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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的字音、字形都正確的一組是(

)A.殷紅(yīn)

嗚咽(yè)

鋒芒必露(bì)

酣然入夢(hān)B.煩躁(zào)

憎惡(zèng)

忍俊不禁(jīn)

悔人不倦(huì)C.愧怍(zuò)

佇立(chù)

千釣重負(fù)(jūn)

屏息凝神(b?ng)D.粗拙(zhuō)

亙古(gèn)

毛骨悚然(s?ng)

氣沖斗牛(d?u)

2、下面各組詞語中,書寫不全正確的一組是(

)A.鑲嵌

侮辱

醒悟

微不足道B.煩躁

門檻

頭顱

大庭廣眾C.生疏

商酌

拖沓

悔人不倦D.累贅

妥帖

遨游

顛沛流離

3、下列句中加點的詞語使用錯誤的一項是(

)A.他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。B.青蛙是大自然可愛的小精靈,不可捉摸。C.一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。D.諸葛亮一生對漢室忠心耿耿,真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已。

4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。B.王教練用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助年輕隊員,讓他們避免少走彎路,盡快成為可用之才。C.通過手工制作課程,學(xué)生們鍛煉了動手實踐能力,拓展了思維空間,提高了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。D.由于中學(xué)生缺乏分辨力,易被不良信息誘導(dǎo),產(chǎn)生思想上的偏差,導(dǎo)致行為上的惡果。

5、下列對句子使用的修辭手法判斷有誤的一項是(

)A.他每一天每一點鐘都要換一套衣服。(夸張)B.?。∈澜缟线€有比我更幸福的孩子嗎?(設(shè)問)C.蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你。你并不比我強(qiáng)。”(擬人)D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。(比喻)

6、填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)感謝陪伴你的人,

,相互扶持共渡難關(guān);感謝幫助你的友人,___,對你伸出援手;感謝關(guān)心你的家人,

,問你冷暖為你奔波。A.謝謝他為你操心擔(dān)心憂心

謝謝他和你共進(jìn)退

謝謝他時刻關(guān)注你的動態(tài)B.謝謝他時刻關(guān)注你的動態(tài)

謝謝他和你共進(jìn)退

謝謝他為你操心擔(dān)心憂心C.謝謝他和你共進(jìn)退

謝謝他時刻關(guān)注你的動態(tài)

謝謝他為你操心擔(dān)心憂心D.謝謝他和你共進(jìn)退

謝謝他為你操心擔(dān)心憂心

謝謝他時刻關(guān)注你的動態(tài)

二、古詩文默寫

7、根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分,(六題只選四題作答,作答時請寫序號)

①誰家玉笛暗飛聲,____________________。(李白《春夜洛城聞笛》)

②念天地之悠悠,____________________。(陳子昂《登幽州臺歌》)

③___________________,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

④___________________,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)

⑤深林人不知,____________________。(王維《竹里館》)

⑥淫慢則不能勵精,____________________。(諸葛亮《誡子書》)

三、文言文閱讀

8、閱讀下面兩篇短文,完成小題。

【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《資治通鑒》)

【乙】薛譚學(xué)謳①于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸,秦青弗止,餞行于郊衢②,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。(選自《列子·湯問》,有刪節(jié))

【注釋】①謳:唱歌;②衢:大路,四通八達(dá)的路。

5.解釋下面加點詞語在文中的意思。

(1)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)。

(2)但當(dāng)涉獵,見往事耳。

6.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

士別三日,即更刮目相待。

7.【甲】文中作者是運用什么寫作手法來表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)成效的?請予以說明。

