黑龍江省龍東地區(qū)2020年中考化學(xué)試題(農(nóng)墾.森工)（含解析）

黑龍江省龍東地區(qū)2020年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試（農(nóng)墾.森工）化學(xué)試題考生注意:1.考試時(shí)間90分鐘2.全卷共五道大題，總分100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23A1-27C1-35.5Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（）A.制作葉脈書簽 B.鉆木取火C.比較硬度 D.酸雨的腐蝕【答案】C【解析】【詳解】A、用NaOH溶液制作葉脈書簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性，此過程中生成新的物質(zhì)，所以屬于化學(xué)變化，不符合題意。B、鉆木取火有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，不符合題意。C、比較硬度沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，符合題意。D、酸雨腐蝕的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，例如酸雨中的硫酸能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，不符合題意。因此本題選擇C。2.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A金屬鐵制作鐵鍋導(dǎo)熱性B干冰制造舞臺(tái)云霧效果二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D稀有氣體制造多種用途的電光源通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、金屬鐵具有導(dǎo)電性，可用于制作鐵鍋，說法正確。B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，升華吸熱，可制造舞臺(tái)煙霧效果，并不是利用二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，說法錯(cuò)誤。C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，說法正確。D、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可用于制造多種用途的電光源，說法正確。故選：B。3.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取少量液體 C.加熱液體 D.稱取氯化鈉【答案】A【解析】【詳解】A.點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，操作正確，故符合題意；B.取少量液體應(yīng)用滴管取用，另外向試管中傾倒液體時(shí)，試管應(yīng)傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要向著手心，操作錯(cuò)誤，故不符合題意；C.用酒精燈的外焰給試管里的液體加熱，且液體體積不能超過試管容積的1/3，操作錯(cuò)誤，故不符合題意；；D.用天平稱量物體時(shí)，應(yīng)“左物右碼”，圖中所示錯(cuò)誤，故不符合題意。故選A。4.下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱均一致的是（）A.汞Ag水銀 B.氧化鈣CaO熟石灰C.碳酸鈉Na2CO3蘇打 D.乙醇CH3COOH酒精【答案】C【解析】【詳解】A、汞的化學(xué)式為Hg，俗稱水銀，Ag是銀，化學(xué)式不一致；B、氧化鈣化學(xué)式為CaO，俗稱生石灰，俗稱不一致；C、碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3，俗稱蘇打，名稱、化學(xué)式、俗稱均一致；D、乙醇化學(xué)式為SKIPIF1<0（或SKIPIF1<0），俗稱酒精，CH3COOH是乙酸，化學(xué)式不一致；故選：C。5.物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是（）A.單質(zhì)：氮?dú)?、空?B.有機(jī)物：葡萄糖、碳酸鉀C.鹽：硫酸鋇、氯化銀 D.堿：氨水、硝酸銨【答案】C【解析】【詳解】A、氮?dú)庥傻亟M成，屬于純凈物中的單質(zhì)?？諝庵泻醒鯕?、氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體和雜質(zhì)，屬于混合物。A錯(cuò)誤；B、葡萄糖含有碳元素，屬于有機(jī)物。碳酸鉀雖然也含有碳元素，但是其化學(xué)性質(zhì)和無機(jī)物類似，故屬于無機(jī)物。B錯(cuò)誤；C、硫酸鋇是由鋇離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化銀是由銀離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)，均屬于鹽類物質(zhì)。C正確；D、堿是指電離時(shí)得到的陰離子全部為氫氧根離子的化合物。氨水在電離時(shí)電離出銨根離子和氫氧根離子，硝酸銨在電離時(shí)能電離出銨根離子和硝酸根離子。所以氨水屬于堿，硝酸銨不屬于堿，屬于鹽。D錯(cuò)誤。故選C。6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白煙C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放熱，生成黑色固體D.將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色【答案】D【解析】【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白霧，不是白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，因?yàn)殇X能與藍(lán)色硫酸銅溶液反應(yīng)生成無色硫酸鋁溶液和紅色的銅，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。7.下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異碳原子排列方式不同B炒菜時(shí)聞到香味分子在不停地運(yùn)動(dòng)C壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起乒乓球內(nèi)每個(gè)分子的體積都增大DCO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、金剛石中碳原子是成網(wǎng)狀排列，一個(gè)碳原子周圍有四個(gè)碳原子，石墨中的碳原子是成片層排列，碳原子排列方式不同，金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異，不符合題意；B、炒菜時(shí)聞到香味，說明香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻腔，便聞到了香味，不符合題意；C、壓縮的乒乓球放入熱水中，乒乓球內(nèi)每個(gè)分子間的分子間隔增大，而重新鼓起，符合題意；D、CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。