Unit4+Space+Exploration+大單元教學(xué)設(shè)計(jì)及課時(shí)分配+課件+2022-2023學(xué)年高中英語(yǔ)人教版必修第三冊(cè)

語(yǔ)篇語(yǔ)篇類型（技能）語(yǔ)篇內(nèi)容語(yǔ)篇主題Quote名人名言神秘感激發(fā)好奇心，而這種好奇心和求知欲也是推動(dòng)人類發(fā)展的巨大動(dòng)力認(rèn)識(shí)到太空探索的成就背后是人類不斷進(jìn)取的精神，而只有將這種精神延續(xù)下去，人類才能突破極限，走向廣闊的宇宙。Talkabouthowtobecomeanastronaut訪談（聽力）訪談嘉賓是楊利偉。在訪談中，他提到如何通過宇航員的選拔，同時(shí)也談到成為我國(guó)宇航員的選拔條件和標(biāo)準(zhǔn)。了解宇航員的選拔條件及過程，開闊學(xué)生眼界，又能學(xué)到天賦固然重要，但任何輝煌的成就都離不開勤奮的學(xué)習(xí)、刻苦的磨練和不懈的努力。Learnaboutthedevelopmentofspaceexploration科普文（閱讀）按照時(shí)間順序簡(jiǎn)要介紹了人類探索太空的歷史及取得的主要成就。幫助學(xué)生理解人類為探索浩瀚太空所付出的努力及對(duì)我國(guó)在太空探索領(lǐng)域所取得的輝煌成就，從而堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)愛國(guó)情懷和名族自豪感,樹立正確的科學(xué)觀。Describespacefactsandeffortstoexplorespace閱讀(語(yǔ)法)太空探索的困難和前景感受人類不斷突破極限的精神Talk

about

lifeinspace訪談（聽力）訪談嘉賓CaptainBrown剛從太空?qǐng)?zhí)行完任務(wù)回來(lái)，主要圍繞他的太空生活經(jīng)歷進(jìn)行訪談。了解宇航員在太空生活的細(xì)節(jié)，促使他們展開想象，懷著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望去探索與太空生活有關(guān)的問題。Presentanargumetnaboutspaceexploration議論文（閱讀）擁護(hù)太空探索及其原因了解人們對(duì)太空探索的不同態(tài)度，既要理解太空探索需要付出的代價(jià)，又要認(rèn)識(shí)到太空科技對(duì)人類生活的影響。VideoTime視頻介紹火星概況和我國(guó)火星探索計(jì)劃了解火星及我國(guó)的火星探索計(jì)劃Workbook-Reading議論文（閱讀）討論人類能否在火星上居住的問題了解在火星上生活的可能性和可能帶帶來(lái)的問題Workbook-ExpandingYourWorld科普文（閱讀）介紹一些有關(guān)宇宙的概念了解有關(guān)宇宙概念的基本信息SpaceExploration了解宇宙奧秘尋根太空探索感悟航天精神探索火星Vdeotime如何成為宇航員Listengandspeaking討論太空生活Listeningandtalking闡述有關(guān)太空探索的論點(diǎn)Readingforwriting火星上能安家嗎？Workbook:

Reading最新航天成就WorkbookExpandyourworldProject：綜合運(yùn)用本單元所學(xué)的內(nèi)容，以小組為單位分工合作，在網(wǎng)上或者圖書館搜集中國(guó)在太空探索所取得的成就進(jìn)行演講。單元大觀念：了解太空知識(shí)，學(xué)習(xí)航天精神，增強(qiáng)民族自信和自豪感。了解太空探索的發(fā)展歷程Readingandthinking1.通過聽和說(shuō)，了解中國(guó)宇航員的選拔條件及過程，以及宇航員在太空生活的一些細(xì)節(jié)，開拓學(xué)生眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)勤奮、刻苦、努力才能取得成功的道理。2.通過文本閱讀，梳理人類太空探索的發(fā)展歷程、相關(guān)理論及我國(guó)在太空探索領(lǐng)域取得的成就及貢獻(xiàn)，從而堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)愛國(guó)情懷和民族自豪感；同時(shí)辯證地看待人類探索太空是否值得的問題，區(qū)分論點(diǎn)與論據(jù)，提升自己的批判性思維能力。3.通過觀察，分析和運(yùn)用總結(jié)不定式作定語(yǔ)和狀語(yǔ)的意義和用法，并能用這種結(jié)構(gòu)描述已知的太空事實(shí)、太空探索歷史上的重大事件和重要人物成就。4.通過閱讀及觀看視頻等，了解火星的概況、我國(guó)火星探索計(jì)劃以及火星生活的可能性和面臨的問題挑戰(zhàn)。完成項(xiàng)目活動(dòng)（中國(guó)在太空探索取得成就的演講），并發(fā)展與他人協(xié)作、共同完成任務(wù)的能力。單元目標(biāo)課時(shí)安排單元目標(biāo)語(yǔ)篇1課時(shí)1.infertheconditionsandtheselectionprocedureforastronautsbyconsideringtheknowledgewelearnedandpredicting;2.getdetailedinformationbyusingproperlisteningstrategy--listeningfornumbersandtakingnotes;3.expressthecuriositybyusingtherelatedsentencesorphraseslike“Iwishtoknow...”“I’dlovetoknow...”.

Talkabouthowtobecomean(listeningandspeaking)

2~3課時(shí)1.teaseoutthedetailedinformationandstructureaccordingtothetimelinebyskimmingandscanning;2.summarizethemainideaofeachparagraphbyfindingthewordsorideasthatrepeatthemselves;3.developapassionforourcountryandbeproudofthespaceexplorationbycomparing;4.thinkcriticallyaboutspaceexplorationbyanalyzingthedisastersandachievementsintheprocess;5.describethedevelopmentofspaceexplorationwithtargetexpressions.Space:TheFinalFrontier(readingandthinking)4課時(shí)1.learnaboutthestructure,functionsandfeaturesofinfinitivesbydiscussingwithparters;2.summarizerulesaboutinfinitivestoshowpurposeandmodifybydrawingaconclusiontogether;3.useinfinitivestodescirbespacefactsandeffortstoexplorespaceinoralandwritingEnglish.Discoverthestructure(grammar)課時(shí)安排單元目標(biāo)語(yǔ)篇5課時(shí)1.obtainrelatedinformationabouttheastronautbylocatingkeywords;2.concludehowastronautsliveinspaceandlearntheirdevotionsbyusingthetargetexpressionsandstructure;3.analyze,expandthecontentandinterviewpeoplefromdifferentwalksoflifebyshowingcuriosity;Talk

about

lifeinspace(listeningandtalking)

6-7課時(shí)1.tellthecharacteristics,structuresandlanguagefeaturesofargumentativeessaysbyworkingingroups;2.sortoutthedetailedinformationbylistingtheopinions,reasonsandsupportingdetails;3.expressone'sopinionbyanalyzingthefacts,advantagesanddisadvantages;4.writeanargumentativeessayaboutspaceexplorationbysummarizing,analyzingandvoicingopinions,reasonsandsupportingdetails.IsExploringSpaceAWasteofTimeAndMoney?+Workbook:HomesOnMars?(readingforwriting)8課時(shí)1.recognizeandlocatethetargetexpressionsaboutexploringMarsbyviewingandreading;2.talkaboutthebasicinformationofBigBangTheory,theHubbleSpaceTelescope,Fastandaquantumsatellite;3.Giveownopinionsontheinventionsaboutexploringthespace.Videotime

+

Workbook:

Expanding

Your

World9課時(shí)1.makeaPPTon