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化學(xué)CHEMISTRY第1頁讓我們共同走進(jìn)化學(xué)的殿堂!第2頁化學(xué)真奇妙第一單元第一節(jié)第3頁化學(xué)真奇妙第一單元第一節(jié)第4頁超強(qiáng)鋼四氟乙烯(ETFE)材料?第5頁神八神九壯麗升空與天宮一號完美對接第6頁第7頁活動天地你能將下列材料按一定分類方式提成兩類嗎?①木材②塑料③棉花④玻璃⑤石料⑥不銹鋼第8頁活動天地教室中物品哪些是天然材料制成,哪些是人造材料制成?用人造材料制成物品占多大百分比?第9頁一、化學(xué)變化了世界第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁光導(dǎo)纖維芯片第15頁煤炭和石油用途…第16頁活動天地構(gòu)想我們教室內(nèi)沒有了化學(xué)制品,會是什么樣子?吃穿住行第17頁每一次時代變革,化學(xué)都是當(dāng)之無愧“主角”依靠化學(xué):依靠化學(xué):第18頁二、神奇化學(xué)變化第19頁你能將下列變化過程按一定分類方式提成兩類嗎?①木材制成課桌②木炭燃燒③榨取葡萄汁④葡萄釀成酒⑤鐵塊制成鐵鍋⑥鐵礦石煉成鐵第20頁二、神奇化學(xué)變化生成新物質(zhì)變化—沒有生成新物質(zhì)變化—化學(xué)變化物理變化第21頁交流共享辨別下列各組變化中化學(xué)變化和物理變化(1)鐵釘生銹和受熱熔化(2)咬碎食物和消化食物(3)火柴折斷和點(diǎn)燃(4)蔗糖溶在水里和加熱變黑變苦第22頁你能舉出生活中物理變化和化學(xué)變化嗎?第23頁我國歷史悠久,化學(xué)工藝也輝煌,下列過程包括了化學(xué)變化是1、制造青銅器2、造紙3、制造火藥4、燒制瓷器5、活字印刷6、指南針指南﹡﹡﹡﹡第24頁成語被譽(yù)為中華語言瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化是()A.死灰復(fù)燃B.磨杵成針C.滴水成冰D.積土成山第25頁活動天地觀測多種變化現(xiàn)象試驗(yàn)1、點(diǎn)燃鎂條,觀測現(xiàn)象…銀白色鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色粉末,燃燒上方有濃烈白煙,并有大量熱量放出…溫馨提醒:注意觀測反應(yīng)前、反應(yīng)進(jìn)行中和反應(yīng)后顏色、狀態(tài)、氣味等變化第26頁鎂帶在空氣燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,作出這一判斷主要根據(jù)是

。①鎂帶消失了,②看到耀眼白光,③放出大量熱,④有白色粉末狀固體生成。第27頁試驗(yàn)2、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞現(xiàn)象:無色溶液變成紅色第28頁試驗(yàn)3、鋅粒加入鹽酸中現(xiàn)象:產(chǎn)生大量氣泡…第29頁試驗(yàn)4、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀…第30頁通過上述試驗(yàn)我懂得了…化學(xué)變化過程中一般伴伴隨

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等現(xiàn)象發(fā)光放熱顏色變化生成氣體生成沉淀第31頁凡是發(fā)光放熱變化一定是化學(xué)變化嗎?判斷是否發(fā)生化學(xué)變化最主線根據(jù)是

。是否生成新物質(zhì)!第32頁物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)分?是否生成新物質(zhì)。第33頁練習(xí)設(shè)計辨別認(rèn)真呀!第34頁

辨別下列變化,哪些屬于物理變化?哪些屬于化學(xué)變化?