8.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯(cuò)誤的是()A.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gC.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素某些化合物中可顯-2價(jià)【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個(gè)電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第4周期，故選項(xiàng)說法正確；D、硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為-2價(jià)，故選項(xiàng)說法正確。故選B。9.如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A.生成物一定是混合物B.分子化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，生成物是由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物,選項(xiàng)A不正確；B、由微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，分子可再分，選項(xiàng)B不正確；C、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，選項(xiàng)C正確；D、由反應(yīng)的圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。10.吸煙有害健康，尤其對(duì)被動(dòng)吸煙者危害更大。煙氣中含有有毒的尼古丁，其化學(xué)式為C10H14N2。下列有關(guān)說法正確的是（）A.尼古丁由碳、氫、氮三個(gè)元素組成B.一個(gè)尼古丁分子由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氨原子構(gòu)成C.尼古丁中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為5:1D.尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】B【解析】【詳解】A、尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成，而不是三個(gè)元素，元素是宏觀概念，只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意。B、一個(gè)尼古丁分子由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氨原子構(gòu)成，正確，符合題意。C、尼古丁中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為（10×12）：（2×14）=30：7，而不是5：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意。D、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為：（10×12）：（14×1）：（2×14）=60：7：14，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，而不是氫元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意。故選：B。11.下列說法正確的是（）A.氧氣具有可燃性，用作火箭燃料B.鋁比鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差C.鈦合金與人體具有很好的“相容性”，因此可以用來制造人造骨D.為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)上提倡大量使用農(nóng)藥和化肥【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不符合題意；B、鋁比鐵活潑，但鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生一層致密的氧化物膜，具有抗腐蝕性能，鐵不能形成致密的氧化膜，所以鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng)，不符合題意；C、鈦合金與人體具有很好的“相容性”，因此可以用來制造人造骨，符合題意；D、農(nóng)業(yè)上提倡大量使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)造成土壤和水資源的污染，不符合題意。故選C。12.銅能與稀硝酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣。根據(jù)反應(yīng)方程式:3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，推測(cè)X的化學(xué)式為（）A.N2O3 B.NO2 C.NO D.N2O【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)不變。則在反應(yīng)前，有3個(gè)銅原子、8個(gè)氫原子、8個(gè)氮原子、24個(gè)氧原子，反應(yīng)后有3個(gè)銅原子、6個(gè)氮原子、22個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子，則相差了2個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為NO。故選C。13.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法。下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納完全正確的是（）A化學(xué)與材料B化學(xué)與生活①鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料②青銅和鋼屬于金屬材料③塑料、合金、合成橡膠屬于合成材料①鑒別棉織物和羊毛織物可灼燒聞氣味②炒菜時(shí)油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅③為了食品衛(wèi)生，大量使用一次性餐具C化學(xué)與健康D化學(xué)與安全①食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素②食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品對(duì)人體有害③碘攝入不足或過量均會(huì)引起人體甲狀腺腫大①室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速打開門窗②夜晚煤氣泄漏