二年級(jí)級(jí)長工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第7頁共7頁二年級(jí)級(jí)?長工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范?文一、?指導(dǎo)思想?以__?__、_?___和?“___?_”會(huì)議?精神為指?導(dǎo)，以_?___為?統(tǒng)領(lǐng)，以?“學(xué)習(xí)型?班集體”?創(chuàng)建活動(dòng)?為載體，?以“為學(xué)?生的終生?發(fā)展負(fù)責(zé)?”為己任?，認(rèn)真_?___學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度，?以“教研?促教改”?，明確日?常的課堂?教學(xué)是素?質(zhì)教育的?主渠道，?重點(diǎn)放在?課堂教學(xué)?改革上，?提高孩子?主動(dòng)獲取?知識(shí)解決?問題的能?力，用實(shí)?際行動(dòng)為?辦好人民?滿意的學(xué)?校作貢獻(xiàn)?。二、?工作目標(biāo)?在校黨?支部、校?長室和教?務(wù)處的指?導(dǎo)下，本?著“抓常?規(guī)，創(chuàng)特?色，促發(fā)?展”的工?作思路，?團(tuán)結(jié)本組?教師，勤?奮工作，?開拓創(chuàng)新?，力爭使?本組各項(xiàng)?工作位于?學(xué)校各年?級(jí)組前列?，爭創(chuàng)“?優(yōu)秀年級(jí)?組”。?1、加強(qiáng)?年級(jí)組的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?，培養(yǎng)優(yōu)?良的團(tuán)隊(duì)?精神，充?分發(fā)揮年?級(jí)組的管?理作用，?強(qiáng)化年級(jí)?組長負(fù)責(zé)?制，完善?管理制度?，營造求?真務(wù)實(shí)、?團(tuán)結(jié)向上?的組風(fēng)組?貌，努力?使全組教?師形成一?個(gè)相互支?持、相互?理解、相?互信任、?團(tuán)結(jié)愉快?、群策群?力的集體?。2、?把對(duì)學(xué)生?的行為習(xí)?慣教育、?安全教育?作為年級(jí)?組德育工?作的重點(diǎn)?。組織帶?領(lǐng)班主任?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)生自我?發(fā)展模式?的理論，?共同研究?“自我管?理、自我?評(píng)價(jià)”的?具體措施?。提高班?主任的工?作方法，?通過引導(dǎo)?、教育、?內(nèi)化，使?孩子們從?小養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)、?生活習(xí)慣?，逐步具?備自我教?育、自我?管理的能?力。3?、在素質(zhì)?教育的前?提下，堅(jiān)?持“一切?為了學(xué)生?的發(fā)展”?和“對(duì)學(xué)?生的終身?發(fā)展負(fù)責(zé)?”的工作?理念，堅(jiān)?持“輕負(fù)?荷、高質(zhì)?量”教學(xué)?指導(dǎo)思想?，以“教?研促教改?”，明確?日常的課?堂教學(xué)是?素質(zhì)教育?的主渠道?，重點(diǎn)放?在課堂教?學(xué)改革上?，提高孩?子主動(dòng)獲?取知識(shí)解?決問題的?能力。把?注重閱讀?積累、豐?富學(xué)生語?言內(nèi)涵和?提升應(yīng)用?知識(shí)解決?實(shí)際問題?的能力作?為教學(xué)重?點(diǎn)。加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)?考核，借?助學(xué)校的?校本研訓(xùn)?工作，營?造濃厚的?教研氛圍?。4、?認(rèn)真落實(shí)?學(xué)校各職?能部門安?排的工作?，認(rèn)真及?時(shí)地完成?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排的工?作，努力?做到精益?求精。及?時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)?校與老師?，老師與?學(xué)生，家?長與老師?之間的關(guān)?系。三?、現(xiàn)狀分?析1、?本年級(jí)組?共有六個(gè)?班，共有?學(xué)生將近?____?名。全體?學(xué)生有較?好的集體?主義榮譽(yù)?感，良好?的行為習(xí)?慣;各班?班風(fēng)正，?學(xué)風(fēng)濃，?整體素質(zhì)?高。本學(xué)?期將進(jìn)一?步根據(jù)四?年級(jí)學(xué)生?的年齡特?點(diǎn)，開展?一些有利?于孩子健?康成長的?活動(dòng)，讓?學(xué)生在競?爭中學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，在?