三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寫字課教案更新

端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。12第一 小橫折鉤、大橫折12教學(xué)重難點(diǎn)：1、臨寫、默寫“而”、“物”、“鈞2、自己找類似的字，練習(xí)書(shū)寫四、觀察大橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)1、“司”的寫法：第一筆行筆要直1、臨寫、默寫“習(xí)”、“菊”、“蜀”、“固1、優(yōu)秀作業(yè)展示2、問(wèn)題點(diǎn)撥第二 大小橫折彎鉤、小橫折彎12教學(xué)重難點(diǎn)：11211、臨寫、默寫“風(fēng)”、“飛”、“凡”、“筑1、優(yōu)秀作業(yè)展示2、問(wèn)題點(diǎn)撥第三 左耳刀與右耳教學(xué)目標(biāo)1掌握左耳刀與右耳刀的寫法技巧，并將它們寫美觀2握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：寫法技巧、占格，并將它們寫美觀教學(xué)過(guò)程一、觀察左耳刀的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法1、“陶”的寫法：左小右寬大2、“院”的寫法：左邊窄小，右寬大，底部平齊三、實(shí)踐演1、臨寫、默寫“階”、“陳”、“院2、自己找類似的字，練習(xí)書(shū)寫四、觀察雙耳刀在右的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)1、“鄰”的寫法：左寬右窄，左邊要舒展，右邊稍長(zhǎng)1、臨寫、默寫“郊”、“郁”、“鄰”、“郭1、優(yōu)秀作業(yè)展示2、問(wèn)題點(diǎn)撥第四 女字旁和女字教學(xué)目標(biāo)1掌握女字旁和女字底的寫法技巧，并將它們寫美觀2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)法鑒賞能力教學(xué)重難點(diǎn)112111、優(yōu)秀作業(yè)展示2、問(wèn)題點(diǎn)撥第五 建字旁和走之教學(xué)目標(biāo)1掌握建字旁和走之兒的寫法技巧，并將它們寫美觀2握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：二、學(xué)習(xí)“延”“挺”的書(shū)寫1、“延”的寫法：建字底要寫的舒展，托住上面的部分1、臨寫、默寫“延、挺、廷、庭、誕1、“逢”的寫法：外邊走之兒要舒展，里面寫緊湊1、臨寫、默寫“通、透、迫、逢、逼1、優(yōu)秀作業(yè)展示2、問(wèn)題點(diǎn)撥第六 是字旁和走字教學(xué)目標(biāo)1掌握是字旁和走字旁的寫法技巧，并將它們寫美觀2握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)：一、觀察是字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法1、“題”的寫法：是的捺畫要伸展，頁(yè)寫得窄長(zhǎng)1、臨寫、默寫“題”、“匙2、自己找類似的字，練習(xí)書(shū)寫四、觀察走字旁的占位、學(xué)習(xí)它的運(yùn)1、“起”的寫法：最長(zhǎng)的捺，寫舒展1、臨寫、默寫“趙”、“趁”、“超”、“趕”、“趟”、“超”“趨1、優(yōu)秀作業(yè)展示2、問(wèn)題點(diǎn)撥第七課時(shí)結(jié)構(gòu)（一21（身體坐正，腳平放，注意做到“三個(gè)一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊一拳。）1、本學(xué)期我們的寫字課和上學(xué)期一樣，間周上鋼筆字課和毛筆字課。今天這節(jié)課我們先來(lái)上鋼筆字課。2、上學(xué)期的鋼筆字課我們著重學(xué)習(xí)了左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)字的正確寫法，這學(xué)期我們將著重學(xué)習(xí)左中右和上中下、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字的正確寫法。12、（出示課件“蝴”教師相機(jī)介紹：左中右三部分寬窄基本相等的字，是指這類字左中右三部個(gè)字的三分之一。但在搭配上還是有區(qū)別的，像這個(gè)“蝴”字右偏旁起筆就要低于左中部分。3、（出示課件“撒”）各學(xué)習(xí)小組討論其余的指名說(shuō)書(shū)寫“蝌”和自己喜歡的相關(guān)字的注意事4有其他的三種，請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組看書(shū)討論剩下的三類字。5、出示課件“傾”“假”“獄指名說(shuō)每個(gè)字左中右三部分在田字格中的位相機(jī)指四、學(xué)生練1、學(xué)生描描、臨寫2、請(qǐng)學(xué)生上黑板寫五、根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況總在田字格中的位置，注意將筆畫搭配得當(dāng)，書(shū)寫正確、端正、勻稱。