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2024屆山東省青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,已知中,點(diǎn)是、角平分線的交點(diǎn),點(diǎn)到邊的距離為3,且的面積為6,則的周長(zhǎng)為()A.6 B.4 C.3 D.無(wú)法確定2.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),E是AB上一點(diǎn),連接CF、EF、EC,且CF=EF,下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()①CF平分∠BCD;②∠EFC=2∠CFD;③∠ECD=90°;④CE⊥AB.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.如圖,若,BC=7,CF=5,則CE的長(zhǎng)為()A.1 B.2 C.2.5 D.34.已知是二元一次方程的一組解,則的值為().A. B. C.5 D.5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為()A. B. C. D.6.如圖,四邊形中,,,將四邊形沿對(duì)角線折疊,點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,,則的度數(shù)是()A.15° B.25° C.30° D.40°7.如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線.若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)8.如圖,中,、的垂直平分線分別交于、,則()A. B.C. D.9.一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)度的比例關(guān)系是,則這個(gè)三角形是()A.頂點(diǎn)是30°的等腰三角形 B.等邊三角形C.有一個(gè)銳角為45°的直角三角形 D.有一個(gè)銳角為30°的直角三角形10.在實(shí)數(shù),3.1415926,,1.010010001…,,中,無(wú)理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,已知函數(shù)y1=3x+b和y2=ax﹣3的圖象交于點(diǎn)P(﹣2,﹣5),則不等式3x+b>ax﹣3的解集為_(kāi)____.12.如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=100°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,當(dāng)△AMN的周長(zhǎng)最小時(shí),∠AMN+∠ANM的度數(shù)是_____.13.如圖,在中,已知的垂直平分線與分別交于點(diǎn)如果那么的度數(shù)等于____________________.
14.已知數(shù)據(jù),,,,0,其中正數(shù)出現(xiàn)的頻率是_________.15.如圖,在中,,于,若,,則___________.16.若關(guān)于x的分式方程無(wú)解,則實(shí)數(shù)m=_______.17.正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E為BC邊上一點(diǎn),BE=3,M為線段AE上一點(diǎn),射線BM交正方形的一邊于點(diǎn)F,且BF=AE,則BM的長(zhǎng)為_(kāi)___.18.我們用[m]表示不大于m的最大整數(shù),如:[2]=2,[4.1]=4,[1.99]=1.(1)=_____;(2)若[1+,則x的取值范圍是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點(diǎn)A,E,F(xiàn)在直線l上,,.(1)請(qǐng)你只添加一個(gè)條件(不再加輔助線),使,你添加的條件是______________;(2)添加了條件后,證明.20.(6分)如圖是學(xué)習(xí)“分式方程應(yīng)用”時(shí),老師板書(shū)的例題和兩名同學(xué)所列的方程.15.3分式方程例:有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)修路米與乙隊(duì)修路米所用時(shí)間相等.乙隊(duì)每天比甲隊(duì)多修米,求甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度.冰冰:慶慶:根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)冰冰同學(xué)所列方程中的表示_____,慶慶同學(xué)所列方程中的表示;(2)兩個(gè)方程中任選一個(gè),寫(xiě)出它的等量關(guān)系;(3)解(2)中你所選擇的方程,并解答老師的例題.21.(6分)如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成相等個(gè)小長(zhǎng)方形.然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形.(1)你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于;(2)請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積:方法①;方法②;(3)觀察圖②,寫(xiě)出,,這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系:;(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若,,求的值?22.(8分)如圖,直線過(guò)點(diǎn)A(0,6),點(diǎn)D(8,0),直線:與軸交于點(diǎn)C,兩直線,相交于點(diǎn)B.