時(shí)，立即開燈檢查③進(jìn)入久未開啟的菜窖，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、③塑料、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料，說法錯(cuò)誤；B、③為了食品衛(wèi)生，應(yīng)使用消毒后的餐具，不能大量使用一次性餐具，會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，說法錯(cuò)誤；C、①水果、蔬菜中富含維生素，食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素，說法正確；②甲醛有毒，食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品對(duì)人體有害，說法正確；③碘攝入不足或過量均會(huì)引起人體甲狀腺腫大，說法正確；D、①室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能迅速打開門窗，因?yàn)榇蜷_門窗會(huì)讓充足的氧氣進(jìn)入，使火燒得更旺，說法錯(cuò)誤；②夜晚煤氣泄漏時(shí)，不能開燈檢查，開燈會(huì)產(chǎn)生電火花，可能點(diǎn)燃煤氣發(fā)生爆炸，說法錯(cuò)誤；故選：C。14.下列說法不正確的是（）A.在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿，可以防止樹木凍傷B.當(dāng)喝了冰鎮(zhèn)汽水后常常會(huì)打嗝，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)C.在測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，若紅磷量不足，進(jìn)入集氣瓶中水的體積會(huì)少于瓶?jī)?nèi)氣體體積的1/5D.物質(zhì)在溶解過程中常伴隨熱量變化，如硝酸銨溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象【答案】B【解析】【詳解】A、含有硫磺粉石灰漿涂抹在樹木上，可以防止害蟲生卵，而且涂抹適量的石灰漿，可以防止樹木凍傷。A正確；B、喝了冰鎮(zhèn)汽水后常常會(huì)打嗝，是因?yàn)槿梭w胃部溫度比汽水的溫度高，而溫度越高，氣體的溶解度越小，所以喝冰鎮(zhèn)汽水后會(huì)打嗝。B錯(cuò)誤；C、利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，若紅磷不足，則消耗氧氣的含量就會(huì)減少，則回流的水的體積也會(huì)減少，從而導(dǎo)致回流的水的體積小于1/5。C正確；D、硝酸銨溶解會(huì)吸收熱量，使溶液的溫度降低。D正確。故選B。15.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，經(jīng)過反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，以下說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g34255反應(yīng)后質(zhì)量/g0x521A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.x的值為18C.參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為9:8 D.丙一定是催化劑【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后乙的質(zhì)量為：x=34+2+5+5-（0+5+21）=20，故甲為反應(yīng)物，乙、丁為生成物，丙可能為催化劑，也可能不參加反應(yīng)的雜質(zhì)，該反應(yīng)為分解反應(yīng)。A、由以上分析可知，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；B、由以上分析可知，x的值為20，說法錯(cuò)誤；C、參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為（20-2）：（21-5）=18:16=9:8，說法正確；D、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒改變，可能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，說法錯(cuò)誤。故選：C。二、多選題（本題共5小題，每小題2分，共10分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分，漏選得1分）16.下列各物物質(zhì)在同一溶液中可以大量共存的是A.NaOH、FeCl3、K2SO4 B.NaCl、HNO3、AgNO3C.NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D.KNO3、NaCl、Ba(OH)2【答案】D【解析】A選項(xiàng)中氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成沉淀；B選項(xiàng)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成沉淀；C選項(xiàng)碳酸鉀和氫氧化鈣產(chǎn)生沉淀；D選項(xiàng)中硝酸鉀、氯化鈉和氫氧化鋇不反應(yīng)能大量共存；故答案選擇D17.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是（）A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液B.化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)都相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素D.洗滌劑除油污是乳化作用，所以汽油除油污也是乳化作用【答案】AC【解析】【詳解】A、溶液是一種均一的、穩(wěn)定的混合物，但是具有均一性和穩(wěn)定性的物質(zhì)不一定是溶液，可能是純凈物水，水不屬于溶液，屬于純凈物。A正確；B、化合物是由多種元素組成的純凈物。若某物質(zhì)由不同種元素組成，可能是化合物，也可能是混合物，如空氣，空氣中包含多種元素，但是卻屬于混合物，不屬于化合物。B錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)決定著元素的種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素。C正確；D、洗滌劑去除油污時(shí)利用了洗滌劑的乳化作用，而汽油去除油污則是利用了溶液的形成，油污會(huì)溶解于汽油中，形成油污的汽油溶液。D錯(cuò)誤。故選AC。18.