初中美術(shù)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)第4課-空間與層次課件_第1頁(yè)
初中美術(shù)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)第4課-空間與層次課件_第2頁(yè)
初中美術(shù)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)第4課-空間與層次課件_第3頁(yè)
初中美術(shù)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)第4課-空間與層次課件_第4頁(yè)
初中美術(shù)蘇少版八年級(jí)上冊(cè)第4課-空間與層次課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

空間與層次空間與層次透視的概念“透視”是一種繪畫(huà)活動(dòng)中的觀(guān)察方法和研究視覺(jué)畫(huà)面空間的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),通過(guò)這種方法可以歸納出視覺(jué)空間的變化規(guī)律。透視的概念“透視”是一種繪畫(huà)活動(dòng)中的觀(guān)察方法和研究視覺(jué)畫(huà)面空透視發(fā)展的歷史打破古老的埃及規(guī)則古埃及人原始人畫(huà)他們所知道的東西畫(huà)面經(jīng)常是概念式的圖像古希臘人—透視發(fā)展的歷史打破古老的埃及規(guī)則古埃及人原始人畫(huà)他們所知道的透視發(fā)展的歷史飛利波·布魯內(nèi)勒斯基[FilippoBrunelleschi1377-1446]馬薩喬[Masaccio1401-1428]多納太羅[Donatello1386-1466]萊昂·巴蒂斯塔·阿爾伯蒂[LeonBattistaAlberti1404-1472]保羅·烏切羅[PaoloUccello1397-1475]安德列亞·曼坦那[AndreaMantegna1431-1506]比埃羅·德拉·弗朗西斯卡[PierodellaFrancesca-1492]達(dá)·芬奇[LeonardodaVinci1452-1519]阿爾不雷希特·丟勒[AlbrechtDürer1471-1528]意大利德國(guó)—文藝復(fù)興時(shí)期透視發(fā)展的歷史飛利波·布魯內(nèi)勒斯基[FilippoBru透視發(fā)展的歷史建筑師飛利波·布魯內(nèi)勒斯基是美術(shù)史上透視法的最早發(fā)現(xiàn)者。他把圖像限制在了一只眼睛通過(guò)小孔所能看到的范圍,也就把目光精確定位在了一個(gè)固定的視點(diǎn)上;而焦點(diǎn)透視正是在固定視點(diǎn)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。

飛利波·布魯內(nèi)勒斯基透視發(fā)展的歷史建筑師飛利波·布魯內(nèi)勒斯基是美術(shù)史上透視法的透視發(fā)展的歷史布魯內(nèi)勒斯基把他總結(jié)研究的透視原理教授給他的好友——雕塑家多納太羅和畫(huà)家馬薩喬,他們分別在浮雕和繪畫(huà)中加以運(yùn)用。

多納太羅和馬薩喬透視發(fā)展的歷史布魯內(nèi)勒斯基把他總結(jié)研究的透視原理教授給他的好透視發(fā)展的歷史建筑師和建筑理論家阿爾伯蒂為畫(huà)家發(fā)明了一種透視結(jié)構(gòu)[perspectiveconstruction],并詳細(xì)記錄于《論繪畫(huà)》中。阿爾伯蒂SantaMariaNovella,Florence透視發(fā)展的歷史建筑師和建筑理論家阿爾伯蒂為畫(huà)家發(fā)明了一透視發(fā)展的歷史烏徹羅、安德列亞·曼坦那等很多畫(huà)家從理論上、繪畫(huà)實(shí)踐上對(duì)透視作出了出色的貢獻(xiàn)。烏徹羅、安德列亞·曼坦那

透視發(fā)展的歷史烏徹羅、安德列亞·曼坦那等很多畫(huà)家從理論上、繪透視發(fā)展的歷史1485年,畫(huà)家弗朗西斯卡所著的《繪畫(huà)透視學(xué)》,把透視學(xué)發(fā)展到了相當(dāng)完善的地步。埃羅·德拉·弗朗西斯卡

