畢業(yè)生自我總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁畢業(yè)生自?我總結(jié)?大學(xué)的悠?閑歲月仍?真切似昨?日般，大?學(xué)三年的?生活卻已?近尾聲。?這短短的?三年，是?我的人生?中彌足珍?重的三年??；厥走@?三年的校?園生涯和?社會實踐?生活，有?太多的回?憶。在這?三年里我?不斷的挑?戰(zhàn)自我、?充實自己?，從一個?莽撞少年?成長為一?名合格的?大學(xué)畢業(yè)?生?？偨Y(jié)?過去能夠?撥開時刻?的迷霧，?清晰的回?首所走過?的路，從?而為將來?的人生旅?程準備一?些經(jīng)驗和?教訓(xùn)。?大學(xué)期間?我對學(xué)習(xí)?一向很重?視。在學(xué)?習(xí)上，我?態(tài)度認真?，刻苦，?發(fā)奮鉆研?，經(jīng)過大?學(xué)的系統(tǒng)?學(xué)習(xí)和實?踐，良好?的掌握了?數(shù)據(jù)庫專?業(yè)所務(wù)必?的基礎(chǔ)理?論知識和?技能。在?平時的學(xué)?習(xí)我還用?心透過實?踐鞏固理?論知識，?并透過自?學(xué)的方式?，不斷地?完善自己?的專業(yè)知?識。我的?學(xué)習(xí)成績?一向不錯?，獲得優(yōu)?秀學(xué)生三?等獎學(xué)金?一次、國?家勵志獎?學(xué)金一次?。為了適?應(yīng)需求，?我還去微?軟技術(shù)中?心實訓(xùn)，?發(fā)奮學(xué)習(xí)?C#程序?語言，熟?悉C/S?、B/S?開發(fā)。開?發(fā)了廈門?房地產(chǎn)信?息管理系?統(tǒng)、鐘表?網(wǎng)站。?在生活中?，不僅僅?與同學(xué)們?和諧相處?，友愛互?助，還經(jīng)?常弄些小?活動，透?過活動增?強了我們?的群眾榮?譽感和團?結(jié)協(xié)作的?意識。我?還經(jīng)常與?學(xué)弟學(xué)妹?交流溝通?，暢談心?事。經(jīng)過?三年的沉?淀，我們?之間的純?潔友誼越?發(fā)深厚。?思想上?，思想覺?悟有了很?大的提高?。我熱愛?祖國，熱?愛人民，?堅決__?__領(lǐng)導(dǎo)?和社會主?義制度。?我用心申?請入黨，?并于__?__年_?___月?成為中共?預(yù)備黨員?。我覺得?一個人的?價值是由?他對社會?對別人所?做的貢獻?來衡量的?，我一向?都在發(fā)奮?實現(xiàn)自我?價值服務(wù)?社會和群?眾。我認?真學(xué)習(xí)_?___各?種理論，?并發(fā)奮把?他們付之?于實踐，?對黨有了?更加清晰?的認識。?在工作?潛質(zhì)方面?。我大二?當選08?級輔導(dǎo)員?助理和0?7級數(shù)據(jù)?庫1班團?支書。用?心組織和?參加學(xué)生?工作和社?會實踐活?動，并取?得了必須?的成績，?____?年的團日?活動還獲?得校團日?活動二等?獎。透過?工作我的?組織潛質(zhì)?，宣傳潛?質(zhì)，職責?心，群眾?感等方面?都有了跨?越性的提?高，并在?____?-___?_學(xué)年被?評為“優(yōu)?秀干部”?。要想得?到充分的?鍛煉，踏?入社會，?積累工作?經(jīng)驗也是?十分必要?的，大一?我就開始?做兼職，?傳單派發(fā)?、促銷員?、技術(shù)員?、服務(wù)生?我都做過?，并多次?受到領(lǐng)導(dǎo)?表揚。?三年的大?學(xué)生活給?了我很多?挑戰(zhàn)自我?的機會，?