8.讀了【甲】【乙】兩文,你認(rèn)為孫權(quán)和秦青在勸說藝術(shù)上有哪些高妙之處?請簡要分析。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的實用類文本,完成下面小題。蠶與蜘蛛①世界上有兩種會吐絲的動物,它們吐絲,都在敘述著美麗的心境。蠶吐絲成繭后,將身子幻化其中,做了一個“能入能出”的美夢;蜘蛛吐絲成網(wǎng)后,置身其外,定了一個“能進(jìn)能退”的戰(zhàn)略。它們都替自己做了精細(xì)的盤算。②蜘蛛是肉食主義者,一出手即顯強(qiáng)悍,從東到西,從豎到橫,所拉的每一根絲都將置對手于死地。它選擇通風(fēng)的天井,或者艷花枯枝之間,占住必經(jīng)的要道,布下羅網(wǎng),不怕對方不送上門來。盤算既定,就算秋風(fēng)一再地把網(wǎng)刮破,它也陰沉沉地耐心重做。等到蛛網(wǎng)既成,它就在網(wǎng)中央逡巡,每天總是擒獲、殺戮無數(shù),并為之躊躇滿志。③蠶乃素食主義者,秉性保守節(jié)儉,吃桑葉時浴著葉緣掃食,連一點碎屑都舍不得浪費,涓滴不漏地吃光,所以叫作“蠶食”。它生性坦蕩,只顧自己的成長與蛻化,把粗糙的桑葉化成細(xì)韌的絲線,把臃腫的身軀化作蛹,化作能飛的蛾。它不像蜘蛛那樣今日斬獲今日享用,只顧當(dāng)下的苦樂,蠶寄希望于實現(xiàn)未來理想,完成化蝶的夢。④但不知為什么,古往今來的許多詩人同情蜘蛛,譏笑著蠶。有人從“網(wǎng)疏”“網(wǎng)密”上著眼,說蜘蛛結(jié)的網(wǎng)疏,春蠶結(jié)的網(wǎng)密。網(wǎng)密,自以為護(hù)住了身體,沒想到絲綿卻被別人用來取暖;網(wǎng)疏,反倒沒人去摘取,便有了享用美味的可能。所謂“密織不上身,網(wǎng)疏常得食”,真是令人始料不及:算計得太精的密網(wǎng),反而落了個空,不如疏疏的網(wǎng),似有似無,饗食無窮!⑤又有詩人從“吐盡”與“藏腹”上著眼,同樣肚里“滿腹經(jīng)綸”,春蠶全吐了出來,到死方休;而蜘蛛則用多少吐多少,腹內(nèi)總是盈滿,高深莫測,令人難論長短。爽快吐盡的蠶,注定了悲劇收場,而深藏不露的蜘蛛,卻來去自如,永遠(yuǎn)是贏家。詩人郝經(jīng)這樣評論:“作繭才成便棄捐,可憐辛苦為誰寒?不如蛛腹長絲滿,連結(jié)朱檐與畫欄!”他認(rèn)為蠶不如蜘蛛聰明。⑥又有人從“藏身”反而“誤身”的角度著眼。蠶費了千絲萬縷去經(jīng)營,只圖能退藏一己之身,但這世界不允許誰后退,后退的人要找個藏身之所也很難,退藏的想法往往只能“誤身”,在自以為“功成”身退的時候,卻被丟到湯火之中。這本就是弱肉強(qiáng)食的世界,所以曹言純才有“十日身投湯火里,不須回首笑蜘蛛”的惋惜。⑦不過,我還是很同情蠶的。自己被投入鼎鑊,輕暖卻歸屬別人,縱使結(jié)果如此,也無怨無悔,因為蠶有著身上長出翅膀的夢想,而有些夢想本身就值得付出一切苦痛的代價。比起那個只知守在陰暗角落里,用能折射出霓虹色彩的蛛絲誘騙人,只想占人便宜,一生不知做了多少惡事卻全然無夢的現(xiàn)實家伙,蠶活得有意義多了!不是嗎?(文/黃永武,基于命題需要有刪改)10.對我與蜘蛛“吐絲”的理解,下列表述不正確的一項是(

)A.蠶吐絲成繭,自己會藏身于繭中;蜘蛛吐絲成網(wǎng),自己則置身于網(wǎng)外。B.蠶保守節(jié)儉,吐絲是為了不浪費桑葉;蜘蛛強(qiáng)悍,吐絲是為了擒獲獵物。C.蠶結(jié)繭后能成蛹化蝶,先入后出;蜘蛛結(jié)網(wǎng)后會守侯一旁,能進(jìn)能退。D.蠶吐絲成繭,寄希望于實現(xiàn)未來理想;蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng),會選擇獵物必經(jīng)之路。11.古往今來的詩人對蠶與蜘蛛的評價,下列表述不符合文意的一項是(

)A.雖然說不清楚具體原因,但是古往今來的詩人都同情蜘蛛,卻譏笑著蠶。B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)疏,看似不用心卻饗食無窮;蠶結(jié)繭密,用心良苦卻總是落空。C.蠶吐絲爽快吐盡,到死方休,蜘蛛吐絲則只為結(jié)網(wǎng),蠶遠(yuǎn)不及蜘蛛聰明。D.蜘蛛進(jìn)退可自如,蠶藏身密繭之中卻被人投入湯火,蠶的結(jié)局令人惋惜。12.作者對蠶與蜘蛛的看法是怎樣的呢?請簡要概述。

10、一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用32架飛機(jī),10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒,向這個連的陣地洶涌卷來。整個山頂?shù)耐炼急淮蚍恕F蛷椀幕鹧姘堰@個陣地?zé)t了。但勇士們在這煙與火的山崗上,高喊著口號,一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷子似的在山前堆滿了,血也把這山崗流紅了。可是敵人還是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這激戰(zhàn)整整持續(xù)了8個小時。最后,勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領(lǐng)了山頭,把他們壓到山腳。飛機(jī)擲下的汽油彈,把他們的身上燒著了火。這時候,勇士們是仍然不會后退的呀,他們把槍一摔,向敵人撲去,身上、帽子上冒著嗚嗚地冒著火苗,把敵人抱住,讓身上的火,也把占領(lǐng)陣地的敵人燒死?!瓝?jù)這個營的營長告訴我,戰(zhàn)后,這個連的陣地上,槍支完全碎了,機(jī)槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。還有一個戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的美國鬼子,腦漿崩裂,涂了一地。另有一個戰(zhàn)士,他的嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有的手指都掰斷了?!@個連雖然傷亡很大,但他們卻打死了300多敵人,更重要的是,他們使我們部隊的主力趕上來,聚殲了敵人。(節(jié)選自《誰是最可愛的人》)

選文中的描寫細(xì)膩生動,有很強(qiáng)的畫面感。賞析下列句子。

(1)整個山頂都被打翻了,汽油彈的火焰把這個陣地?zé)t了。敵人的死尸像谷子似得在山前堆滿了,血也把這山崗流紅了。(加點詞)

(2)烈士們的遺體,保留著各種各樣

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