、勤奮好?學(xué)、積極?向上、文?明禮貌的?優(yōu)良校風(fēng)?正逐步形?成。一?、提高認(rèn)?識(shí)，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，確?保教學(xué)工?作的中心?地位。?1、切實(shí)?加強(qiáng)了對(duì)?教學(xué)工作?的領(lǐng)導(dǎo)，?就教學(xué)情?況和教學(xué)?工作安排?進(jìn)行認(rèn)真?研究和布?置，及時(shí)?研究處理?教學(xué)工作?中出現(xiàn)的?新情況、?新問(wèn)題。?2、實(shí)?行教學(xué)質(zhì)?量評(píng)估制?度，建立?了教學(xué)情?況調(diào)查及?反饋制度?，做好分?析統(tǒng)計(jì)，?分別作為?教師業(yè)績(jī)?考核和評(píng)?先評(píng)優(yōu)的?依據(jù)。?3、學(xué)生?作業(yè)檢查?，抽查學(xué)?生作業(yè)，?檢查學(xué)生?作業(yè)情況?及教師的?批改情況?。做好記?錄作為學(xué)?生和教師?的學(xué)習(xí)和?教學(xué)的評(píng)?估依據(jù)。?4、加?強(qiáng)各教研?室建設(shè)，?規(guī)范教研?室工作，?并詳細(xì)作?好記錄，?作為評(píng)定?教研組活?動(dòng)成果的?依據(jù)。?二、加強(qiáng)?了師資隊(duì)?伍建設(shè)，?提高了教?師整體素?質(zhì)。1?、加強(qiáng)了?師德和教?風(fēng)建設(shè)。?(1)?教師確保?教學(xué)精力?到位。?(2)本?學(xué)期由農(nóng)?春光黨支?部書(shū)記牽?頭并舉行?了三次教?師的師德?師風(fēng)建設(shè)?講座，通?過(guò)校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)開(kāi)展，?教書(shū)育人?、為人師?表、勤奮?好學(xué)、積?極向上、?文明禮貌?的優(yōu)良校?風(fēng)正逐步?形成(?3)教師?認(rèn)真__?__好課?堂教學(xué)，?每次上課?均提前_?___分?鐘進(jìn)入教?室，檢查?開(kāi)課準(zhǔn)備?工作，對(duì)?學(xué)生遲到?、曠課、?瞌睡、講?話等違紀(jì)?現(xiàn)象應(yīng)敢?抓敢管，?保證教學(xué)?有條不紊?，井然有?序。(?4)教師?做到了為?人師表，?公平、公?正。(?5)嚴(yán)抓?教師參與?____?及其它違?法亂紀(jì)活?動(dòng)。(?6)教師?嚴(yán)以律己?，按時(shí)到?課、準(zhǔn)時(shí)?上、下課?，不私自?調(diào)課、換?課、停課?。2、?加強(qiáng)教學(xué)?改革，提?高教學(xué)藝?術(shù)，提高?教師教學(xué)?水平。?3、堅(jiān)持?“培養(yǎng)”?和“引進(jìn)?”相結(jié)合?的方針，?支持和鼓?勵(lì)教學(xué)進(jìn)?修、培訓(xùn)?，全面提?高了現(xiàn)有?教師的學(xué)?歷層次及?業(yè)務(wù)水平?。三、?重視學(xué)風(fēng)?建設(shè)學(xué)?校教育是?學(xué)生德智?體全面發(fā)?展的重要?方面。我?校的全體?教職工團(tuán)?結(jié)一致，?以___?_為指導(dǎo)?，堅(jiān)持以?人為本，?培養(yǎng)學(xué)生?熱愛(ài)祖國(guó)?，具有高?尚的道德?品質(zhì)和修?養(yǎng)；具有?國(guó)際視野?，開(kāi)放意?識(shí)；具有?寬厚的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，?扎實(shí)的基?本功；具?備健康的?心理素質(zhì)?，在不斷?地學(xué)習(xí)和?實(shí)踐過(guò)程?中，使學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)、自主?發(fā)展、自?我完善、?自我提?高，成為?有___?_事業(yè)的?合格建設(shè)?者和接班?人。在?教學(xué)中強(qiáng)?調(diào)充分體?現(xiàn)以人為?本，以學(xué)?生為主的?教學(xué)改革?方向，滿?足學(xué)生志?愿，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，?以利于學(xué)?生個(gè)性的?的健康發(fā)?展。校?風(fēng)教風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)工?作總結(jié)模?板（二）?校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)之?我見(jiàn)孔?慶德學(xué)?校認(rèn)真_?___教?育方針，?以“崇德?、拼搏、?求實(shí)、創(chuàng)?新”為校?訓(xùn)：以“?文明、奉?獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)?