下列各實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)繉?shí)驗(yàn)方案A鑒別黃銅和黃金分別取樣，滴加稀鹽酸B除去CaCl2溶液中混有的HCl加入過量的氫氧化鈣溶液C除去CO,中混有的CO點(diǎn)燃D除去粗鹽中的少量泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、鑒別黃銅和黃金，不能用稀鹽酸，因?yàn)樗鼈兣c稀鹽酸均不能發(fā)生反應(yīng)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、除去CaCl2溶液中混有的HCl，加入過量的氫氧化鈣溶液，雖然能夠除去稀鹽酸，但是帶入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且少量的一氧化碳不能被點(diǎn)燃，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、除去粗鹽中的少量泥沙，溶解、過濾能夠除去不溶于水的泥沙，蒸發(fā)水后得到鹽，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19.下面四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，分別對(duì)應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（）A.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液C.用等質(zhì)量的雙氧水制取氧氣D.氫氧化鈉溶液加足量的水稀釋【答案】B【解析】【詳解】A、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀繼續(xù)溶解至飽和，過程中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，至飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，與圖象不一致；故A不正確；B、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，至鹽酸完全反應(yīng)后，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，開始生成氫氧化鐵沉淀，直至氯化鐵完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不再增加，故B正確；C、用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí)，有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化劑快，但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的，故C不正確；D、氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋，隨著不斷加水稀釋溶液的堿性越來越弱，但應(yīng)仍為堿性，不可能成為酸性，與圖象不符，故D不正確。故選B。20.某興趣小組在研究Zn-Cu合金、Zn-Fe合金、Fe-Al合金、Fe-Cu合金時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一種合金6.5g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生了0.5g氣體，該合金可能是A.Zn-Cu合金 B.Zn-Fe

合金 C.Fe-Al合金 D.Fe-Cu合金【答案】C【解析】金屬活動(dòng)性順序中，氫前面的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。銅位于氫后，不與稀鹽酸反應(yīng)，鋅、鐵、鋁位于氫前，都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。A.6.5gZn-Cu合金與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量少于0.2g，不符合題意；B.6.5gZn與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g,6.5gFe與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.23g，所以6.5gZn-Fe合金與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于0.2g，少于0.23g，不符合題意；C.6.5gFe-Al合金與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于0.23g，少于0.72g，符合題意；D.6.5gFe-Cu合金與足量稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量少于0.23g，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：金屬活動(dòng)性順序中，氫前面的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。先計(jì)算出6.5g某純凈的金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量，當(dāng)6.5g兩種金屬都與酸反應(yīng)時(shí)，則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量介于一種金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量之間。三、填空題（本題共6小題，每空1分，共25分）21.請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題：（1）氦氣____（2）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____（3）2個(gè)鐵離子___（4）3個(gè)氫分子_____【答案】(1).He(2).SKIPIF1<0(3).SKIPIF1<0(4).SKIPIF1<0【解析】【詳解】（1）氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號(hào)，即：He；（2）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氯酸鉀中鉀元素化合價(jià)為+1，氧元素化合價(jià)為-2，根據(jù)化合物化合價(jià)規(guī)律，則氯元素化合價(jià)為+5，所以氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)，故可表示為：SKIPIF1<0；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)離子時(shí)，在離子符號(hào)前加上相應(yīng)數(shù)字，故2個(gè)鐵離子可表示為：SKIPIF1<0；（4）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)氫分子可表示為：SKIPIF1<0。22.化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：（1）歌曲《在希望的田野上》曾一度唱紅大江南北。歌詞中：“牛羊在牧人的笛聲中成長，西村紡紗，東灘撒網(wǎng).....”。①西村紡紗中的“紗”是蠶絲，它屬于_____有機(jī)高分子材料。