《紀(jì)昌學(xué)射》課件部編版

紀(jì)昌學(xué)射部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紀(jì)昌學(xué)射部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文，掌握本課中重點(diǎn)字詞。2、根據(jù)文言文翻譯原則能夠獨(dú)立翻譯文章。教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文，掌握本課中重點(diǎn)字詞。彀瞬偃錐眥牦虱牖拊膺注音：gòushùnyǎnzhuīzìmáoshīyǒufǔyīng彀瞬偃錐眥注音：gòushùn作者簡(jiǎn)介：列子，名御寇，戰(zhàn)國(guó)人?！读凶印罚兰抑?。相傳為列御寇(kòu)

所著。本課選自《列子·湯問(wèn)》作者簡(jiǎn)介：列子，名御寇，戰(zhàn)國(guó)人。注意下列句子的朗讀節(jié)奏弟子/名飛衛(wèi)，學(xué)射/于甘蠅，而/巧過(guò)/其師

彀弓/而獸伏鳥(niǎo)下偃臥/其妻之機(jī)下，以目/承牽挺亞學(xué)視/而后可

昌/以牦/懸虱于牖貫虱之心/而懸不絕

雖/錐末倒眥/而不瞬也注意下列句子的朗讀節(jié)奏弟子/名飛衛(wèi)，學(xué)射/于甘蠅，而/巧過(guò)/句子翻譯原則1、逐字逐詞翻譯（重點(diǎn)字詞一定要體現(xiàn)在翻譯之中）2、翻譯出句子語(yǔ)氣。3、調(diào)整語(yǔ)序，使句子通順。句子翻譯原則1、逐字逐詞翻譯（重點(diǎn)字詞一定要體現(xiàn)在翻譯之中）

甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥(niǎo)下。弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過(guò)其師。

譯文：甘蠅，是古代善于射箭的人，他一拉弓，野獸就會(huì)倒地，鳥(niǎo)兒就會(huì)落下。他的弟子名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但他的本領(lǐng)卻超過(guò)了甘蠅。

甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥(niǎo)下。弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘

紀(jì)昌者，又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣?！奔o(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。二年之后，雖錐末倒眥而不瞬也。譯文：紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說(shuō)：“你先學(xué)會(huì)看東西不眨眼睛，然后再談射箭。”紀(jì)昌回到家里，仰面躺在他妻子的織布機(jī)下，用眼睛盯著織布機(jī)的牽引。兩年之后，即使有錐尖子刺到他的眼眶，他也能夠做到不眨眼。

紀(jì)昌者，又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射以（之）告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“未也，亞學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我?！弊g文：（紀(jì)昌）把練習(xí)成績(jī)告訴飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說(shuō)：“這還不夠，你再聯(lián)系好看的本領(lǐng)以后才可以跟你談射箭。你要做到把很小的東西看大，把很小的東西看得很明顯，再來(lái)告訴我?！币裕ㄖ└骘w衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“未也，亞學(xué)視而后可。視小如大，視微昌以牦懸虱于牖。南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，貫虱之心，而懸不絕。

譯文：紀(jì)昌用牦牛的毛把虱子系好，懸掛在窗戶上，面向南望著他。十天時(shí)間，虱子漸漸大起來(lái)了；三年之后，虱子就如車輪那么大了?？磩e的東西，就像小山一樣。于是紀(jì)昌便就用燕國(guó)的牛角當(dāng)弓，用北方的篷竹作箭桿射它，箭穿透了虱子的心，但掛虱子的牛毛卻沒(méi)有斷。

昌以牦懸虱于牖。南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之后飛衛(wèi)高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”

譯文：紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興的跳了起來(lái)，拍著胸脯說(shuō)：“你已經(jīng)掌握了射箭的技術(shù)了。"飛衛(wèi)高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”譯文：紀(jì)昌把自己練習(xí)的情1、介紹飛衛(wèi)。2、紀(jì)昌學(xué)射的經(jīng)過(guò)3、飛衛(wèi)稱贊。理清文章思路1、介紹飛衛(wèi)。2、紀(jì)昌學(xué)射的經(jīng)過(guò)3、飛衛(wèi)稱贊。理清文章思路紀(jì)昌學(xué)射分為哪幾個(gè)階段？成果如何？第一階段：先學(xué)不瞬。效果：雖錐末倒眥，而不瞬也。第二階段：視小如大，視微如著。效果：以睹余物，皆丘山也。

