2023年政治備課組工作計(jì)劃模板（2篇）

第6頁共6頁2023年?政治備課組?工作計(jì)劃模?板一、指?導(dǎo)思想樹?立“以人為?本，全面、?協(xié)調(diào)、可持?續(xù)”的教育?____，?認(rèn)真觀徹《?____深?化教育改革?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育的決?定》等精神?，以全面提?高我校政治?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量，扎實(shí)?推進(jìn)教學(xué)改?革，努力實(shí)?現(xiàn)中考新跨?越為工作中?心，逐漸適?應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)?的要求，努?力學(xué)習(xí)專業(yè)?理論知識(shí)，?鉆研教育科?學(xué)理論，不?斷提高教學(xué)?水平和能力?，做一名學(xué)?生喜歡的教?師。二、?教學(xué)建議：?1、轉(zhuǎn)變?觀念，新課?改“進(jìn)頭腦?”。要求?全體政治老?師一起定位?在“學(xué)生發(fā)?展的促進(jìn)者?”、“課程?的研究者、?開發(fā)者”的?角色上；努?力提升教學(xué)?的境界；超?越教材，創(chuàng)?造課堂情境?，靈活把握?當(dāng)時(shí)的課堂?資源，教出?興趣，教出?美感。在理?論學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上，聯(lián)系?實(shí)踐案例，?在政治備課?組、教研組?活動(dòng)中通過?思維碰撞，?使新課改的?理念真正走?進(jìn)大家的頭?腦。鼓勵(lì)教?師積極參加?區(qū)、校教案?的征集、教?育教學(xué)論文?的征稿、課?題的研究。?2、改革?備課，減負(fù)?增效“磨好?課”。在?制定規(guī)劃、?教學(xué)目標(biāo)時(shí)?突出情感、?態(tài)度、價(jià)值?觀的多維設(shè)?定；備課突?出學(xué)生的主?體性，突出?學(xué)生活動(dòng)、?合作學(xué)習(xí)、?探究方式，?以教學(xué)方式?的改革帶動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式的轉(zhuǎn)變；?明確重點(diǎn)、?難點(diǎn)及其對(duì)?策，強(qiáng)化支?撐點(diǎn)；將備?課大而化之?、實(shí)而共享?，加強(qiáng)備課?組的管理，?實(shí)施分工合?作備課，鼓?勵(lì)提倡電子?備課；以質(zhì)?量的教后反?思作為考核?的依據(jù)，將?教師從煩瑣?的備課工作?中解脫出來?，提高備課?的質(zhì)量和信?息收集的能?力，把解放?的時(shí)間用于?“磨好課”?，創(chuàng)設(shè)氛圍?，掀起高潮?，力爭(zhēng)隨堂?課好課率達(dá)?____%?以上。3?、提高素質(zhì)?，提供舞臺(tái)?“練內(nèi)功”?。要求各?位政治教師?努力學(xué)習(xí)掌?握嫻熟的教?學(xué)推理能力?和綜合的教?學(xué)理念；倡?導(dǎo)鼓勵(lì)跨學(xué)?段、學(xué)科聽?課，加強(qiáng)大?家協(xié)同作戰(zhàn)?、教學(xué)研究?的能力；開?展系列的基?本功、教研?評(píng)比活動(dòng)，?為更多的青?年教師提供?展示的舞臺(tái)?；請(qǐng)相關(guān)高?級(jí)教師、帶?教老師跟蹤?聽青年教師?的課，在區(qū)?、校的聽課?驗(yàn)收中提高?優(yōu)課率；努?力請(qǐng)進(jìn)名家?示范上課、?做講座，為?優(yōu)秀教師、?骨干教師創(chuàng)?造走出去的?機(jī)會(huì)。三?、教學(xué)措施?；1、加?強(qiáng)思想政治?工作和常規(guī)?管理，重視?非智力因素?的作用，對(duì)?“學(xué)困生”?既要調(diào)動(dòng)他?們的學(xué)習(xí)積?極性，培養(yǎng)?學(xué)習(xí)的自覺?性，更要對(duì)?他們進(jìn)行學(xué)?法指導(dǎo)。?2、強(qiáng)化理?想前途教育?、學(xué)習(xí)目的?性教育和形?勢(shì)教育，使?初三學(xué)生學(xué)?得好，以確?保中考取得?圓滿成功。?3、強(qiáng)化?質(zhì)量意識(shí)，?優(yōu)化課堂教?學(xué)結(jié)構(gòu)，積?極發(fā)揮集體?智慧，打好?團(tuán)體戰(zhàn)。本?學(xué)科要做到?“統(tǒng)一要求?、統(tǒng)一備課?、統(tǒng)一進(jìn)度?、統(tǒng)一考查?”。著力提?高課堂效率?，向___?_分鐘要質(zhì)?量；要面向?全體學(xué)生，?不歧視任何?一個(gè)學(xué)生；?課堂上做到?精講多練，?課后認(rèn)真做?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作。4?、加強(qiáng)對(duì)薄?弱學(xué)生的檢?查和督促工?作。做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)解決?。5、復(fù)?習(xí)階段，要?認(rèn)真制定復(fù)?習(xí)計(jì)劃，精?心組織復(fù)習(xí)?，做到指南?