②撒網(wǎng)捕魚，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的______，魚為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素主要是____。③為提升禾苗的品質(zhì)使其葉色濃綠，防止倒伏，你應(yīng)該施加的化肥是___。ACO（NH2）2BKNO3CCa3（PO4）2（2）今年新型冠狀肺炎蔓延期間，為了身體健康，人們出行時(shí)都佩戴了口罩，它的種類有活性炭、N95、外科醫(yī)用口罩等，其中活性炭起到的作用是______。（3）生活用水分為硬水和軟水，我們常用____來區(qū)分硬水和軟水?！敬鸢浮?1).天然(2).過濾(3).蛋白質(zhì)(4).B(5).吸附有毒氣體(6).肥皂水【解析】【詳解】（1）①蠶絲是一種天然的有機(jī)高分子物質(zhì)。故答案為：天然；②撒網(wǎng)捕魚的過程中，可以將河流中的魚通過漁網(wǎng)撈起來，而水會(huì)流下去。該過程可以視為化學(xué)操作中的固體、液體分離的操作，屬于過濾。魚肉屬于肉類，肉類中含有豐富的蛋白質(zhì)。故答案為：過濾、蛋白質(zhì)；③為了提升禾苗的品質(zhì)，為了使其葉色濃綠，可以施加含有氮元素的化肥。為了能夠讓禾苗抗倒伏，可以施加含有鉀元素的化肥。所以該化肥應(yīng)該既含有氮元素，也含有鉀元素。故答案為：B；（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有一定的吸附性。所以活性炭可以吸附一些有毒有害的氣體，保護(hù)人體健康。故答案為：吸附有毒氣體；（3）向硬水中加入肥皂水能產(chǎn)生較多的浮渣，向軟水中加肥皂水能產(chǎn)生較多的泡沫，所以可以使用肥皂水進(jìn)行鑒別硬水和軟水。故答案為：肥皂水。23.人類社會(huì)需要充足的能源，良好的環(huán)境。（1）我國南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”能源，“可燃冰”的成分是甲烷水合物，可燃冰屬于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）。（2）PM2.5是我國測(cè)定空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，下列措施中能降低空氣中PM2.5含量的是___（填字母）。A化工廠加高煙囪B禁止焚燒秸稈C植樹造林（3）酸雨也是重要的環(huán)境問題之一。酸雨的pH___5.6（填“>”、“<”或“="），形成酸雨的主要物質(zhì)是含硫煤燃燒所產(chǎn)生的______氣體（填化學(xué)式）?！敬鸢浮?1).不可再生(2).BC(3).＜(4).SKIPIF1<0【解析】【詳解】（1）可燃冰蘊(yùn)藏在海底，屬于不可再生能源。（2）A、化工廠加高煙囪并不能減少污染性氣體、粉塵的排放量，不能降低PM2.5含量；B、禁止焚燒秸稈，減少粉塵的釋放，能降低PM2.5含量；C、植樹造林可降低空氣中粉塵含量，還能釋放氧氣，能降低PM2.5含量；故填：BC。（3）酸雨的pH＜5.6，形成酸雨的主要物質(zhì)是含硫煤燃燒所產(chǎn)生的SKIPIF1<0氣體。24.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大順序?yàn)開__。（2）當(dāng)乙中混有少量的甲時(shí)，可采用_____（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶"）的方法提純乙。（3）將t2℃時(shí)90g甲的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量為_____g。（4）t2℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)開___?！敬鸢浮?1).甲=丙＜乙(2).蒸發(fā)結(jié)晶(3).27.5g(4).乙＞甲＞丙【解析】【詳解】（1）根據(jù)圖像可知，t1℃時(shí)，甲和丙的溶解度均為25g，而乙的溶解度大于25g。則t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度為：甲=丙＜乙。故答案為：甲=丙＜乙；（2）當(dāng)乙中混有少量的甲時(shí)，乙的溶解度雖然隨著溫度的升高而增大，但是變化趨勢(shì)不明顯，所以為了提純乙物質(zhì)，可以選擇蒸發(fā)結(jié)晶的方法來提純乙物質(zhì)。故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；（3）t2℃，甲的溶解度為80g，則該溫度下，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：SKIPIF1<0，則90g溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為：90g×SKIPIF1<0=40g，則水的質(zhì)量為：90g-40g=50g。現(xiàn)在，將該溶液降溫到t1℃，t1℃時(shí)，甲的溶解度為25g，則在50g的水中，最多能溶解甲12.5g，而該溶液原有的溶質(zhì)的質(zhì)量為40g，降溫后，最多只能溶解12.5g，則析出晶體的質(zhì)量為：40g-12.5g=27.5g。故答案為：27.5g；（4）由于甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，但是丙的溶解度隨溫度的升高而降低。當(dāng)溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí)，則丙的溶解度增大，則沒有晶體析出，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。而降溫到t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度減小，則甲和乙均有晶體析出，且均為該溫度下的飽和溶液。但是由于t1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度，則降溫到t1℃時(shí)，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，且二者t1℃時(shí)的溶解度均大于t2℃時(shí)丙的溶解度，則降溫后，二者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均大于丙。故答案為：乙＞甲＞丙。25.在Al（NO3）3、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)為____（填化學(xué)式），濾渣中一定含有_____，寫出其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式__________?！敬鸢浮?1).SKIPIF1<0、SKIPIF1<0(2).Cu、Ag、Fe(3).SKIPIF1<0或SKIPIF1<0或SKIPIF1<0【解析】【分析】由于金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是：鋁＞鐵＞銅＞銀，依據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以鐵先置換出AgNO3溶液中的銀，反應(yīng)為：SKIPIF1<0，再置換出Cu(NO3)2溶液中的銅，反應(yīng)為：SKIPIF1<0，但不能置換出鋁；充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，此現(xiàn)象說明Fe過量，所以原混合溶液中的AgNO3、Cu(NO3)2全部被置換生成Ag、Cu，并生成Fe(NO3)2溶液，A1(NO3)3不反應(yīng)?！