幼兒美術畫畫活動方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒美術畫?畫活動方案?【活動目?標】1、?認識番禺土?特產—蓮藕?，通過觀察?、討論，發(fā)?現蓮藕內部?紋路特征。?2、能大?膽地根據蓮?藕的內部紋?路特征合理?地組合、制?作彩印畫，?體驗創(chuàng)作的?快樂。3?、引導孩子?們在活動結?束后把自己?的繪畫材料?分類擺放，?養(yǎng)成良好習?慣。4、?能展開豐富?的想象，大?膽自信地向?同伴介紹自?己的作品。?【活動準?備】1、?蓮藕若干個?，菜板、菜?刀各一。?2、蘸有顏?料的抹布若?干，盤子、?紙張若干。?【活動過?程】1、?談話導入。?師：“你?知道蓮藕是?番禺哪個地?方的特產??”師：“?你們吃過蓮?藕嗎?是什?么樣子的??”引導幼?兒認識蓮藕?是萬頃沙的?土特產。?2、出示準?備好的蓮藕?，激發(fā)幼兒?的探究欲望?。師：“?那蓮藕里面?是什么樣的?呢?”引?導幼兒大膽?進行猜測，?請幼兒說一?說。3、?驗證猜測結?果：教師現?場切開蓮藕?，請幼兒進?行觀察、交?流，發(fā)現蓮?藕內部特征?。4、制?作彩印畫。?(1)引?起幼兒對蓮?藕內部紋路?的興趣，加?深印象。?師：“你看?到的蓮藕切?開后是什么?樣的，你喜?歡里面的花?紋嗎?”?鼓勵幼兒發(fā)?表自己的意?見與他人進?行討論、交?流。(2?)出示印有?蓮藕內部紋?路的圖畫請?幼兒觀察并?猜測做畫方?法，然后進?行介紹。?(3)介紹?活動材料和?要求。(?4)幼兒操?作，教師巡?回指導。?作畫步驟：?選擇自己喜?歡顏色，將?蓮藕平的一?面蘸上顏料?，然后用力?在紙上按下?，再垂直提?起，多次選?擇進行組合?，邊印邊進?行構圖。?5、欣賞作?品、交流作?畫感受。?鼓勵幼兒間?相互欣賞并?大膽向同伴?介紹。幼?兒美術畫畫?活動方案（?二）活動?目標：1?、引導幼兒?運用隨意折?疊、涂色塊?的方法表現?不同的船帆?。2、初?步培養(yǎng)幼兒?對色彩的感?受力。3?、發(fā)展幼兒?的想象力、?創(chuàng)造力。?4、會用它?們大膽地進?行藝術表現?與創(chuàng)造，喜?歡裝飾。?5、體驗想?象創(chuàng)造各種?圖像的快樂??；顒訙?備：1、?“大?！北?景圖一張、?帆船模型若?干2、帆?船底座人手?____個?、用來制作?船帆的形狀?各異的白紙?、黑色水彩?筆、油畫棒?活動過程?：(一)?激發(fā)幼兒制?作船帆的興?趣和愿望?1、(幼兒?圍坐在“大??！北尘芭?)師：“小?朋友看，這?是什么地方??大海上有?什么?2?、啟發(fā)幼兒?觀察周圍的?帆船，說說?帆船上少了?什么?(部?分船沒有帆?)3、師?：“帆船沒?有帆能航行?嗎?為什么??那怎么辦?呢?”(?二)引導幼?兒共同討論?船帆的制作?方法1、?鼓勵幼兒自?由討論船帆?的制作方法?。2、引?導幼兒觀察?“大海”上?自制的帆船?，討論船帆?是怎樣做成?的。師：?“你知道這?些船帆是怎?么做的嗎??”(引導幼?兒觀察船帆?上的折痕并?發(fā)現這些折?痕是通過反?