(1)求直線的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)連接AC,求的面積;(3)若在AD上有一點(diǎn)P,把線段AD分成2:3的兩部分時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不必寫(xiě)解答過(guò)程).23.(8分)計(jì)算:(1)(2)解分式方程24.(8分)已知x=1﹣,y=1+,求下列代數(shù)式的值:(1)x1+1xy+y1;(1)x1﹣y1.25.(10分)解不等式組:26.(10分)(模型建立)(1)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直線ED經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,過(guò)A作AD⊥ED于點(diǎn)D,過(guò)B作BE⊥ED于點(diǎn)E.求證:△CDA≌△BEC.(模型運(yùn)用)(2)如圖2,直線l1:y=x+4與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A、B,將直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至直線l2,求直線l2的函數(shù)表達(dá)式.(模型遷移)如圖3,直線l經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,且與x軸正半軸的夾角為30°,點(diǎn)A在直線l上,點(diǎn)P為x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,將線段AP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到BP,過(guò)點(diǎn)B的直線BC交x軸于點(diǎn)C,∠OCB=30°,點(diǎn)B到x軸的距離為2,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】根據(jù)題意過(guò)O分別作,連接OB,利用角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,得出進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:由題意過(guò)O分別作,連接OB如圖所示:∵點(diǎn)是、角平分線的交點(diǎn),∴,∵點(diǎn)到邊的距離為3,即,的面積為6,∴,∴,即的周長(zhǎng)為4.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查角平分線的性質(zhì),熟練掌握并利用角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】①只要證明DF=DC,利用平行線的性質(zhì)可得∠DCF=∠DFC=∠FCB;②延長(zhǎng)EF和CD交于M,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠FDM,證△EAF≌△MDF,推出EF=MF,求出CF=MF,求出∠M=∠FCD=∠CFD,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可;③④求出∠ECD=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BEC=∠ECD,即可得出答案.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD∥BC,∵AF=DF,AD=2AB,∴DF=DC,∴∠DCF=∠DFC=∠FCB,∴CF平分∠BCD,故①正確,延長(zhǎng)EF和CD交于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠FDM,在△EAF和△MDF中,∴△EAF≌△MDF(ASA),∴EF=MF,∵EF=CF,∴CF=MF,∴∠FCD=∠M,∵由(1)知:∠DFC=∠FCD,∴∠M=∠FCD=∠CFD,∵∠EFC=∠M+∠FCD=2∠CFD;故②正確,∵EF=FM=CF,∴∠ECM=90°,∵AB∥CD,∴∠BEC=∠ECM=90°,∴CE⊥AB,故③④正確,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.3、B【分析】由全等三角形的性質(zhì)可知,然后利用即可求解.【題目詳解】∵BC=7,CF=5故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】將代入計(jì)算即可.【題目詳解】解:將代入得,解得故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了已知二元一次方程的解求參數(shù)問(wèn)題,正確將方程的解代入方程計(jì)算是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特點(diǎn):橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得出答案.【題目詳解】根據(jù)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特點(diǎn):橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可知點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特點(diǎn),掌握關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】由題意利用互余的定義和平行線的性質(zhì)以及軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),進(jìn)行綜合分析求解.【題目詳解】解:∵∠A′BC=20°,,∴∠BA′C=70°,∴∠DA′B=110°,∴∠DAB=110°,∵,∴∠ABC=70°,∴∠ABA′=∠ABC-∠A′BC=70°-20°=50°,∵∠A′BD=∠ABD,∴∠A′BD=∠ABA′=25°.