驹斀狻坑梢陨戏治鲋篎e過量，所以原混合溶液中的AgNO3、Cu（NO3）2全部被置換生成Ag、Cu和Fe（NO3）2溶液，SKIPIF1<0不反應(yīng)；所以濾液中一定有SKIPIF1<0、SKIPIF1<0，濾渣中含有Cu、Ag和Fe；發(fā)生的反應(yīng)為：SKIPIF1<0或SKIPIF1<0或SKIPIF1<0。26.A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件省略）。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體。（1）G的化學(xué)式為______。（2）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。（3）寫出①的化學(xué)方程式________。（4）化學(xué)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____。【答案】(1).SKIPIF1<0(2).劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體(3).SKIPIF1<0(4).分解反應(yīng)【解析】【分析】A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，所以A是一氧化碳，B是赤鐵礦的主要成分，所以B是氧化鐵，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，所以C是水，F(xiàn)是最輕的氣體，所以F是氫氣，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳，水分解生成氫氣和氧氣，所以E是氧氣，D會(huì)與氧氣反應(yīng)生成G，所以D是鐵，G是四氧化三鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推斷正確。【詳解】（1）G是四氧化三鐵，化學(xué)式為SKIPIF1<0。（2）反應(yīng)③為鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。（3）反應(yīng)①為一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SKIPIF1<0。（4）化學(xué)反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，符合“一變多”特征，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每空1分，共25分）27.水是實(shí)驗(yàn)室中常用的物質(zhì)，請(qǐng)說出下列實(shí)驗(yàn)中水的作用。（1）________。（2）______。（3）_____（寫一條即可）。【答案】(1).吸收有毒的生成物二氧化硫(2).防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂(3).提供熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解析】【詳解】（1）硫在氧氣中燃燒會(huì)生成有毒的大氣污染物二氧化硫，而水可以吸收有毒的二氧化硫氣體，防治污染空氣。故答案為：吸收有毒的生成物二氧化硫；（2）鐵絲在純氧中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體。在燃燒的過程中，生成的高溫熔融物會(huì)濺落至瓶底，若沒有水，則高溫熔融物直接濺落到瓶底，會(huì)使玻璃儀器炸裂。故答案為：防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂；（3）水的溫度約為80℃，則銅片上的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)會(huì)燃燒，而紅磷由于溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，則不會(huì)燃燒。水中的白磷雖然溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，但是由于沒有接觸氧氣，也不會(huì)燃燒。所以水的作用是提供熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。故答案為：提供熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。28.下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題。（1）A實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是______。（2）B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______。（3）C實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時(shí)，停止加熱。（4）D實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用是______?！敬鸢浮?1).攪拌、散熱(2).試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，且負(fù)極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比約為2:1(3).大量晶體析出(4).集中火焰，提高溫度【解析】【詳解】（1）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該將濃硫酸沿著燒杯的內(nèi)壁緩緩的注入水中，并且邊傾倒，邊不斷用玻璃棒攪拌。目的是為了，濃硫酸稀釋時(shí)，會(huì)放出大量的熱量，使用玻璃棒攪拌，可以將熱量散發(fā)到空氣中。故答案為：攪拌、散熱；（2）水在通電的條件下分解，分解出氫氣和氧氣。而正極連接的試管產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極連接的試管產(chǎn)生的是氫氣，并且產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為2:1。故答案為：試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，且負(fù)極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比約為2:1；（3）進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時(shí)，就應(yīng)該立即停止加熱，利用余溫將剩余的溶液蒸干，從而析出晶體。故答案為：大量晶體析出；（4）當(dāng)進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該用網(wǎng)罩罩住酒精燈的火焰，使火焰更為集中，使藥品集中受熱。