第八課結(jié)構(gòu)（二教學(xué)要求1構(gòu)的字的寫法。一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所寫內(nèi)容搬：右偏旁略低于中偏旁；中間與右邊的寬窄幾乎相等斑左中右結(jié)構(gòu)左中右部分基本相等左偏字的第四筆橫提2、觀察找出規(guī)律，小組討論總結(jié)3、打開(kāi)書(shū)，讓學(xué)生以小組為單位照一照字的規(guī)律，先進(jìn)行臨寫4、練鍛掀粥吼咐哪仰徹掰辯腳蜘第三課時(shí)結(jié)構(gòu)（三）1特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和良好的書(shū)寫習(xí)慣教學(xué)過(guò)程一、細(xì)觀察、找規(guī)1、出示上中下結(jié)構(gòu)的例字2、學(xué)生觀察分小組討論研究其共同之處和不同之處3、學(xué)生交流，不足之處教師及時(shí)進(jìn)行總結(jié)4、師生進(jìn)行交流，教師邊講解邊示范寫密：上中下結(jié)構(gòu)的字，上中下三部分的比例相近，但略有些差別，上部的“窩：上中下結(jié)構(gòu)，上邊部分“”要寫的扁而寬；中間部分“口”字位于橫等：上中下結(jié)構(gòu)。上邊的“竹字頭”形體較小，筆畫緊湊；中間部分“土”禁：上中下結(jié)構(gòu)。上邊的“林”位于上半格，較寬大，第三筆“橫”和第5二、出示練寫的字，自己觀察找一找規(guī)律。意簍幕裳藍(lán)莫三、學(xué)生按照要求臨寫以上字四、練習(xí)，學(xué)生根據(jù)所寫字的規(guī)律來(lái)練習(xí)書(shū)寫以上鋼筆字，教師要巡視指導(dǎo)第九課時(shí)結(jié)構(gòu)（四）教學(xué)要求1、掌握“左下半包圍，左上半包圍、右上半包圍”等結(jié)構(gòu)的字的寫法教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的鋼筆字，說(shuō)一說(shuō)寫時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題1、認(rèn)識(shí)半包圍結(jié)構(gòu)的字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)邀：半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分“”占田字格的做左半格和下半格，而且“平捺”要寫的舒展；被包圍部分“”位于田字格的中央偏右，要寫的緊湊一些，麻：左上半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分“廣”要寫的舒展一些，“點(diǎn)”居于豎中裁已變成“長(zhǎng)點(diǎn)”。五、臨出示以下字仔細(xì)觀察，怎樣才能把字寫的像字貼上一樣好先臨寫第一組部分字。學(xué)生評(píng)議練習(xí)書(shū)寫以上字，教師巡視指導(dǎo)第十課結(jié)構(gòu)（五）教學(xué)要求1、掌握“方正包圍，扁款包圍、品字形包圍”構(gòu)的字的寫法教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的鋼筆字，說(shuō)一說(shuō)寫時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題（學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)生字認(rèn)識(shí)這幾種結(jié)構(gòu)的字）三、討論交1結(jié)構(gòu)的字要處理好內(nèi)外關(guān)系，做到內(nèi)外相應(yīng)，比例協(xié)調(diào)。2平穩(wěn)，把字寫的正確、勻稱、美觀。3、說(shuō)一說(shuō)，你在寫全包圍結(jié)構(gòu)的字時(shí)應(yīng)注意到什么問(wèn)題四、例字指導(dǎo)，教師邊指導(dǎo)邊講解方正全包圍結(jié)構(gòu)外框是長(zhǎng)方形筆畫勁挺飽滿橫平豎直古”四：扁寬全包圍結(jié)構(gòu)，這類字的外形結(jié)構(gòu)是稍扁略寬，如“四、田、回”晶：品字形包圍結(jié)構(gòu)。上部一個(gè)“日”，下部?jī)蓚€(gè)“日”，三個(gè)“日”字中間留的空隙要大一些，定位于左邊的“日”字成對(duì)稱狀態(tài)。五、臨出示以下字仔細(xì)觀察，怎樣才能把字寫的像字貼上一樣好先臨寫第一組部分字。學(xué)生評(píng)議練習(xí)書(shū)寫以上字，教師巡視指導(dǎo)第十一 綜合練習(xí)（一1習(xí)鞏固，進(jìn)一步形成能書(shū)寫技能。2教學(xué)準(zhǔn)備：書(shū)法欣賞使用的作品教學(xué)過(guò)程2、抄寫詞語(yǔ)3、抄寫各種形式的句子1、欣賞名家作品2、欣賞自己的作3、師生進(jìn)