(1)礦石粉碎(2)木炭燃燒(3)鐵絲生銹(4)汽油揮發(fā)(5)剩飯變餿(6)濕衣服晾干(7)蠟燭燃燒(8)水變?yōu)樗魵猓?)火藥爆炸(10)鋼鐵熔化(11)燈泡通電發(fā)光發(fā)熱(12)滴水成冰

課堂練習(xí)第35頁化學(xué)能光能電能熱能化學(xué)變化通常伴隨著能量變化儲存能量釋放能量第36頁三物質(zhì)組成奧秘水是由什么組成水是有什么組成第37頁第38頁第39頁

組成物質(zhì)微粒有分子、原子、離子

如:水是由水分子組成,鐵是由鐵原子組成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成

物質(zhì)是由元素組成

第40頁感悟與收獲第41頁第42頁從源頭上消除污染化學(xué)!第43頁如何學(xué)習(xí)化學(xué),學(xué)好化學(xué)?1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),重視試驗(yàn)2、密切聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)會與同窗合作與交流3、善于思考,勇于提問,積極探究。4、學(xué)會階段性總結(jié),注意知識積累及遷移。5、準(zhǔn)備一本錯題集,搜集錯誤習(xí)題。第44頁化學(xué)由來…

…第45頁化學(xué)(chemistry)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)組成、構(gòu)造、性質(zhì)、以及變化規(guī)律自然科學(xué)?;瘜W(xué)研究…