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查圖形的翻折變換,解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換,它屬于軸對(duì)稱(chēng),根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變進(jìn)行分析.7、D【解題分析】試題分析:在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,求得∠ABC=∠C=72°,且△ABC是等腰三角形;因?yàn)镃D是△ABC的角平分線,所以∠ACD=∠DCB=36°,所以△ACD是等腰三角形;在△BDC中,由三角形的內(nèi)角和求出∠BDC=72°,所以△BDC是等腰三角形;所以BD=BC=BE,所以△BDE是等腰三角形;所以∠BDE=72°,∠ADE=36°,所以△ADE是等腰三角形.共5個(gè).故選D考點(diǎn):角平分線,三角形的內(nèi)角和、外角和,平角8、D【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,EA=EC,得到∠B=∠DAB和∠C=∠EAC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算得到答案.【題目詳解】∵DM是線段AB的垂直平分線,
∴DA=DB,
∴∠B=∠DAB,
同理∠C=∠EAC,
∵,即,又∵,∴,整理得:,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行列式計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)題意設(shè)三邊的長(zhǎng)度,再根據(jù)邊的關(guān)系即可得出答案.【題目詳解】一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)度的比例關(guān)系是,設(shè)這個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)度分別為、、,,且,這個(gè)三角形是直角三角形,且斜邊長(zhǎng)為,斜邊長(zhǎng)是其中一條直角邊長(zhǎng)的2倍,即這個(gè)三角形是有一個(gè)銳角為30°的直角三角形,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了含30度角的直角三角形性質(zhì)、勾股定理的逆定理,能夠得出三角形為直角三角形是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義,即可得到答案.【題目詳解】解:在實(shí)數(shù),3.1415926,,1.010010001…,,中,無(wú)理數(shù)有:,1.010010001…,,共3個(gè);故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了無(wú)理數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x>﹣2【分析】根據(jù)兩函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合圖象即可確定出所求不等式的解集.【題目詳解】解:由題意及圖象得:不等式3x+b>ax﹣3的解集為x>﹣2,故答案為:x>﹣2【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,利用了數(shù)形結(jié)合的思想,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解本題的關(guān)鍵.12、160°.【解題分析】分析:根據(jù)要使△AMN的周長(zhǎng)最小,即利用點(diǎn)的對(duì)稱(chēng),使三角形的三邊在同一直線上,作出A關(guān)于BC和CD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=∠AA″A′=80°,進(jìn)而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″),即可得出答案.詳解:作A關(guān)于BC和CD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,A″,連接A′A″,交BC于M,交CD于N,則A′A″即為△AMN的周長(zhǎng)最小值.∵∠DAB=100°,∴∠AA′M+∠A″=80°.由軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)可知:∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×80°=160°.故答案為:160°.點(diǎn)睛:本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)-最短路線問(wèn)題,涉及到平面內(nèi)最短路線問(wèn)題求法以及三角形的外角的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),根據(jù)已知得出M,N的位置是解題關(guān)鍵.13、45°【分析】由AB=AC,∠A=30°,可求∠ABC,由DE是AB的垂直平分線,有AD=BD,可求∠ABD=30o,∠DBC=∠ABC-∠ABD計(jì)算即可.【題目詳解】∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=,又∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30o,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=75o-30o=45o.故答案為:45o.【題目點(diǎn)撥】本題考查角度問(wèn)題,掌握等腰三角形的性質(zhì),會(huì)用頂角求底角,掌握線段垂直平分線的性質(zhì),會(huì)用求底角,會(huì)計(jì)算角的和差是解題關(guān)鍵.14、0.4【分析】上面五個(gè)數(shù)中,共有2個(gè)正數(shù),故可以求得正數(shù)出現(xiàn)的頻率.【題目詳解】解:∵共五個(gè)數(shù)中,共有2個(gè)正數(shù),∴正數(shù)出現(xiàn)的頻率為:2÷5=0.4故答案為:0.4【題目點(diǎn)撥】考查頻率的計(jì)算.