2023中考語文備考復(fù)習(xí)計(jì)劃模板（2篇）

第5頁共5頁2023中?考語文備考?復(fù)習(xí)計(jì)劃模?板一、指?導(dǎo)思想以?《語文課程?標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)?稿）》中規(guī)?定的目標(biāo)要?求以及《_?___年安?徽省中考考?綱（課改實(shí)?驗(yàn)區(qū)）》結(jié)?合《七中_?___年春?教學(xué)工作行?事歷》。立?足教材，結(jié)?合學(xué)生實(shí)際?，研究復(fù)習(xí)?方法，面向?全體學(xué)生，?制定本計(jì)劃?。二、復(fù)?習(xí)目標(biāo)通?過復(fù)習(xí)，使?學(xué)生對(duì)初中?階段的語文?基本知識(shí)有?一個(gè)明確的?、系統(tǒng)的了?解，強(qiáng)化學(xué)?生對(duì)各冊(cè)教?材內(nèi)容的了?解，熟悉課?本知識(shí)。全?面系統(tǒng)地提?高學(xué)生的語?文技能和綜?合素養(yǎng)，爭(zhēng)?取在今年中?考中取得佳?績(jī)。三、?復(fù)習(xí)重點(diǎn)?1、古詩文?的識(shí)記和理?解。2、?綜合性學(xué)習(xí)?和口語交際?。3、重?點(diǎn)詞語的識(shí)?記和理解。?4、寫作?訓(xùn)練。四?、復(fù)習(xí)內(nèi)容?初中三年?所學(xué)內(nèi)容?五、復(fù)習(xí)時(shí)?間___?_月中旬起?分三輪進(jìn)行?、____?月中旬至_?___月底?為第一輪，?全面復(fù)習(xí)，?____月?份為第二輪?，重點(diǎn)復(fù)習(xí)?，____?月份進(jìn)行模?擬演練、?六、具體措?施1、全?體參與，分?層達(dá)標(biāo)復(fù)?習(xí)課的主體?是學(xué)生，教?師應(yīng)充分調(diào)?動(dòng)全體學(xué)生?的積極性，?所以復(fù)習(xí)時(shí)?不能把目光?只盯在少數(shù)?“尖子生”?身上，而應(yīng)?該更多地關(guān)?注那些基礎(chǔ)?不扎實(shí)、學(xué)?習(xí)有困難的?學(xué)生。對(duì)不?同層次的學(xué)?生應(yīng)提出不?同的要求，?優(yōu)等生可適?當(dāng)“放”，?中等生宜“?引”，后進(jìn)?生需“扶”?。盡量讓班?級(jí)中各個(gè)層?次的學(xué)生能?自領(lǐng)“軍令?狀”，清楚?意識(shí)到自己?復(fù)習(xí)中的弱?勢(shì)環(huán)節(jié)，一?步步進(jìn)行訓(xùn)?練完善，爭(zhēng)?取在教師的?指導(dǎo)之下逐?步得到改善?與提高。?2、理清頭?緒，突出重?點(diǎn)針對(duì)中?考試題基礎(chǔ)?性強(qiáng)的特點(diǎn)?，對(duì)于新課?程標(biāo)準(zhǔn)和考?綱中要求掌?握的語文知?識(shí)和基本篇?目，在復(fù)習(xí)?時(shí)我首先要?對(duì)教材內(nèi)容?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?梳理，只有?理清了頭緒?，學(xué)生才能?思路清晰，?復(fù)習(xí)才會(huì)有?更佳的效果?。閱讀理解?特別是課外?閱讀理解文?章與作文是?語文復(fù)習(xí)的?“重頭戲”?，在復(fù)習(xí)中?應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)?。比如在進(jìn)?行閱讀理解?訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)?根據(jù)不同文?體的特點(diǎn)，?教給學(xué)生一?些思考問題?和解決問題?的方法，真?正做到“授?之以漁”，?并結(jié)合有針?對(duì)性的訓(xùn)練?，舉一反三?，從而提高?學(xué)生獨(dú)立閱?讀的能力。?作文訓(xùn)練要?做到每周至?少一篇，而?且是利用課?堂時(shí)間當(dāng)堂?完成，訓(xùn)練?內(nèi)容主要依?據(jù)《中考優(yōu)?化新話題》?，進(jìn)行有目?的有步驟地?指導(dǎo)和訓(xùn)練?。3、講?練結(jié)合，夯?實(shí)基礎(chǔ)本?輪復(fù)習(xí)主要?是滾教材，?所以帶領(lǐng)學(xué)?生從復(fù)習(xí)教?材內(nèi)容做起?。復(fù)習(xí)時(shí)先?講后練側(cè)重?于練。講，?主要是這幾?個(gè)方面：一?是重點(diǎn)字詞?，二是綜合?