…第46頁鞏固提升1、化學(xué)已經(jīng)滲入到社會發(fā)展各個方面,在①環(huán)境保護(hù);②能源開發(fā)利用;⑧新材料研制;④生命過程摸索等領(lǐng)域中,與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切有關(guān)是()A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④D第47頁鞏固提升2、鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化主要根據(jù)是()A.發(fā)出耀眼白光B.放出大量熱C.有白色固體生成D.鎂條不停變短3、下列現(xiàn)象屬于物理變化是()A.水變成水蒸氣B.木材燃燒C.鋼鐵生銹D.火藥爆炸CA第48頁4、“民以食為天”。下列過程主要屬于化學(xué)變化是()A.碾米B.淘米C.洗菜D.釀酒5、成語被譽(yù)為中華民族語言瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化是()A.磨杵成針B.木已成舟C.積土成山D.死灰復(fù)燃6、下列自然災(zāi)害發(fā)生時,其主要變化為化學(xué)變化是()A.臺風(fēng)B.雪災(zāi)C.山體滑坡D.森林火災(zāi)DDD第49頁7、有下列多種變化,或論述,認(rèn)真分析其中屬于物理變化是()⑴鎂帶燃燒⑵伐倒樹木制成桌子⑶堿式碳酸銅受熱后產(chǎn)生了黑色粉末,有氣體放出,同步管壁上有水珠生成(4)蠟燭熔化后又將其點(diǎn)燃(5)銅絲能導(dǎo)電(6)將鍋里水燒至沸騰狀態(tài)(7)把鐵鑄成一口鐵鍋A.(1)(2)(4)(7)B.(2)(4)(6)(5)C.(1)(3)(4)(5)D.(2)(6)(7)D第50頁8、世界萬物都是由極其微水粒子____________、____________等組成。9、水是由大量____________組成。1個水分子由____________和____________組成。鐵是由___________組成。10、化學(xué)是在_________、_________水平上研究物質(zhì)___________________________________自然科學(xué)。第51頁寫出下列反應(yīng)文字體現(xiàn)式:(1)鎂條燃燒:(2)鋅和鹽酸反應(yīng)(3)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液第52頁我們很容易遭遇逆境,也很容易被一次次失敗打垮。不過人生不允許我們停留在失敗瞬間,假如不前進(jìn),不會自我鼓勵話,就注定只能被這個世界拋棄。自我鼓勵能力是人自我調(diào)整系統(tǒng)中主要組成部分,主要表目前對于在壓力或者困境中,個體自我撫慰、自我積極暗示、自我調(diào)整能力,在個體克服困難、頂住壓力、勇對挑戰(zhàn)等情況下,都發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。具有自我鼓勵能力人,富有彈性,經(jīng)常體現(xiàn)出反敗為勝、后來居上、東山再起傾向,而缺乏這種能力人,在逆境中體現(xiàn)就大打折扣,體現(xiàn)為過度依賴外界鼓勵和支持。一種小男孩在自家后院練習(xí)棒球。在揮舞球棒前,對自己大喊:“我是世界上最棒棒球手!”然后扔出棒球,揮舞……不過沒有擊中。接著,他又對自己喊:“我是世界上最棒棒球手!”扔出棒球,揮舞依舊沒有擊中。男孩子停下來,檢查了球棒和球,然后用更大力氣對自己喊:“我是世界上最棒棒球手!”可是接下來成果,并未如愿。男孩子似乎有些灰心,可是轉(zhuǎn)念一想:我拋球這樣刁,一定是個很棒揮球手。接著男孩子又對自己喊:“我是世界上最棒揮球手!”其實(shí),大多數(shù)情況下,很多人做不到這看似荒謬自我鼓勵,可是,這故事卻深深反應(yīng)了這個男孩子自我鼓勵下執(zhí)著,而這執(zhí)著是很多人并不具有……而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成。許多人驚奇地發(fā)覺,他們之因此達(dá)不到自己孜孜以求目標(biāo),是由于他們主要目標(biāo)太小、并且太含糊不清,使自己失去動力。假如你主要目標(biāo)不能激發(fā)你想象力,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會遙遙無期。因此,真正能鼓勵你奮發(fā)向上是確立一種既宏偉又詳細(xì)遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)道路絕不是坦途。它總是展現(xiàn)出一條波浪線,有起也有落,但你能夠安排自己休整點(diǎn)。事先看看你時間表,框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)鈺r間。雖然你目前感覺不錯,也要做好調(diào)整計劃。這才是明智之舉。在自己事業(yè)波峰時,要給自己安排休整點(diǎn)。安排出一大段時間讓自己隱退一下,雖然是離開自己摯愛工作也要如此。只有這樣,在你重新投入工作時才能更富激情。困難對于腦力運(yùn)動者來說,不過是一場場艱苦比賽。真正運(yùn)動者總是盼望比賽。假如把困難看作對自己詛咒,就很難在生活中找到動力,假如學(xué)會了把握困難帶來機(jī)遇,你自然會動力陡生。因此,困難不可怕,可怕是回避困難。大多數(shù)人通過他人對自己印象和見解來看自己。