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文檔簡介
第第頁滬科版九年級物理第十七章從指南針到磁浮列車習(xí)題課件(共6份打包)(共23張PPT)
眾
3
自主學(xué)習(xí)
1.磁場對通電導(dǎo)體具有
的作用,其作用
的方向與磁場的方向、
有關(guān)。
2.直流電動機主要由
、磁體、
、電刷等組成。
3.直流電動機的原理:
,在轉(zhuǎn)動過程中,
能轉(zhuǎn)化為
機械能。
4.換向器:兩個彼此絕緣的
其
作用是每當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置,換向器就
自動改變線圈中
的方向,使線圈持
續(xù)轉(zhuǎn)動下去。
針對訓(xùn)練
Q知識點1
磁場對通電導(dǎo)體的作用
1.在“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實
驗中:
學(xué)生電源
+O
(1)如圖示,閉合開關(guān),這時會看到導(dǎo)體
ab運動起來,這表明磁場對通電導(dǎo)體有
的作用。
(2)如圖所示,閉合開關(guān),導(dǎo)體αb向左運動。
將電源的“+”“-”極對調(diào)后,閉合開關(guān),導(dǎo)
體ab向
運動,這說明通電導(dǎo)體的受
力方向與
方向有關(guān)。
(3)此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為
能。
3.我們生活中所使用的電冰箱、電風(fēng)扇、洗衣
機等家用電器,都是靠電動機來工作的,那
么電動機是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的
(
A.磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用
B.電流的熱效應(yīng)
C.磁場對電流的作用
D.電磁感應(yīng)
4.在直流電動機中,當線圈轉(zhuǎn)到什么位置時,換
向器就自動改變線圈中的電流方向
A.線圈轉(zhuǎn)到任意位置
B.線圈平面與磁感線垂直
C.線圈平面與磁感線平行
D.線圈平面與磁感線成45°角
5.白熾燈是一種電流通過燈絲,燈絲發(fā)熱、發(fā)
光的照明電器,將強磁體靠近通電白熾燈的
燈絲,如圖所示,可以觀察到燈絲抖動,說明
對通電導(dǎo)體有力的作用,由此原理
可以制成
4.白熾燈是一種電流通過燈絲,燈絲發(fā)熱、發(fā)
光的照明電器,將強磁體靠近通電白熾燈的
燈絲,如圖所示,可以觀察到燈絲抖動,說明
對通電導(dǎo)體有力的作用,由此原理
可以制成
N
S
6.【核心素養(yǎng)·科學(xué)探究】如圖所示,在做“讓
線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗中,將線圈兩端引線的
漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其
作用與直流電動機中
的作用相
同。線圈通電后是沿順時針轉(zhuǎn)動,若將電源
兩極對調(diào),線圈的轉(zhuǎn)動方向為
(選填“順時針”或“逆時針”),此時再將磁
體兩極對調(diào),則線圈的轉(zhuǎn)動方向為
(選填“順時針”或“逆時針”)。
線圈
金屬支架
磁體
2.如圖所示是小明同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體
的作用”的實驗裝置,αb是一根金屬棒,通
過金屬導(dǎo)軌連接到電路中,閉合開關(guān)后,金
屬棒沒有運動(儀器、電路都完好),要想使
金屬棒運動起來,下列措施不可行的是
J(共10張PPT)
眾
3
1.如圖所示為通電螺線管,根據(jù)通入的電流方
向,在圖中標出通電螺線管的N、S極。
2.根據(jù)圖中電源“+”“-”極畫出通電螺線管
的電流方向,并標出通電螺線管的N、S極。
+
N
S
N
4.(2022畢節(jié)中考)根據(jù)圖中小磁針N極的指
向標出通電螺線管外部的磁感線方向,并在
括號內(nèi)標出電源的“+”或“-”極。
電源
電源
5.如圖所示,根據(jù)圖中磁感線的方向,標出通
電螺線管的N極和電源的“+”極。
電源
N
電源
+
6.開關(guān)S閉合后通電螺線管和條形磁體A之
間磁感線的形狀如圖所示,請在圖中標出三
條磁感線的方向和條形磁鐵A的兩個磁極。
A
N
S
A
S
7.根據(jù)螺線管外部小磁針靜止時的指向,請在
下圖中標出磁感線的方向,并在括號內(nèi)標出
螺線管內(nèi)部的小磁針的N、S極。
電源
S)
(N)
電源
8.根據(jù)圖中通電螺線管磁感線的方向,請在括
號中標出電流表下端接線柱的“+”“-”極
以及靜止的小磁針左端的極性。
A
()接線柱
(N)
A
(-)接線柱
9.如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有
條形磁體,其左側(cè)有一螺線管,當開關(guān)S閉
合時,發(fā)現(xiàn)小車向右運動,請在圖中標出電
源的“+”“-”極,通電螺線管的N、S極和
A點處磁感線的方向。
電
十
A
S
N
N(共20張PPT)
眾
3
1.任何磁體都有
個磁極,它們分別叫做
磁北(N)極和磁
極。同名磁極相
互
異名磁極相互
提示:磁極的位置在磁體的兩端,磁體上磁性最弱
