中考物理電磁學專題

PAGEPAGE6初中物理電磁學專題練習1．如圖所示的照明電路，閉合開關S，燈泡L不亮，用測電筆分貝測試a、b、c三點氖管均發(fā)光，又利用測電筆測試插座的兩插孔氖管都發(fā)光，該電路可能發(fā)生的故障是（）A．燈泡的燈絲斷了B．導線bc間斷路C．插座內(nèi)部短路D．進戶零線斷路2．“珍愛生命、注意安全”是同學們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R，圖2下列有關安全的說法，錯誤的是（）圖2A．如果發(fā)生觸電事故，應立即切斷電源，然后施救B．雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會被雷擊中C．使用驗電筆時，手必須接觸筆尾金屬部分D．洗衣機、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與三孔插座連接，如圖2所示，在沒有三孔插座的情況下，可以把三腳插頭上最長的插頭去掉，插入二孔插座中使用用電器3、如圖所示，符合安全用電原則的是（）金屬外殼接地金屬外殼接地電視天線ABCD220V4.小艷同學某天在家開燈時，燈不亮，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲被燒斷。她在爸爸的協(xié)助下用一盞標有“220V40W”的燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖所示。然后進行如下操作，并觀察到相應的現(xiàn)象：當只閉合開關S1時，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗；當只閉合開關S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光。由此可以判斷（）220VA.L1和L2所在的支路均短路B.L1所在的支路完好，L2所在的支路短路C.L1所在的支路完好，L2所在的支路斷路D.L1所在的支路短路，L2所在的支路斷路5、如圖所示,是小華依據(jù)所學簡單電路知識，設計的控制樓梯燈的三種方案電路。從安全用電角度對方案進行評估，其中合理的是。理由是。6、.小明家的電能如圖所，家中同時工作的用電器的總功率不能超過_______W.當小明家只有一盞電燈工作時，3rnin內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該電燈消耗的電能是________J，它的電功率為____________W.7、如圖2所示,在下列有關電與磁實驗的裝置圖中，能應用于電動機的原理的是（）圖2圖28、汽車的導航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置，在這個過程中是通過_________來傳遞信息的，它的傳播速度是_________。9、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，標志著人類從蒸汽時代步入了電氣化時代。下列設備中，根據(jù)電磁感應原理制成的是（） A、發(fā)電機 B、電動機 C、電視機 D、電磁繼電器10．已知真空中電磁波的波長λ微波＞λ紅外線＞λ紫外線，則它們的頻率（）A．f微波=f紅外線=f紫外線B．f微波＞f紅外線＞f紫外線C．f微波＜f紅外線＜f紫外線D．f紫外線＜f微波＜f紅外線11、圖9是動圈式話筒的構造示意圖，當人對著話筒說話時，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈在磁場中運動，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流，經(jīng)放大后通過揚聲器還原成聲音。下列設備與動圈式話筒丁作原理相同的是（）A．電鉗B．電飯鍋C．電動機D．發(fā)電機11．下列實驗裝置與演示的物理現(xiàn)象相符的是（）12．如圖所示為“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置．回顧探究過程，以下說法正確的是（）A．讓導線ab在磁場中靜止，蹄形磁體的磁性越強，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度越大B．用匝數(shù)較多的線圈代替單根導線ab，且使線圈在磁場中靜止，這時炙敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大C.蹄形磁體固定不動．當導線ab沿水平方向左右運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．蹄形磁體固定不動，當導線ab沿豎直方向運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)(3)當電路置于某磁場處，滑動變阻器R’滑片P位于b端時，電壓表的示數(shù)為6V，則該處磁場的磁感應強度為T。30、圖12是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗示意圖。比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是；比較甲、丙兩圖，得到的結(jié)論是。圖12圖1231、如圖所示，是某互助小組制作的一臺簡易電動機。用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩級相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸。用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下。接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來。請問：

（1）推一下線圈的原因是：；在實驗中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動，采取的辦法是。

（2）線圈不停地轉(zhuǎn)動的原因是：