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.15、2【分析】延長(zhǎng)BA,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥BA于點(diǎn)D,則△ACD是等腰直角三角形,設(shè)CD=AD=h,CH=x,利用面積相等和勾股定理,得到關(guān)于h與x的方程組,解方程組,求出x,即可得到CH的長(zhǎng)度.【題目詳解】解:延長(zhǎng)BA,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥BA于點(diǎn)D,如圖:∵,∴∠CAD=45°,∴△ACD是等腰直角三角形,∴CD=AD,∵,∴△ABH和△ACH是直角三角形,設(shè)CD=AD=h,CH=x,由勾股定理,得,,∵,∴,聯(lián)合方程組,得,解得:或(舍去);∴.故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理和面積相等法,正確得到邊之間的關(guān)系,從而列式計(jì)算.16、3或1.【解題分析】解:方程去分母得:1+3(x﹣1)=mx,整理得:(m﹣3)x=2.①當(dāng)整式方程無(wú)解時(shí),m﹣3=0,m=3;②當(dāng)整式方程的解為分式方程的增根時(shí),x=1,∴m﹣3=2,m=1.綜上所述:∴m的值為3或1.故答案為3或1.17、或【分析】分兩種情況進(jìn)行分析,①當(dāng)BF如圖位置時(shí),②當(dāng)BF為BG位置時(shí);根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得BM的長(zhǎng).【題目詳解】如圖,當(dāng)BF如圖位置時(shí),∵AB=AB,∠BAF=∠ABE=90°,AE=BF,
∴△ABE≌△BAF(HL),
∴∠ABM=∠BAM,
∴AM=BM,AF=BE=3,
∵AB=4,BE=3,
∴AE=,
過(guò)點(diǎn)M作MS⊥AB,由等腰三角形的性質(zhì)知,點(diǎn)S是AB的中點(diǎn),BS=2,SM是△ABE的中位線,
∴BM=AE=×5=,
當(dāng)BF為BG位置時(shí),易得Rt△BCG≌Rt△ABE,
∴BG=AE=5,∠AEB=∠BGC,
∴△BHE∽△BCG,
∴BH:BC=BE:BG,
∴BH=.故答案是:或.【題目點(diǎn)撥】利用了全等三角形的判定和性質(zhì),等角對(duì)等邊,相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理求解.18、1【分析】(1)由≈1.414,及題中所給信息,可得答案;(2)先解出的取值范圍后得出x的取值范圍.【題目詳解】解:(1)≈1.414,由題中所給信息,可得=1;(2)由題意得:6≤<7,可得:1≤<4,可得:9≤x<16.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查新定義及不等式的性質(zhì),找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、(1)∠CAF=∠DBE;(2)見(jiàn)解析【分析】添加∠CAF=∠DBE,根據(jù)SAS即可做出證明.【題目詳解】解:(1)∠CAF=∠DBE;(2)證明:∵AE=BF,∴AF=BE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS).【題目點(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)三角形已知兩組邊分別相等,要想證明其全等,可以考慮“SAS”或“SSS”證明全等,故本題還可以添加CD=DB.20、(1)甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度;甲隊(duì)修米路所需時(shí)間(或乙隊(duì)修米路所需時(shí)間);(2)冰冰用的等量關(guān)系是:甲隊(duì)修路米所用時(shí)間=乙隊(duì)修路米所用時(shí)間;慶慶用的等量關(guān)系是:乙隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度-甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度米(選擇一個(gè)即可);(3)①選冰冰的方程,甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度為米;②選慶慶的方程.甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度為米.【分析】(1)根據(jù)題意分析即可;(2)從時(shí)間關(guān)系或修路長(zhǎng)度關(guān)系進(jìn)行分析即可;(3)解分式方程即可.【題目詳解】(1)根據(jù)題意可得:冰冰同學(xué)所列方程中的表示:甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度;慶慶同學(xué)所列方程中的表示:甲隊(duì)修米路所需時(shí)間(或乙隊(duì)修米路所需時(shí)間).(2)冰冰用的等量關(guān)系是:甲隊(duì)修路米所用時(shí)間=乙隊(duì)修路米所用時(shí)間;慶慶用的等量關(guān)系是:乙隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度-甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度米(選擇-一個(gè)即可)解:(3)①選冰冰的方程去分母,得解得經(jīng)檢驗(yàn)是原分式方程的解.答:甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度為米.②選慶慶的方程.去分母,得.解得經(jīng)檢驗(yàn)是原分式方程的解.所以答:甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度為米.【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):分式方程的應(yīng)用.