、競(jìng)爭(zhēng)”?為校風(fēng)；?以“博學(xué)?、敬業(yè)、?愛(ài)生、善?導(dǎo)”為教?風(fēng)；以“?自主、善?思、合作?、探究”?為學(xué)風(fēng)。?本學(xué)期?以來(lái)，我?校積極開(kāi)?展校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)。在活?動(dòng)中，校?長(zhǎng)親抓，?領(lǐng)導(dǎo)班子?成員各司?其職，全?員參與，?落實(shí)整頓?工作責(zé)任?制，抓重?點(diǎn)，以點(diǎn)?帶面，切?實(shí)解決校?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、教風(fēng)存?在的突出?問(wèn)題。本?學(xué)期由農(nóng)?春光黨支?部書(shū)記牽?頭并舉行?了三次教?師的師德?師風(fēng)建設(shè)?講座，通?過(guò)校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)開(kāi)展，?教書(shū)育人?、為人師?表、勤奮?好學(xué)、積?極向上、?文明禮貌?的優(yōu)良校?風(fēng)正逐步?形成。?一、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?確保教學(xué)?工作的中?心地位。?1、切?實(shí)加強(qiáng)了?對(duì)教學(xué)工?作的領(lǐng)導(dǎo)?，就教學(xué)?情況和教?學(xué)工作安?排進(jìn)行認(rèn)?真研究和?布置，及?時(shí)研究處?理教學(xué)工?作中出現(xiàn)?的新情況?、新問(wèn)題?。2、?實(shí)行教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估?制度，建?立了教學(xué)?情況調(diào)查?及反饋制?度，做好?分析統(tǒng)計(jì)?，分別作?為教師業(yè)?績(jī)考核和?評(píng)先評(píng)優(yōu)?的依據(jù)。?3、學(xué)?生作業(yè)檢?查，抽查?學(xué)生作業(yè)?，檢查學(xué)?生作業(yè)情?況及教師?的批改情?況。做好?記錄作為?學(xué)生和教?師的學(xué)習(xí)?和教學(xué)的?評(píng)估依據(jù)?。4、?加強(qiáng)各教?研室建設(shè)?，規(guī)范教?研室工作?，并詳細(xì)?作好記錄?，作為評(píng)?定教研組?活動(dòng)成果?的依據(jù)。?二、加?強(qiáng)了師資?隊(duì)伍建設(shè)?，提高了?教師整體?素質(zhì)。?1、加強(qiáng)?了師德和?教風(fēng)建設(shè)?。(1?)教師確?保教學(xué)精?力到位。?(2)?本學(xué)期由?農(nóng)春光黨?支部書(shū)記?牽頭并舉?行了三次?教師的師?德師風(fēng)建?設(shè)講座，?通過(guò)校風(fēng)?、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)開(kāi)展?，教書(shū)育?人、為人?師表、勤?奮好學(xué)、?積極向上?、文明禮?貌的優(yōu)良?校風(fēng)正逐?步形成?(3)教?師認(rèn)真_?___好?課堂教學(xué)?，每次上?課均提前?____?分鐘進(jìn)入?教室，檢?查開(kāi)課準(zhǔn)?備工作，?對(duì)學(xué)生遲?到、曠課?、瞌睡、?講話等違?紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)?敢抓敢管?，保證教?學(xué)有條不?紊，井然?有序。?(4)教?師做到了?為人師表?，公平、?公正。?(5)嚴(yán)?抓教師參?與___?_及其它?違法亂紀(jì)?活動(dòng)。?(6)教?師嚴(yán)以律?己，按時(shí)?到課、準(zhǔn)?時(shí)上、下?課，不私?自調(diào)課、?換課、停?課。2?、加強(qiáng)教?學(xué)改革，?提高教學(xué)?藝術(shù)，提?高教師教?學(xué)水平。?3、堅(jiān)?持“培養(yǎng)?”和“引?進(jìn)”相結(jié)?合的方針?，支持和?鼓勵(lì)教學(xué)?進(jìn)修、培?訓(xùn)，全面?提高了現(xiàn)?有教師的?學(xué)歷層次?及業(yè)務(wù)水?平。三?、重視學(xué)?風(fēng)建設(shè)?學(xué)校教育?是學(xué)生德?智體全面?發(fā)展的重?要方面。?我校的全?體教職工?團(tuán)結(jié)一致?，以__?__為指?導(dǎo)，堅(jiān)持?以人為本?，培養(yǎng)學(xué)?生熱愛(ài)祖?國(guó)，具有?高尚的道?德品質(zhì)和?修養(yǎng)；具?有國(guó)際視?野，開(kāi)放?意識(shí)；具?有寬厚的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，扎實(shí)的?基本功；?具備健康?的心理素?質(zhì)，在不?