為綱、以書?為本，講清?概念，提示?規(guī)律，指點(diǎn)?迷津，提高?學(xué)生的審題?、解題的能?力及速度。?6、引資?料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。同軌老師?要互相學(xué)習(xí)?，正常開展?聽課活動(dòng)，?取長補(bǔ)短，?共同提高；?學(xué)校統(tǒng)一訂?購的復(fù)習(xí)資?料統(tǒng)一使用?，以充分發(fā)?揮其效益。?7、認(rèn)真?組織測(cè)試，?強(qiáng)化綜合訓(xùn)?練，抓住學(xué)?科的薄弱環(huán)?節(jié)，及時(shí)補(bǔ)?救。20?23年政治?備課組工作?計(jì)劃模板（?二）一.?工作重點(diǎn)?1.學(xué)習(xí)政?治課程標(biāo)準(zhǔn)?，做好新課?程培訓(xùn)工作?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?和鉆研學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)及?新教材，組?織老師參加?培訓(xùn)活動(dòng)，?對(duì)實(shí)踐中出?現(xiàn)的一些問?題進(jìn)行研究?反思與調(diào)整?，力求突破?課改中的重?點(diǎn)與難點(diǎn)。?2.做好?期中期末復(fù)?習(xí)工作認(rèn)?真學(xué)習(xí)《考?試說明》，?探討復(fù)習(xí)教?學(xué)策略，做?好期中、期?末考試的組?織、閱卷，?分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和?閱卷分析等?有關(guān)工作。?3.抓教?學(xué)常規(guī)組?織有關(guān)學(xué)習(xí)?活動(dòng)，多研?究“常態(tài)課?”“常規(guī)課?”，探索新?教法，不斷?提高課堂效?益。研究新?學(xué)法，將如?何引導(dǎo)學(xué)生?改善學(xué)習(xí)方?式，促進(jìn)學(xué)?習(xí)方式多元?化為研究重?點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)?生學(xué)習(xí)方式?的轉(zhuǎn)變。?二.主要活?動(dòng)1.理?論學(xué)習(xí)、研?究新課程的?教法與學(xué)法?。2.開?設(shè)常態(tài)課，?及時(shí)評(píng)課。?3.積極?撰寫論文、?教學(xué)反思，?逐步加強(qiáng)自?身建設(shè)與成?長。4.?組織學(xué)生積?極參加綜合?實(shí)踐活動(dòng)。?5.積極?開展教學(xué)興?趣活動(dòng)，準(zhǔn)?備在___?_月份舉行?初一、二法?律知識(shí)競(jìng)賽?。6.加?強(qiáng)集體備課?建設(shè)，利用?講學(xué)稿備好?課，上好課?，加強(qiáng)課后?的輔導(dǎo)工作?和作業(yè)批改?。高三政?治備課組_?___年工?作計(jì)劃模板?高三政治?備課組__?__年工作?計(jì)劃模板?____年?的高考已經(jīng)?結(jié)束了，一?批高三學(xué)子?即將開始他?們?nèi)松飞?的另一段征?途了，他們?走了，就有?新的高二升?為高三，?高三政治備?課組第一學(xué)?期教學(xué)工作?計(jì)劃。在將?要迎來的下?一學(xué)期中，?高三學(xué)生就?要開始復(fù)習(xí)?了。政治課?的復(fù)習(xí)作為?復(fù)習(xí)的重點(diǎn)?之一，在_?___年秋?季第一學(xué)期?中要繼續(xù)不?斷的進(jìn)步。?一、學(xué)生?知識(shí)基礎(chǔ)現(xiàn)?狀分析：?通過提問了?解到部分學(xué)?生對(duì)課本的?基本概念、?基本原理掌?握的較好，?有少數(shù)學(xué)生?綜合分析解?決問題的能?力還比較高?，但絕大部?分學(xué)生對(duì)課?本非常生疏?，基礎(chǔ)知識(shí)?較差，分析?和解決問題?的綜合能力?極差。二?、本學(xué)期教?學(xué)的主要任?務(wù)及要求：?1、完成?高三全一冊(cè)?的教學(xué)任務(wù)?、復(fù)習(xí)高一?上下冊(cè)和高?二的上策;?2、通過?政治常識(shí)的?學(xué)習(xí)，使學(xué)?生初步掌握?國家、民主?、政黨、民?族、宗教、?國際關(guān)系的?有關(guān)知識(shí)，?具備一定的?政治思維素?質(zhì)。3、?通過高一內(nèi)?容的復(fù)習(xí)，?使學(xué)生能夠?進(jìn)一步說明?常見的經(jīng)濟(jì)?現(xiàn)象，提高?參與經(jīng)濟(jì)活?動(dòng)的能力。?4、使學(xué)?生能夠在首?輪復(fù)習(xí)中打?實(shí)雙基，一?步到位，較?熟練地掌握?好課本的基?本概念和基?本原理，掌?握答題的技?巧，初步提?高分析問題?和解決問題?的能力;?三、本學(xué)期?提高教學(xué)質(zhì)?量的具體措?施：1、?繼續(xù)完善發(fā)?展上學(xué)期愉?快教學(xué)方法?，充實(shí)新的?內(nèi)容，以點(diǎn)?帶面，使學(xué)?生能夠在輕?松愉快的教?學(xué)環(huán)境中掌?握知識(shí)。?2、根據(jù)各?班的實(shí)際情?況和學(xué)生的?需要與不