大學生環(huán)保意識及其行為模式調查

大學生環(huán)保意識及其行為模式調查一：調查研究的背景環(huán)境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會和諧的重要方面，是衡量社會發(fā)展的質量和人民生活水平的重要標志，也是造福當代惠及子孫的一項宏偉而艱巨的工程，關系到一個國家建設和長遠的發(fā)展，從國家到地方，環(huán)境保護是尤為重要的戰(zhàn)略政策，要推動經濟社會與環(huán)境的全面.協(xié)調.可持續(xù)的發(fā)展，也是科學發(fā)展觀的辯證哲學。當今社會尤為強調大學生的綜合素質，國家教育,企業(yè)商界也越來越關注大學生的綜合素質，所以參與社會實踐才能對社會及環(huán)境有更充分的認識和了解，是關系到未來環(huán)境保護從我們每一個做起的重要課題。當前我國公民的環(huán)保意識及行為還相當薄弱，雖然近幾年人們對環(huán)保的概念有所加強，一些環(huán)保行為有所改善，但實際情況不容樂觀。二：調查研究的內容以環(huán)境保護為已任，為了更好的貫徹這個精神，2003年11月23號我和校友在家鄉(xiāng)的農大發(fā)展學院展開了調查，大學生環(huán)保意識的活動是為了使調查具有普遍性，我們對發(fā)展學院的"電子信息自動化專業(yè)”“汽車機械化專業(yè)”“工商管理專業(yè)”“旅游管現(xiàn)專業(yè)”“外語專業(yè)”“動物科技專業(yè)”“金融專業(yè)”這6個系的近300名同學進行了問答式的調查，同時為了使調查結果更為真實可信，問答時采用了不計名現(xiàn)場進行的方式，并在問答時要求實事求是，嚴肅認真的對待，逐一單個的進行了問答。問答內容：1.世界環(huán)境日是哪一天.2.空氣污染指數(shù)值了解的概念.3.汽車尾氣中含概的污染物.4.噪聲對人的危害.5.你了解多少溫室效應.6.白色污染指的是什么.7.對沙塵和霧霾的認識。三：調查結果1題世界環(huán)境日是哪一天只有47%的同學回答上，這其中還包括有蒙上的個別人，2題對空氣污染指數(shù)了解的概念一題只有20%的同學能大致回答出空氣好與壞的界定不能說出污染指數(shù)的標準限值。我們當既做了解答：我國在空氣污染指數(shù)上有三級限值，污染指數(shù)小于50表明空氣質量良好.小于100表明空氣質量一般.空氣污染大于200限明空氣質量較差.這項指數(shù)是由某一項污染物的周日平均濃度與空氣污染指數(shù)分級濃度限值比較計算得到的。3題汽車尾氣中含概的污染成份，有80%的同學能正確回答出排放的廢氣元素：一氧化碳.二氧化碳.鉛.我們又做了補充還包括碳氫化合物和微粒?？磥砥噷Νh(huán)境造成的污染大家的認識比較普遍。4題噪聲對人的危害這項調查中有65%的人能說出噪聲的來源，危害及對聽力和神經系統(tǒng)及睡眠的影響。5題你了解多少溫室效應，在這一題的調查中有90%的人能夠答出由于大量的二氧化碳的排放，使全球變曖，破壞了大氣層中的臭氧層。我們也做了補充回答，解釋溫室效應會帶來更嚴重的惡果，國際大氣研究機構已經提出警告，溫室效應還會使地球上的病蟲害增加，海平面上升，氣候反常風暴增加，土地干旱，沙漠化面積增加。6題白色污染的危害.這項調查中有70%的人了解白色污染是指各種各樣的塑料制品，一次性盒.袋等，但明知不環(huán)保在購物和用餐時還是會選擇使用，覺著方便，每次出門都不會刻意的準備其它的用具來拒決使用這些方便的污染物，由此看出有些不良的習慣在加劇著環(huán)境的惡化。7題對沙塵霧霾的認識，在這一項的調查中不容樂觀，大多數(shù)同學對沙塵的了解會多一些，能回答出沙塵形成的原因與造成的后果，對霧霾在感知和形成的原因上了解率還不到30%.近幾年我國大部分地區(qū)曾被霧霾籠罩，嚴重時能見度不足5米，氣味刺鼻，感覺如黑天一樣，而且時間長不易散去，對人體健康危害極大，專家指出形成霧霾有幾個原因：一是這些地區(qū)空氣濕度比較大，地表灰塵大，地面的人與車流會攪動灰塵，二是沒有明顯的冷空氣活動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂伏在空氣中，三是天空晴朗少云，利于夜間的輻射降溫，使近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結成霧，再加上各種污染源的排放，也是霧霾形成的一個因素。綜合此次調查發(fā)現(xiàn)，大學生環(huán)保意識普及性還任重道遠.在世界環(huán)境問題面臨嚴峻考驗的今天，環(huán)境問題越來越被人們所關注，人類既是環(huán)境的創(chuàng)造者，又是環(huán)境的塑造者，保護和改善環(huán)境是關系到全世界人民的幸福和經濟發(fā)展的重要問題，環(huán)境污染會威脅人類生存已不是聳人聽聞，沙漠化日益嚴重，世界每年就會有兩千公頃的農田被沙海呑沒，森林的亂砍亂伐，造成水土嚴重流失，生態(tài)的不平衡，淡水資源的匱乏，全球變曖，自然災害的恒生，人們已經在對環(huán)境實施破壞的同時嘗到了大自然的懲罰，在環(huán)境問題上，各國政府都在積極的制定和完善各項法律法規(guī)，推廣科學進步，強化環(huán)境管理，拒決各類污染環(huán)境的項目，提高能源利用率。做為大學生的我們也應該積極的了解與環(huán)境問題相關的知識與法規(guī)，從自身做起，從身邊的小事做起，生活中少用一個塑料袋，多一些低碳環(huán)保的意識，節(jié)約生活中的用水，提暢能