透視發(fā)展的歷史1485年,畫(huà)家弗朗西斯卡所著的《繪畫(huà)透視學(xué)》透視發(fā)展的歷史十分注重透視學(xué)的研究,并將透視分為三個(gè)分支:線(xiàn)透視、空氣透視、隱沒(méi)透視,特別對(duì)光影作了深入研究。達(dá)·芬奇透視發(fā)展的歷史十分注重透視學(xué)的研究,并將透視分為三個(gè)分支:線(xiàn)透視發(fā)展的歷史由于意大利繪畫(huà)的影響和透視法的傳播,當(dāng)時(shí)歐洲還有很多民族的畫(huà)家,如德國(guó)的丟勒等,也對(duì)透視作了深入研究,并在繪畫(huà)中加以運(yùn)用。丟勒透視發(fā)展的歷史由于意大利繪畫(huà)的影響和透視法的傳播,當(dāng)時(shí)歐洲還透視發(fā)展的歷史文藝復(fù)興時(shí)期是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)的時(shí)期。西方對(duì)繪畫(huà)透視的研究集中體現(xiàn)于焦點(diǎn)透視理論的形成與發(fā)展,它給人一種近距離觀(guān)察的集中的現(xiàn)實(shí)感。結(jié)論透視發(fā)展的歷史文藝復(fù)興時(shí)期是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)的時(shí)期。結(jié)論視平線(xiàn)

消失線(xiàn)(變線(xiàn))滅點(diǎn)

焦點(diǎn)透視原線(xiàn)視平線(xiàn)消失線(xiàn)(變線(xiàn))滅點(diǎn)焦點(diǎn)透視原線(xiàn)視平線(xiàn):以心點(diǎn)為樞紐在畫(huà)面上畫(huà)的一條水平線(xiàn)。在平視時(shí)恰是平地與天空在遠(yuǎn)處相接的地平線(xiàn)的影線(xiàn)。代表視點(diǎn)位置的高度,是上下分割畫(huà)面的基準(zhǔn)線(xiàn)。

直視前方→心點(diǎn)視平線(xiàn):以心點(diǎn)為樞紐在畫(huà)面上畫(huà)的一條水平線(xiàn)。直視前方→心點(diǎn)平行透視(一點(diǎn)透視)平行透視(一點(diǎn)透視)平行透視(一點(diǎn)透視)平行透視(一點(diǎn)透視)一點(diǎn)透視達(dá)·芬奇[意]1452—1519《最后的晚餐》壁畫(huà)1498421×903厘米格雷契修道院食堂一點(diǎn)透視達(dá)·芬奇[意]1452—1519一點(diǎn)透視梅因德?tīng)柼亍せ糌惉擺荷]1638-1709《林間小道》103×141厘米至心點(diǎn)心點(diǎn)一點(diǎn)透視梅因德?tīng)柼亍せ糌惉擺荷]1638-1709至心點(diǎn)心成角透視(兩點(diǎn)透視)成角透視(兩點(diǎn)透視)成角透視(兩點(diǎn)透視)消失點(diǎn)消失點(diǎn)成角透視(兩點(diǎn)透視)消失點(diǎn)消失點(diǎn)兩點(diǎn)透視約翰尼斯·維米爾[荷]1632

-1675《窗前讀信的女孩》1657

布面油畫(huà)83×64.5厘米

德國(guó)德累斯頓國(guó)立美術(shù)館藏心點(diǎn)至消失點(diǎn)兩點(diǎn)透視約翰尼斯·維米爾[荷]1632

-1675心點(diǎn)至消兩點(diǎn)透視埃德加·德加[法]1834-1917《苦艾酒》1867布面油畫(huà)92×68厘米巴黎盧浮宮藏至消失點(diǎn)至消失點(diǎn)兩點(diǎn)透視埃德加·德加[法]1834-1917至消失點(diǎn)至消失比一比:同一建筑的透視特點(diǎn)有何不同?

1.平行透視莊重穩(wěn)定2.成角透視:靈活多變比一比:同一建筑的透視特點(diǎn)有何不同?

1.平行透視莊找一找:教室里的透視現(xiàn)象找一找:教室里的透視現(xiàn)象練一練:

用黑色水筆,畫(huà)一幅教室內(nèi)的線(xiàn)描寫(xiě)生。

要求:

1、構(gòu)圖完整,畫(huà)面中要同時(shí)表現(xiàn)

平行透視和成角透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論