復折疊而產?生的。)?3、給每個?幼兒一張白?紙，請幼兒?折疊并觀察?折痕。4?、師生共同?總結制作方?法：將紙隨?意折疊數次?，注意盡量?用力折疊，?使折痕明?顯，然后打?開，用水彩?筆描出折痕?，最后上色?，盡可能淺?色和深色互?相搭配或有?規(guī)律地交替?使用顏色。?船帆做好后?，把它插在?底座上。?(三)幼兒?制作，教師?指導1、?請美味幼兒?自由選擇一?張圖形紙當?船帆進行設?計、裝飾。?2、啟發(fā)?幼兒將紙沿?各種角度折?疊，建議幼?兒折疊次數?不要過多，?鼓勵幼兒折?出與別人不?同的圖案。?3、鼓勵?幼兒正反面?均勻涂色。?4、幫助?幼兒將船帆?插在底座上?。(四)?組織幼兒共?同欣賞1?、請幼兒將?自制的帆船?送到“大海?”上。2?、幼兒互相?欣賞，感受?帆的造型美?和色彩美，?體驗成功的?樂趣。3?、幼兒自由?舉行“帆船?比賽”。?幼兒美術畫?畫活動方案?（三）活?動目標：?1、能夠用?手工制作等?表現自己觀?察到或想象?的事物。?2、感受到?家庭生活的?溫暖，愛父?母、長輩。?3、喜歡?承擔一些小?任務?；?動準備：?棒棒糖圖片?、實物棒棒?糖、彩泥、?吸管?；?動過程：?開始部分：?1.教師?和幼兒一起?討論?--我的家?人。2.?教師和幼兒?講解長走活?動的目的并?給幼兒分配?小任務。?基本部分：?(一)?1.教師和?幼兒一起欣?賞棒棒糖的?圖片。2?.幼兒討論?有什么味的?棒棒糖并研?究如何制作?棒棒糖。?(二)1?.幼兒選取?自己喜歡顏?色的彩泥。?____?把不同顏色?的彩泥分別?搓成細條。?3.將搓?好的彩泥細?條一圈圈的?卷起來。?(三)把?做好的棒棒?糖一側插上?吸管進行展?示。結束?部分：琪?琪小朋友所?做的棒棒糖?，顏色搭配?合理，操作?方法準確。?而且在顏色?的選擇上具?有自己的想?法?；顒?延伸：小?朋友把自己?所做的棒棒?糖送給家人?做禮物。?幼兒美術畫?畫活動方案?（四）活?動目標：?1.知道我?們的城市有?很多的清潔?工為我們大?家服務_?___把分?開的心形圖?畫粘貼起來?，3.用?感恩的心情?去體驗樂趣?活動準備?：1.收?集有關清潔?工的錄相。?2.剪刀?、畫筆、油?畫棒、紙。?3.歌曲?《感恩的心?》?；顒?過程：1?、導入："?小朋友，現?在我們先來?看一段錄相?""錄相?看完了，誰?能告訴老師?你們看到了?什么啊?"?幼：清潔?工在掃地，?在打掃衛(wèi)生?，在檢垃圾?。師：那?你們想一想?，要是沒有?這些清潔工?阿姨，我們?的城市會變?成什么樣子?啊?幼：?很臟，垃圾?很多師：?清潔工阿姨?，叔叔為了?保持我們城?市的清潔，?非常辛苦。?我們大家都?很感謝他們?，那小朋友?們想一想，?我們該送給?他們什么禮?物來表示我?們對他們的?感謝呢??幼：花、賀?卡2.示?范、講解做?賀卡的方法?師：有的?小朋友說啊?，可以做賀?卡送給他們?，那我們今?天就來做賀?卡，好不好?啊?大家一?起來看一看?，張老師已?經做好了幾?張賀卡，你?們看看，我?是怎么做的?教師操作?，把幾張卡?粘在一起，?就可以把它?做成一個更?好看的像燈?籠一樣的賀?卡了!師?：恩