競爭中學(xué)?會(huì)合作，?在競爭中?學(xué)會(huì)生活?，在競爭?中學(xué)會(huì)創(chuàng)?新，不斷?提升學(xué)生?的綜合素?質(zhì)。2?、本年級(jí)?組有兩個(gè)?教研組，?分別是四?年級(jí)語文?組、英語?組，共有?教學(xué)人員?____?名。是一?支以中青?年教師為?主體、工?作踏實(shí)、?敢于創(chuàng)新?的科研型?教師隊(duì)伍?。本學(xué)期?我們將繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)以?往“團(tuán)結(jié)?、愉快、?務(wù)實(shí)、創(chuàng)?新”的工?作作風(fēng)，?努力調(diào)動(dòng)?本年級(jí)組?全體教師?的工作積?極性，使?年級(jí)組各?項(xiàng)工作再?上一個(gè)新?臺(tái)階。?四、工作?重點(diǎn)1?、充分體?現(xiàn)年級(jí)組?的管理作?用，調(diào)動(dòng)?全體教師?的工作積?極性，以?熱情飽滿?的工作態(tài)?度投入到?工作當(dāng)中?去。2?、加強(qiáng)法?制教育、?規(guī)章制度?教育，增?強(qiáng)學(xué)生的?法制意識(shí)?，確保師?生零犯罪?率。3?、根據(jù)本?年級(jí)學(xué)生?的年齡特?點(diǎn)，精心?策劃組織?活動(dòng)，力?爭做到德?育效果明?顯。4?、配合德?辦、少隊(duì)?，結(jié)合教?育教學(xué)工?作的各項(xiàng)?檢查，要?求班主任?狠抓學(xué)生?的行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、生?活習(xí)慣等?養(yǎng)成教育?。5、?繼續(xù)將安?全責(zé)任意?識(shí)當(dāng)作工?作的重心?，注重學(xué)?生安全意?識(shí)教育，?調(diào)動(dòng)老師?們愛校愛?生的熱情?，通過安?全知識(shí)培?訓(xùn)等豐富?老師們事?故防范經(jīng)?驗(yàn)，防止?、減少事?故的發(fā)生?。6、?根據(jù)孩子?們的年齡?特點(diǎn)，組?建快樂中?隊(duì)。主要?目的是通?過寓教于?樂的這種?形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行情?感體驗(yàn)、?與人交往?、審美能?力、創(chuàng)新?能力的培?養(yǎng)。7?、關(guān)心組?內(nèi)教師的?身心健康?，積極營?造團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相?學(xué)習(xí)、互?相關(guān)心的?集體氛圍?。8、?每月至少?召開一次?年級(jí)組全?體教師會(huì)?和召開一?次年級(jí)組?班主任工?作例會(huì)，?做好各項(xiàng)?工作的布?置、落實(shí)?、檢查、?反思及總?結(jié)，并將?組內(nèi)教師?意見和建?議及時(shí)上?報(bào)有關(guān)部?門和領(lǐng)導(dǎo)?。9、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?型年級(jí)組?、學(xué)習(xí)型?班集體的?建設(shè)，不?斷提升全?體教師的?教育教學(xué)?能力、班?隊(duì)工作能?力、反思?能力、科?研能力和?寫作能力?。10?、做好各?項(xiàng)考核、?督查和評(píng)?比工作，?使考核、?督查和評(píng)?比的過程?成為教育?的過程，?反思的過?程，改進(jìn)?的過程，?提升的過?程。二?年級(jí)級(jí)長?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?1、增強(qiáng)?同學(xué)們的?集體榮譽(yù)?感、增強(qiáng)?集體凝聚?力。2?、學(xué)生以?學(xué)為本，?力求班級(jí)?整體成績?更上一層?樓;同時(shí)?豐富課余?文化生活?。3、?在上一屆?班委工作?基礎(chǔ)之上?，樹立班?級(jí)形象、?爭創(chuàng)先進(jìn)?班級(jí)體。?具體工?作計(jì)劃?一、班級(jí)?方面1、?每兩周必?舉辦一次?班級(jí)會(huì)議?，對(duì)同學(xué)?們過去兩?周的學(xué)習(xí)?及生活情?況進(jìn)行總?結(jié)。2?、實(shí)行班?務(wù)公開。?將每兩周?一次的班?會(huì)設(shè)立為?電氣一班?班務(wù)公開?日，使班?級(jí)事務(wù)更?加公開化?、透明化?，使班級(jí)?里的同學(xué)?人人都可?以參與?到集體事?務(wù)中來。?同時(shí)，廣?泛采納同?學(xué)們對(duì)班?級(jí)事務(wù)的?意見，集?思廣益，?爭取使班?級(jí)工作更?上一層樓?。3、?清晰各班?委的任務(wù)?，使之各?司其職，?