故答案為：集中火焰，提高溫度。29.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題:（1）寫出標(biāo)號(hào)②儀器的名稱:___。（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置______，該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（3）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b"）端進(jìn)入，若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝_____（填試劑的名稱）來干燥氧氣。（4）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)?shù)难b置成功的制備和收集了二氧化碳，選用的裝置是___（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是_________。若在F裝置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后觀察到的現(xiàn)象是__________?！敬鸢浮?1).集氣瓶(2).BC(3).在試管口處放置一團(tuán)棉花(4).SKIPIF1<0(5).b(6).濃硫酸(7).AD(8).SKIPIF1<0(9).將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則證明已集滿(10).紫色石蕊溶液變紅【解析】【詳解】（1）標(biāo)號(hào)②儀器的名稱:集氣瓶。（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，屬于固體加熱型，選擇裝置B來制取，氧氣不易溶于水，可用排水法來收集較為純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置BC，該套裝置有一處不足的地方，為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一團(tuán)棉花，加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SKIPIF1<0。（3）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氧氣的密度比水小，氣體應(yīng)從短口b端通入，若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝濃硫酸來干燥氧氣。（4）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)?shù)难b置成功的制備和收集了二氧化碳，在實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，屬于固液常溫型，選擇裝置A來制取，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法，即裝置D來收集二氧化碳，選用的裝置是AD，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是SKIPIF1<0，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則證明已集滿，若在F裝置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性使紫色石蕊溶液變紅?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。30.興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的性質(zhì)，請(qǐng)你參與他們的探究。【實(shí)驗(yàn)過程與分析】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉能與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈉能與氯化銨發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈉不能與硫酸發(fā)生反應(yīng)（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象：___________。（2）實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象：__________。【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】（3）實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。（4）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確，他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案：先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩，再滴入稀硫酸，觀察到溶液由____色變?yōu)闊o色，由此可知?dú)溲趸c與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（5）由實(shí)驗(yàn)三聯(lián)想到二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象，那么二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?（本實(shí)驗(yàn)中忽略CO2溶于水）①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案，當(dāng)觀察到_________現(xiàn)象時(shí)，說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②乙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：取NaOH溶液于試管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入____溶液，當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí)，也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。【答案】(1).產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色(2).溶液中有氣泡產(chǎn)生(3).2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(4).紅(5).2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(6).氣球膨脹(7).足量稀鹽酸(8).有氣泡產(chǎn)生【解析】【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一將氫氧化鈉和硫酸銅混合，二者能反應(yīng)生成藍(lán)