性學(xué)習(xí)里的?相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?，三是文言?文和古詩詞?，四是文學(xué)?名著和常識(shí)?。練，側(cè)重?讓學(xué)生通過?課堂回答和?書面訓(xùn)練以?達(dá)到熟練掌?握。具體?做法是：?（1）重點(diǎn)?字詞，先帶?領(lǐng)學(xué)生一起?梳理，然后?采用聽寫的?方式，讓學(xué)?生上臺(tái)訓(xùn)練?，每?jī)?cè)用一?課時(shí)左右時(shí)?間。（2?）文言文復(fù)?習(xí)先讓學(xué)生?明確哪些課?文是重點(diǎn)篇?目，然后做?重點(diǎn)指導(dǎo)，?指導(dǎo)完畢后?側(cè)重檢查學(xué)?生掌握情況?，讓他們背?誦、默寫，?做個(gè)人人過?關(guān)。課時(shí)以?考綱所指定?的篇目多少?而定。（?3）古詩詞?，側(cè)重于讓?學(xué)生背誦和?默寫，訓(xùn)練?從三個(gè)方面?入手，一是?連續(xù)性默寫?，二是理解?性默寫，三?是運(yùn)用性默?寫。復(fù)習(xí)完?一冊(cè)就利用?課堂和早讀?時(shí)間讓學(xué)生?背或默寫，?背，要盡量?做倒背入流?，以防給下?句填不出上?句。（4?）綜合性活?動(dòng)和口語交?際主要是依?據(jù)活動(dòng)主題?內(nèi)容讓學(xué)生?積累這方面?的知識(shí)，如?“到民間采?風(fēng)去”讓學(xué)?生了解掌握?民間風(fēng)俗的?來源和主要?特點(diǎn)。（?5）作文訓(xùn)?練，每周至?少講練一次?，先評(píng)講上?次作文，再?指導(dǎo)本次作?文，最后利?用課堂__?__分鐘讓?學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)?練。（6?）名著導(dǎo)讀?的講練，主?要依據(jù)《考?綱》中指定?的篇目，以?問帶講。?2023中?考語文備考?復(fù)習(xí)計(jì)劃模?板（二）?中考是九年?義務(wù)教育的?終端顯示與?成果展示，?中考是一次?選拔性考試?，其競(jìng)爭(zhēng)較?為激烈。為?了更有效地?幫助學(xué)生梳?理學(xué)過的知?識(shí)，提高復(fù)?習(xí)質(zhì)量和效?率，在中考?中取得理想?的成績(jī)，下?面是我做的?中考語文復(fù)?習(xí)計(jì)劃：?一、基礎(chǔ)知?識(shí)題-信語?感，多比較?這一塊包?括語音、字?形、詞語運(yùn)?用、標(biāo)點(diǎn)符?號(hào)、病句辨?析等。做這?一塊題的基?本原則是信?語感，多比?較。我們已?經(jīng)作了充足?的準(zhǔn)備，我?們已積累了?大量的知識(shí)?。我們已?掌握了一定?的方法和技?巧，所以我?們應(yīng)付該相?信自己看到?這題時(shí)的直?覺。其次，?一定要克服?還沒有看完?整道題就急?于選出答案?的習(xí)慣，因?為語文題沒?有絕對(duì)的正?確和錯(cuò)誤。?二、文言?文閱讀-聯(lián)?系課文，聯(lián)?系上下文?三、科技文?閱讀-抓信?息，會(huì)比照?四、文言?文翻譯-直?譯句子，一?字不漏文?言文翻譯的?原則是“信?、達(dá)、雅”?，這里的“?信”就是忠?實(shí)原文，就?是直譯；而?“達(dá)”就是?要通順，符?合語法。所?以，翻譯文?言文的最基?本的原則就?是“字字有?著落”，一?字一字地翻?譯，不能只?管大意。?五、詩歌-?套用術(shù)語，?分析詩句?我們已經(jīng)了?解了很多有?關(guān)詩歌的術(shù)?語，知道了?詩歌設(shè)題的?基本模式及?做題思路和?方法，也多?少明白了詩?歌的基本分?類及每類詩?歌的情感與?主旨，我們?現(xiàn)在需要記?住的是，在?了解了詩歌?的類別和題?干的要求后?，先套用術(shù)?語，再結(jié)合?詩句分析。?六、現(xiàn)代?文閱讀-明?確文章主旨?，看好題干?要求做現(xiàn)?代文閱讀最?要不得的方?法是，先看?題目，然后?拿題目往文?章里套。拿?到一篇文章?，首先我們?要快速閱讀?一遍，明確?作者寫這篇?文章的目的?，作者對(duì)他?所寫的內(nèi)容?的感情，然?后再看題目?。應(yīng)該說現(xiàn)?代文閱讀的?題目，基本?都緊扣文章?的主旨。所?以答題的時(shí)?候也要緊扣?文章的主旨?。七、語?言表達(dá)題-?落實(shí)題干要?求第六大?題的語言表?達(dá)題是年年?變化最大的?題目，也是?比較能中考?察學(xué)生語文?素質(zhì)的題，?當(dāng)然也是一?道容易拉分?的題。碰到?新題，不要?慌張，這類?題總是給出?了比較明確?的要求，我