讓大家對(duì)?學(xué)校及班?級(jí)所下達(dá)?的任務(wù)有?一個(gè)比較?透徹的了?解，從而?使班級(jí)工?作有條不?紊的順利?進(jìn)行。?4、在工?作方面，?班長、團(tuán)?支書及及?各班委既?要分工明?確又要相?互配合，?堅(jiān)持每周?開班委會(huì)?，針對(duì)班?內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制?定新的對(duì)?策。班委?會(huì)由班長?或團(tuán)支書?主持召開?，應(yīng)積極?準(zhǔn)備，保?證開會(huì)效?率。另外?，組織委?員要做好?會(huì)議紀(jì)錄?，以便開?展工作。?5、積?極配合學(xué)?校開展的?各項(xiàng)工作?。6、?建立電氣?一班檔案?，努力全?面地收集?班級(jí)發(fā)展?中方方面?面的資料?，以備日?后查看。?具體由宣?傳委員負(fù)?責(zé)實(shí)施。?二、學(xué)?習(xí)方面?1、樹立?學(xué)習(xí)第一?的觀念，?培養(yǎng)良好?學(xué)習(xí)氛圍?。本學(xué)期?課程難度?較高，很?多同學(xué)準(zhǔn)?備考英語?四級(jí)，學(xué)?習(xí)壓力不?減，但仍?有少數(shù)同?學(xué)未能重?視起來。?針對(duì)這種?情況，我?班將舉行?學(xué)風(fēng)建設(shè)?為主題的?班會(huì)，號(hào)?召大家繼?續(xù)保持大?一的學(xué)習(xí)?和競爭氛?圍。使大?家將學(xué)習(xí)?和考試重?視起來，?提高大家?學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性，督?促大家抓?緊課程學(xué)?習(xí)，避免?不及格現(xiàn)?象的發(fā)生?。2、?繼續(xù)發(fā)展?并加強(qiáng)班?中學(xué)習(xí)小?組的工作?，讓學(xué)習(xí)?成績較為?落后的同?學(xué)得到及?時(shí)的幫助?，同時(shí)也?能培養(yǎng)同?學(xué)們的互?助精神，?增強(qiáng)同學(xué)?間的友誼?。3、?必修課：?保持大一?良好的學(xué)?習(xí)方法，?制定適合?自己的學(xué)?習(xí)方法，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決?。4、?英語：將?通過多種?渠道，搜?集四級(jí)考?試信息，?提倡晨讀?，背單詞?，句子，?例文。針?對(duì)聽力，?詞匯，完?型，閱讀?，寫作等?具體內(nèi)容?進(jìn)行強(qiáng)化?培訓(xùn)，原?則上要求?每個(gè)同學(xué)?在考前一?個(gè)月完成?四份四級(jí)?試題。?三、制度?管理方面?1、嚴(yán)?格考勤制?度，堅(jiān)持?晚點(diǎn)名，?保證上課?的出勤率?具體由班?長、團(tuán)支?書負(fù)責(zé)。?2、嚴(yán)?格請(qǐng)假制?度，杜絕?無故夜不?歸宿和曠?課現(xiàn)象。?具體由學(xué)?習(xí)委員、?組織委員?負(fù)責(zé)，各?個(gè)宿舍長?協(xié)助。?3、提高?同學(xué)的安?全意識(shí)，?注意宿舍?安全用電?，晚上如?果必要外?出盡可能?告知室友?或其他同?學(xué)提高警?惕，隨時(shí)?保持通訊?工具暢通?。4、?加強(qiáng)宿舍?衛(wèi)生管理?，每周進(jìn)?行一次以?上的宿舍?衛(wèi)生清潔?，生活委?員負(fù)責(zé)監(jiān)?督。各個(gè)?舍長配合?。保證良?好的作息?，杜絕深?夜上網(wǎng)。?5、妥?善管理班?費(fèi)，做到?收支明細(xì)?，帳目公?開。合理?開銷。每?月月底班?費(fèi)支出情?況要在班?中進(jìn)行公?示，由生?活委員負(fù)?責(zé)。6?、嚴(yán)格按?照值日表?對(duì)專教衛(wèi)?生進(jìn)行定?時(shí)打掃，?由生活委?員監(jiān)督，?各宿舍長?配合。?7、班干?部和各舍?長密切注?意本班同?學(xué)的學(xué)習(xí)?、生活和?隨時(shí)關(guān)注?同學(xué)們的?心理動(dòng)態(tài)?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題，?解決問題?此外，可?以通過電?氣一班Q?Q群，發(fā)?表自己的?觀點(diǎn)，意?見，看法?。我們盡?可能將所?有有關(guān)我?們班的信?息都放在?上面。?四、課余?文化活動(dòng)?方面學(xué)?習(xí)第一，?但活動(dòng)也?不能丟。?適當(dāng)?shù)幕?動(dòng)可以娛?樂身心、?鍛煉我們?、加強(qiáng)班?級(jí)凝聚力?。經(jīng)初步?計(jì)劃特?cái)M?定以下活?動(dòng)。1?、五一配?合團(tuán)支部?搞特色活?動(dòng)2、?不定期由?體委文娛?委員負(fù)責(zé)?牽頭舉行?各種文體?活