的部分在磁體的中間。
2.把原來不顯磁性的物質(zhì)通過靠近或接觸
等方式使其顯出磁性的過程叫磁
化,能被磁化的物質(zhì)叫鐵磁性物質(zhì),如鐵、
鈷、鎳等
4.磁感線
(1)磁感線是為了直觀地描述磁場而引入
的
的曲線。
(2)方向:在磁體外部,磁感線總是從磁體
的
極發(fā)出,最后回到
極。
(3)磁感線上任何一點的切線方向,也就是
放在該點小磁針的
極指向,即該點的
磁場方向。
(4)磁感線分布越密的地方,其磁場越
磁感線分布越疏的地方,其磁場越
5.地磁場
(1)地球本身是一個大磁體,地磁N極在地
理
極附近;地磁S極在地理
極
附近。磁針指南北是因為受到
的作用。
(2)地磁場的兩極和地理的兩極并不重合,
世界上最早記錄這一現(xiàn)象的是我國宋代學(xué)
者
提示:磁場是真實存在的,磁感線是假想出來的。
1.生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁
鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁
鐵所吸引,是因為“門吸”可能含有下列材
料中的
(
A.銀
B.鐵
C.鋁
D.鋅
A.兩車都向左運動
B.兩車都向右運動
C.一車先運動,另一車后運動
D.甲車向左運動,乙車向右運動
3.將一軟鐵棒夾在鐵架臺上,它并不能吸引臺
上的大頭釘,說明軟鐵棒
磁性;如
圖所示,把一條形磁體靠近軟鐵棒的A端,
可觀察到軟鐵棒的B端能吸引大頭釘,這一
現(xiàn)象叫做
,大頭釘?shù)腂端應(yīng)是
極。
4.關(guān)于磁場,下列說法中正確的是
A.磁體周圍的磁感線從磁體極發(fā)出,回
到磁體S極
B.磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)
生的
C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
D.磁場線分布越密的地方,其磁場越弱
5.如圖所示,磁體周圍磁感線分布的示意圖正
確的是
A
B
6.(2023云大附中期末)在圖中標出磁感線方
向和小磁針N極。
S
N
地磁北極
N
地
球
S
地理南極
A
地磁北極
-z
地
球
S
地理南極
D
8.“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”表達
了文天祥強烈的愛國精神。詩句中指向南
方的應(yīng)是磁針石的
極。磁針石
能夠指南北是因為受到
作用。
2.有兩根大頭針被磁體一端吸引,懸在磁體下
方,如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情
況的是
N
N
N
N
S
S
S
S
A
B(共21張PPT)
眾
3
自主學(xué)習(xí)
1.1820年,丹麥物理學(xué)家
,發(fā)現(xiàn)在
電流的周圍存在著
電流周圍磁
場的方向跟
有關(guān),這種現(xiàn)象叫
做電流的
2.通電螺線管外部的磁場與
磁體的
磁場相似。通電螺線管兩端的極性跟螺線
管中
有關(guān)。
A.通電導(dǎo)線周圍的磁場方向由小磁針的指
向次定
B.發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對通電導(dǎo)線有力的
作用
C.移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在
磁場
D.通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向
無關(guān)
2.小明在實驗室驗證奧斯特實驗,當水平導(dǎo)線中
通有如圖所示的電流時,小磁針的S極將偏
向紙內(nèi),這是因為通電導(dǎo)體周圍的
對小磁針產(chǎn)生力的作用;要使實驗效果更加
明顯,應(yīng)使通電導(dǎo)線沿
(選填“東
西”或“南北”)方向放置,這是考慮到
的影響。
oO0
A
oooo
111pr
B
oooo
0
D
4.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人
類文明的進程。丹麥物理學(xué)家
首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場,第一個揭
示了電和磁之間的聯(lián)系。小周同學(xué)自制了一
個用開關(guān)來控制通電螺線管南北極的巧妙裝
置,如圖所示。當開關(guān)S接
選填“a”
或“b”)點時,通電螺線管的A端是N極。
A
S
5.如圖所示,探究通電螺線管外部磁場時,在
玻璃板上均勻地撒上鐵屑,放上小磁針。實
驗中鐵屑的疏密反映了磁場的
,選
用小磁針是為了顯示磁場的
通
過探究可知,通電螺線管外部的磁場與
磁體周圍的磁場相似。在實驗過
程中,當電源的正、負極對調(diào)后再閉合開關(guān),
發(fā)現(xiàn)小磁針的N、S極的指向也對調(diào),由此
可知,通電螺線管外部磁場的方向與螺線管
中
的方向有關(guān)。
2.如圖所示,在通電螺線管周圍α、b、c、d四個
位置畫出的小磁針指向正確的是
N
N
A.a、b
B.b、c
C.c、d
D.a、d
a
N
S
b
C
d
電源
A.α端是通電螺線管的N極,c端是電源
正極
B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源