我結(jié)交了?一些很好?的朋友，?學(xué)到了為?人處事的?方法，鍛?煉了自己?的潛質(zhì)。?這些經(jīng)歷?使我明白?有些事情?如果嘗試?了，成功?的機會就?會有一半?了，但如?果不去嘗?試，成功?的幾率只?能為零。?大學(xué)三年?，自我奮?斗固然是?基礎(chǔ)，但?合作更是?關(guān)鍵。感?謝我們班?所有的同?學(xué)，感謝?所有信任?我、幫忙?我的人，?感謝你們?，你們給?我的友誼?我會永遠?的珍惜！?人生的?又一階段?已經(jīng)起步?，我必須?要走好下?一段。?畢業(yè)生自?我總結(jié)（?二）烈?日當頭。?正是因為?有這樣的?環(huán)境，正?激起了我?要在暑假?參加社會?實踐的決?心。我要?看看我能?否在惡劣?的環(huán)境中?有能力依?靠自己的?雙手和大?腦維持自?己的生存?，同時，?也想通過?親身體驗?社會實踐?讓自己更?進一步了?解社會，?在實踐中?增長見識?，鍛煉自?己的才干?，培養(yǎng)自?己的韌性?，更為重?要的是檢?驗一下自?己所學(xué)的?東西能否?被社會所?用，自己?的能力能?否被社會?所承認。?想通過社?會實踐，?找出自己?的不足和?差距所在?。社會?實踐活動?給生活在?都市象牙?塔中的大?學(xué)生們提?供了廣泛?接觸基層?、了解基?層的機會?。深入基?層，同基?層領(lǐng)導(dǎo)談?心交流，?思想碰撞?出了新的?火花。從?中學(xué)到了?很多書本?上學(xué)不到?的東西，?汲取了豐?富的營養(yǎng)?，理解了?“從群眾?中來，到?群眾中去?”的真正?涵義，認?識到只有?到實踐中?去、到基?層中去，?把個人的?命運同社?會、同國?家的命運?聯(lián)系起來?，才是青?年成長成?才的正確?之路。?“艱辛知?人生，實?踐長才干?”。通過?開展豐富?多彩的社?會實踐活?動，使我?逐步了解?了社會，?開闊了視?野，增長?了才干，?并在社會?實踐活動?中認清了?自己的位?置，發(fā)現(xiàn)?了自己的?不足，對?自身價值?能夠進行?客觀評價?。這在無?形中使我?對自己有?一個正確?的定位，?增強了我?努力學(xué)習(xí)?的信心和?毅力。我?是一名大?一學(xué)生，?即將走上?社會，更?應(yīng)該提早?走進社會?、認識社?會、適應(yīng)?社會。?“紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行?”。社會?實踐使同?學(xué)們找到?了理論與?實踐的最?佳結(jié)合點?。尤其是?我們學(xué)生?，只重視?理論學(xué)習(xí)?，忽視實?踐環(huán)節(jié)，?往往在實?際工作崗?位上發(fā)揮?的不很理?想。通過?實踐所學(xué)?的專業(yè)理?論知識得?到鞏固和?提高。就?是緊密結(jié)?合自身專?業(yè)特色，?在實踐中?檢驗自己?的知識和?水平。通?過實踐，?原來理論?上模糊和?印象不深?的得到了?鞏固，原?先理論上?欠缺的在?實踐環(huán)節(jié)?中得到補?償，加深?了對基本?原理的理?解和消化?每一天，?捧著厚厚?的問卷，?懷著一份?份堅定的?信念，我?們在烈日?下奔跑著?。感謝這?次暑期實?踐活動，?讓我們在?這過程中?成長了不?少，懂得?了不少。?做為一?名大學(xué)生?，我深深?地感到初?會實踐的?重要性。?并希望以?后能夠經(jīng)?常參加實?踐，這種?社會實踐?活動是在?大學(xué)中的?社團生活?所無法比?擬的，只?有在真正?的社會實?踐活動中?體驗生活?，親身的?接觸社