取得他人對自己反應(yīng)很不錯,尤其正面反饋。不過,僅憑他人一面之辭,把自己個人形象建立在他人身上,就會面臨嚴(yán)重束縛自己。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中點(diǎn)綴。人生棋局該由自己來擺。不要從他人身上找尋自己,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常自省。有時候我們不做一件事,是由于我們沒有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時,往往會把必須做事放在一邊,或靜等靈感來臨。你可不要這樣。假如有些事你懂得需要做卻又提不起勁,盡管去做,不要怕犯錯。給自己一點(diǎn)自嘲式風(fēng)趣。抱一種打趣心情來看待自己做不好事情,一旦做起來了盡管樂在其中。因此,這次犯錯,是為了下次接收挑戰(zhàn)后,要盡也許放松。在腦電波開始平和你中樞神經(jīng)系統(tǒng)時,你可感受到自己內(nèi)在動力在不停增加。你很快會懂得自己有何收獲。自己能做事,放松能夠產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)勇氣。事過境遷,面向人生,面向社會,面向工作,一切將來都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運(yùn)如何眷顧,都不會去憐惜一種不努力人,更不會去同情一種懶惰人,一切都需要自己去努力。誰都不也許一生一世幫你,一時享有也只不過是過眼云煙,成功需要自己去努力。當(dāng)今社會迅速發(fā)展,各行各業(yè)疲軟,再加上每年幾百萬畢業(yè)生涌向社會,社會生存壓力太大,以至于所有稍微有點(diǎn)意識年輕人都想努力提升自己??粗磉呉环N個同齡人那么優(yōu)秀,看著朋友圈老同窗個個事業(yè)有成、買房買車,我們心急如梵,膽怯被這個社會拋棄。因此努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來越多年輕人,我們太想變化自己,太想早一日成為自己夢想中那個自己。收藏多種技能學(xué)習(xí)資料,塞滿了電腦各大硬盤;報名流行多種付費(fèi)社群,忙人仰馬翻;于是科比看四點(diǎn)鐘洛杉磯成為大家勵志伎倆,紛紛開始早起打卡行動。其實(shí)……其實(shí)我們不以為太心急了嗎?這是有一次自己疲于奔命,病倒了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴時想到。我時常恐慌,膽怯自己揮霍時間,就連在醫(yī)院打點(diǎn)滴時候,都以為是對時間一種揮霍。想快點(diǎn)結(jié)束,因此乘著護(hù)士不在,自己偷偷撥快了點(diǎn)滴速度。剛開始自己還能勉強(qiáng)受得了,過了差不多十分鐘,真心忍不住了,只好叫護(hù)士幫我調(diào)到合適速度。打完點(diǎn)滴走在回家路上,我就在想,平時做事和打點(diǎn)滴何嘗不是同樣,都是有一種度,你太急躁了、太想趕超,身體是受不了。身體是革命本錢,我們還年輕,尚有大把時間夠我們變化,夠我們學(xué)習(xí)成長。身體就像是1000前面那個若是1都不存在了,背面再多0又有什么用?我是一種急性子,做事風(fēng)風(fēng)火火,因此對于想變化自己,是比任何人都要心急。這次病倒了,個人感覺完全是沒有方向、不分主次一通亂忙乎才造成,病倒換來努力主線是一錢不值。生病那幾天,我跟自己大學(xué)老師打了一種電話,想讓老師幫我解惑一下,自己究竟是怎么了。他人也很努力啊,并且他們?nèi)〉贸删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)超出我了,為啥他們反到身體倍棒而一無所獲自己卻病倒了?老師開著電腦,給我分享了兩個小故事講第一種故事是“保齡球效應(yīng)”,保齡球投擲對象是10個瓶子,你假如每次砸倒9個瓶子,最后得分是90分,而你假如每次能砸倒10個瓶子,最后得分是240分。故事講完,老師問我明白啥意思沒?我說大約猜到一點(diǎn),你讓我再努力點(diǎn),對嗎?不對!你已經(jīng)夠努力了,都累病了,我講這個故事是告訴你,你目前就是那個每次砸倒9個瓶子人。你累倒原因是由于你同步在幾個場館玩,每一種場館得分都是90分,而有人,則是只在一種場館玩,玩多了,他就能砸倒10個瓶子,他就能比你輕松十倍,得分卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你。老師講第二故事是“挖水井”,一種人選擇好一處地基,就在那里始終堅(jiān)持不懈挖下去,而另一種人則是到處選地基,這邊挖幾米,那邊挖幾米。第一種人早早就挖出水來了,而另一種人則是直到累死也沒有挖出一滴水。首先,你必須認(rèn)可努力是必須,只要你比他人努力了那么一點(diǎn),你確實(shí)能超出某些人。只是人精力也是有限,你這樣分散精力去努力,最后得到成果只會是永遠(yuǎn)裝不滿水桶半桶水。和老師通完電話后,我調(diào)整了幾天,也對自己手頭上事物做某些大變化。將目前擺在面前計劃一一列出來,挑出最主要、最必須,寫在第一行,再以此類推,排完手中所有計劃。對于那些不是很急,對目前生活和工作不是尤其主要,先堅(jiān)決放棄。我目前最迫切目標(biāo)是什么?當(dāng)然是七月份轉(zhuǎn)行新媒體咯,那么學(xué)

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