正極
C.α端是通電螺線管的N極,c端是電源
負極
D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源
負極
6.如圖所示,探究“通電直導(dǎo)線周圍的磁場”
時,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上
方,并與小磁針平行。
(1)閉合開關(guān)后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),
說明通電直導(dǎo)線周圍存在
若移
走小磁針,通電直導(dǎo)線周圍
(選填
“仍有”或“沒有”)磁場。
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)
方向
(選填“改變”或“不變”)。(共20張PPT)
眾
3
1.在通電螺線管內(nèi)插入
就構(gòu)成了一
個電磁鐵。電磁鐵通電時
,斷電
時
磁性。
2.線圈匝數(shù)一定時,流入的電流越
,電
磁鐵的磁性越
;當電流一定時,線圈
的匝數(shù)越
,磁性越
3.電磁鐵的優(yōu)點
(1)電磁鐵磁性的有無可以通過電流的通
斷來控制。
(2)電磁鐵的磁極可以通過改變電流的
來控制。
(3)電磁鐵磁性的強弱可以通過改變電流
的大小或線圈匝數(shù)的多少來控制。
5.電磁繼電器一般由
、銜鐵、彈簧
片、觸點等組成,其工作電路包括低壓
電路和高壓
電路兩個
部分。
針對訓(xùn)練
Q知識點1
電磁鐵
1.下列裝置中沒有應(yīng)用電磁鐵的是
A.電磁起重機
B.電磁繼電器
C.電吹風(fēng)
D.電鈴
2.電磁鐵的磁性強弱與下列因素無關(guān)的是
A.通入電流的大小
B.通入電流的方向
C.電磁鐵線圈的匝數(shù)
D.插入線圈的鐵芯
A.閉合開關(guān)S1,M接1
B.閉合開關(guān)S1,M接2
C.斷開開關(guān)S1,M接1
D.斷開開關(guān)S1,M接2
M
2
R
S
R2
S
2
4.如圖所示是為了規(guī)范共享單車定點停放而
設(shè)計的模擬電路圖。若共享單車停放在禁
停區(qū)域、只有指示燈紅燈亮;若共享單車停
放在規(guī)范區(qū)域,只有指示燈綠燈亮。下列說
法正確的是
紅燈
綠燈
1.小明在科學(xué)拓展課上制作了一個簡易喇叭
(原理如圖)。接通信號源后,電流的方向
不斷改變,導(dǎo)致線圈的磁極不斷變化,通過
吸引或排斥磁體,帶動紙盆振動。為改變紙
盆振動幅度以調(diào)節(jié)喇叭響度,下列方法不可
行的是
)
N
紙盒
S
交流信號源
豐
鐵球
A
電磁鐵
■
b
4.如圖所示是學(xué)校電鈴的工作電路示意圖,電
磁鐵A應(yīng)選用
(選填“硬”或“軟”)磁
性材料;通過電流的通斷,可以控制電磁鐵
的有無。
彈性片年
銜鐵
鈴?fù)?/p>
數(shù)(線圈的電阻忽略不計)。用該電路來探
究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,則連接
電磁鐵線圈的接線柱α?xí)r,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)
滑動變阻器,可以探究電磁鐵的磁性強弱與
是否有關(guān);保持滑動變阻器滑
片的位置不變,分別連接電磁鐵線圈的α、
b、c、d四個接線柱,則接
接線柱時電
磁鐵的磁性最強
A
-063
6.如圖所示是具有報警功能的文物展示臺,該
展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警
電路組成。其中,彈簧上的金屬片B相當于
當把物品搬離展示臺時,金屬片
B在彈力的作用下與金屬片A、C分開,這時
燈
(選填“亮”或“不亮”),電鈴
選填“響”或“不響”)。(共11張PPT)
眾
3
類型1
磁感線類作圖
1.在圖中標出小磁針的N、S極和A點處的磁
場方向(用箭頭表示)。
N
2.(2023昆明中考)請在圖中將小磁針的北極
涂黑,并用N表示。
地理北極
地理南極
地理北極
N
地理南極
3.請在圖中標出蹄形磁體的N、S極和磁感線
的方向。
N
類型2
安培定則(通電螺線管)類作圖
4.如圖所示,請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所
標電流的方向,畫出螺線管導(dǎo)線的繞法。
S
N
S
N
0A△△△△△Λ△Λ△△△
5.如圖所示,閉合開關(guān)S1、S2,兩通電螺線管相
互吸引,小磁針靜止。請標出:
(1)磁感線方向。
(2)電源的“+”“-”極。
(3)小磁針的N極。
()電源
()
S
(+)電源(-)
類型3
電磁鐵、電磁繼電器類作圖
6.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將汽車的啟動
原理圖連接完整。說明:當鑰匙插人儀表板
上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(相當于閉合開關(guān)),電
動機工作,啟動轎車。
轉(zhuǎn)軸
鑰匙孔
土
M
轉(zhuǎn)軸
鑰匙孔
M
7.(2022六盤水中考)如圖所示是未完成連接
的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完
整
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