分析題意中的數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.21、(1)m﹣n;(2)(m﹣n)2;(m+n)2﹣4mn;(3)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(4)1.【分析】(1)平均分成后,每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,寬為n.由圖可知陰影正方形的邊長(zhǎng)=小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-寬;(2)第一種方法為:大正方形面積-4個(gè)小長(zhǎng)方形面積,第二種表示方法為:陰影部分為小正方形的面積;(3)根據(jù)(2)中表示的結(jié)果可求解;(4)利用(a-b)2=(a+b)2-4ab可求解.【題目詳解】解:(1)圖②中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于m﹣n;故答案為:m﹣n;(2)圖②中陰影部分的面積:(m﹣n)2;圖②中陰影部分的面積:(m+n)2﹣4mn;故答案為:(m﹣n)2;(m+n)2﹣4mn;(3)根據(jù)圖②,可得(m+n)2,(m﹣n)2,mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系為:(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(4)∵a﹣b=6,ab=5,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=62+4×5=36+20=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了完全平方那個(gè)公式的幾何背景,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.22、(1)直線的解析式為,;(2)15;(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為或.【分析】(1)先利用待定系數(shù)法可求出直線的解析式,再聯(lián)立直線,的解析式可得點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)先根據(jù)直線的解析式求出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)分別求出的長(zhǎng)以及點(diǎn)B到x軸的距離,然后根據(jù)的面積等于的面積減去的面積即可得;(3)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,先利用兩點(diǎn)之間的距離公式求出AD的長(zhǎng),再根據(jù)題意可得或,然后利用兩點(diǎn)之間的距離公式分別列出等式,求解即可得.【題目詳解】(1)設(shè)直線的解析式為∵直線經(jīng)過(guò)∴將點(diǎn)代入解析式得:解得則直線的解析式為聯(lián)立,的解析式得:解得則點(diǎn)B的坐標(biāo)為;(2)對(duì)于直線:當(dāng)時(shí),,解得則點(diǎn)C的坐標(biāo)為,點(diǎn)B到x軸的距離為3則即的面積為15;(3)由題意,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為,且點(diǎn)P把線段AD分成的兩部分或①當(dāng)時(shí)由兩點(diǎn)之間的距離公式得:解得則此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為②當(dāng)時(shí)由兩點(diǎn)之間的距離公式得:解得則此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為綜上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為或.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(3),依據(jù)題意,正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.23、(1);(2)【分析】(1)提取公因式,然后即可得解;(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化1、檢驗(yàn)的步驟求解即可.【題目詳解】(1)原式==;(2)去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化1,得經(jīng)檢驗(yàn),是方程的解,故方程的解為.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查因式分解和分式方程的求解,熟練掌握,即可解題.24、(1)16;(1)﹣8【分析】(1)根據(jù)已知條件先計(jì)算出x+y=4,再利用完全平方公式得到x1+1xy+y1=(x+y)1,然后利用整體代入的方法計(jì)算;(1)根據(jù)已知條件先計(jì)算出x+y=4,x﹣y=﹣1,再利用平方差公式得到x1﹣y1=(x+y)(x﹣y),然后利用整體代入的方法計(jì)算.【題目詳解】(1)∵x=1﹣,y=1+,∴x+y=4,∴x1+1xy+y1=(x+y)1=41=16;(1))∵x=1﹣,y=1+,∴x+y=4,x﹣y=﹣1,∴x1﹣y1=(x+y)(x﹣y)=4×(﹣1)=﹣8.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值、完全平方公式、平方差公式,熟記完全平方公式和平方差公式,利用整體思想方法解決問(wèn)題是解答的關(guān)鍵.25、【分析】分別把兩個(gè)不等式解出來(lái),然后找共同部分即是不等式組的解集.【題目詳解】原不等式可化為,即不等式組的解集是【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元一次不等式組的解法,掌握一元一次不等式的解法是解題的關(guān)鍵.26、(1)見(jiàn)解析;(2);(3)點(diǎn)P坐標(biāo)為(4,0)或
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