紀(jì)昌學(xué)射分為哪幾個(gè)階段？成果如何？第一階段：先學(xué)不瞬。效果：紀(jì)昌學(xué)射成功的原因是什么？紀(jì)昌重視老師的指導(dǎo)作用。勤奮練習(xí)基本功。有毅力，有恒心。紀(jì)昌學(xué)射成功的原因是什么？紀(jì)昌重視老師的指導(dǎo)作用。要學(xué)好一種技藝，沒(méi)有什么捷徑可走。要先扎實(shí)練基本功，打好基礎(chǔ)，然后循序漸進(jìn)，從淺入深，踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，精益求精，才能干成一番事業(yè)。本文你什么啟示？要學(xué)好一種技藝，沒(méi)有什么捷徑可走。要先扎實(shí)練基本功，打好重點(diǎn)探究

1、為了體現(xiàn)飛衛(wèi)射擊高超，為下文紀(jì)昌的練就非凡射技做鋪墊。

2、第一階段：先學(xué)不瞬。效果：雖錐末倒眥，而不瞬也。第二階段：視小如大，視微如著。效果：以睹余物，皆丘山也。

3、紀(jì)昌是一個(gè)勤奮而一絲不茍，有毅力和恒心，對(duì)事業(yè)有執(zhí)著追求的人。啟示：要學(xué)一種技藝，沒(méi)有什么捷徑可走。要先練基本功，打好基礎(chǔ)，然后循序漸進(jìn)，從淺入深，踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，精益求精，才能干成一番事業(yè)。重點(diǎn)探究1、為了體現(xiàn)飛衛(wèi)射擊高超，為下文紀(jì)昌的練就非凡射技當(dāng)堂檢測(cè)彀弓而獸伏鳥(niǎo)下而巧過(guò)其師爾先學(xué)不瞬以目承牽挺雖錐未倒眥而不瞬視微如著昌以牦懸虱于牖

南面而望之貫虱之心而懸不絕解釋詞語(yǔ)：當(dāng)堂檢測(cè)彀弓而獸伏鳥(niǎo)下而巧過(guò)其師解釋詞語(yǔ)：翻譯句子紀(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。昌以牦懸虱于牖。南面而望之。翻譯句子紀(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。1課文線索清晰，說(shuō)明有序，教學(xué)時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索，再質(zhì)疑問(wèn)難，在交流中理解課文的意思。太空育種培育出的蔬菜、花卉，有的學(xué)生可能有所接觸，可以在交流中讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)，也可以提示學(xué)生在以后的生活中留意。

文中的一些科技術(shù)語(yǔ)，如“宇宙射線、微重力、高真空”，學(xué)生難以準(zhǔn)確理解，但這些詞語(yǔ)并不影響學(xué)生粗知文章內(nèi)容，可以不必深究。

2用詞準(zhǔn)確、表達(dá)生動(dòng)形象是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精讀課上學(xué)到的閱讀方法自讀自悟，在交流時(shí)也可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些詞語(yǔ)或句子表達(dá)得很清楚，或表達(dá)得很生動(dòng)。

3課文中有些字的字音容易讀錯(cuò)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況加以提醒。如，“特殊”的“殊”應(yīng)讀shū，不讀chū；“處于”的“處”字作動(dòng)詞用時(shí)應(yīng)讀chǔ，不讀chù；“差異”的“差”字當(dāng)“不同”這個(gè)意思講的時(shí)候應(yīng)讀chā，不能讀chà；“比較”的“較”字應(yīng)讀jiào，不要誤讀為jiǎo。

4學(xué)習(xí)本課之后，教師可以推薦選讀課文中的《人造發(fā)光植物》一文讓學(xué)生閱讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀科技類文章的熱情，產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)的情感和努力探索科學(xué)的愿望。這篇課文主要講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。這篇課文學(xué)生理解會(huì)有一定的難度，我在這一課時(shí)主要是通過(guò)讀課文來(lái)讓學(xué)生初步理解課文內(nèi)容為第二課時(shí)的進(jìn)一步理解課文打下基礎(chǔ)。在這里我主要是培養(yǎng)學(xué)生利用好工具書(shū)和聯(lián)系上下文來(lái)理解詞語(yǔ)。并在讀課文時(shí)對(duì)自己有感受的部分進(jìn)行交流。從這節(jié)課來(lái)看，學(xué)生對(duì)工具書(shū)用的并不太好，有很多同學(xué)手里沒(méi)有字、詞典，而有的同學(xué)卻很會(huì)利用字、詞典，對(duì)詞語(yǔ)的意思理解的也很到位。在今后的教學(xué)中我還得進(jìn)一