1.2.2數(shù)軸 教案 2022-2023學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
1.2.2數(shù)軸 教案 2022-2023學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第2頁
1.2.2數(shù)軸 教案 2022-2023學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.2.2數(shù)軸教案2022—2023學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)目標(biāo)理解數(shù)軸的概念和用途;掌握在數(shù)軸上表示正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的方法;能夠使用數(shù)軸比較大小和表示數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容數(shù)軸的定義和特點(diǎn);正數(shù)、負(fù)數(shù)和零在數(shù)軸上的表示方法;數(shù)軸上的比較和數(shù)的相對位置。教學(xué)重點(diǎn)正數(shù)、負(fù)數(shù)和零在數(shù)軸上的表示方法;數(shù)軸上的比較和數(shù)的相對位置。教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint或黑板;教科書《人教版數(shù)學(xué)七年級上冊》;數(shù)軸模型。教學(xué)過程導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)到的正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的概念。出示一副數(shù)軸圖,詢問學(xué)生是否了解數(shù)軸,以及數(shù)軸的用途。觀察與討論(10分鐘)出示數(shù)軸圖,讓學(xué)生觀察并描述數(shù)軸的特點(diǎn)。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)軸上有一個零點(diǎn),并解釋零點(diǎn)的意義。數(shù)軸的表示方法(15分鐘)解釋在數(shù)軸上表示正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的方法。正數(shù)表示在零點(diǎn)的右側(cè),使用正號,如+3表示在3的右邊。負(fù)數(shù)表示在零點(diǎn)的左側(cè),使用負(fù)號,如-2表示在2的左邊。零表示在零點(diǎn)處,使用0表示。在數(shù)軸上示范表示幾個正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的例子,讓學(xué)生觀察并模仿。比較與相對位置(20分鐘)提問學(xué)生如何比較兩個數(shù)在數(shù)軸上的大小關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),在數(shù)軸上,數(shù)的大小與數(shù)在數(shù)軸上的位置有關(guān)系。給出幾組數(shù),讓學(xué)生比較并判斷大小關(guān)系。練習(xí)與講解(25分鐘)分發(fā)練習(xí)冊,讓學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)。糾正學(xué)生練習(xí)中的錯誤,并及時給予講解。拓展與應(yīng)用(15分鐘)提問學(xué)生如何在數(shù)軸上表示小數(shù)和分?jǐn)?shù)。讓學(xué)生自主探索并討論小數(shù)和分?jǐn)?shù)在數(shù)軸上的表示方法??偨Y(jié)(5分鐘)提醒學(xué)生數(shù)軸的重要性和作用。總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容和方法。課后作業(yè)完成練習(xí)冊中相關(guān)練習(xí);思考并總結(jié)數(shù)軸的作用和使用場景。以上就是本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠理解數(shù)軸的概念和用途,掌握在數(shù)軸上表示正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的方法,以及能夠使用數(shù)軸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論