2019年學??倓仗幒笄诠ぷ?月調研報告范文_第1頁
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2019年學校總務處后勤工作4月調研報告范文_第3頁
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學??倓仗幒笄诠ぷ?4月調研報告范文后勤保障工作課題研究組成員:按照學校黨支部的統(tǒng)一部署和安排,為了搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準制約學校發(fā)展的問題,尋求快速突破口,進一步謀化和理清發(fā)展思路,做到有的放失,我們后勤學習組積極行動,認真制定調研方案,確定調研內容,圍繞“學校的后勤服務質量,食堂的服務質量、服務水平,加強后勤管理,提高服務質量”等幾個方面,利用一周的時間,通過發(fā)放問卷調查,全體教師、學生評價學校的后勤工作,取得了可喜的調研成果,共發(fā)放回收調查問卷33份,召開座談會 1次,征集到了學校后勤發(fā)展和改革積極的建議和意見。根據反饋建議和意見,經過認真梳理,現(xiàn)將調研情況報告如下:一、調研內容:、我校是否進行校園安全檢查?A、是B、否、學校后勤工作是否建有可行的制度?A、有B、無、對學校教學工作保障情況如何?、好B、較好C、一般D、差、學生食堂是否按上級要求管理?A、是B、否C、不清楚、學校收支情況是否進行公布?、是B、否、學校是否產生新的債務?A、是B、否C、不清楚、你認為學校后勤工作需要進行那些改進?二、調研開展情況:、調研范圍:全校教職工、部分學生。、調研方式:采取發(fā)放問卷調查表,召開座談會,設在征求意見箱的方式展開調研工作。三、形成的共識及所反映的主要問題:、學校后勤工作發(fā)展的步伐有些慢,工作中存在因循守舊的現(xiàn)象,在落實“以人為本”上做得不夠,學校生活用水情況還處在十幾年來的水平,停滯不前,教師用水不方便,學生無熱水洗澡、無浴室。水一直是制約我校發(fā)展的一個瓶頸。、學校發(fā)展規(guī)劃不夠長遠,重復建設,資源浪費過大。、食堂工作人員的“服務質量、服務水平”有待提高,要加強食堂、商店人員的職業(yè)道德建設和提高業(yè)務水平能力。、食堂、商店的食品衛(wèi)生安全要做到警鐘長鳴,特別要做好三防“防鼠、防蠅、防塵”工作,杜絕霉爛變質的食品。、學校的財產管理不嚴,學生的桌凳、教室、門窗、寢室、床鋪、衛(wèi)生間破壞嚴重,教師借用學校公物,造成學校公共財物流失。四、存在問題的主要原因、觀念意識落后。由于傳統(tǒng)的思想觀念的影響,還是習慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式抓發(fā)展,缺乏創(chuàng)新精神。、客觀條件限制。如職工素質水平、硬件建設、辦學規(guī)模等等,都是學校單方面力所不能及的。、經驗積累不足。我校是一所鄉(xiāng)初級中學,有著很多好的管理經驗,近幾年來,由于學校一直處于基建階段,因此給學校的管理造成較大的難度。、制度機制方面的因素??茖W發(fā)展具體到學校

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