學校公共安全教育教學計劃

學校公共安全教育教學計劃一、指導思想：我校的《安全常識教育》，是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對學校學生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。二、安全教育工作重點：1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。3、加強管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。三、主要內容公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。教育內容重點為：模塊一：預防和應對社會安全類事故或事件。(1)增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。(2)不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責任意識。(3)理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。(4)學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。模塊二：預防和應對公共衛(wèi)生事故。(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識；了解簡單的用藥安全知識。(2)了解青春期常見問題的預防與處理；形成維護生殖健康的責任感。(3)了解艾滋病的基本常識和預防措施，形成自我保護意識。(4)學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。模塊三：預防和應對意外傷害事故。(1)增強自覺遵守交通法規(guī)的意識；主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。(2)正確使用各種設施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。(3)了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。模塊四：預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故。(1)自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識。(2)合理利用網(wǎng)絡，學會判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網(wǎng)絡帶來的危害。模塊五：預防和應對自然災害。(1)學會冷靜應對自然災害事件，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災害，認識人類活動與自然災害之間的關系，增強環(huán)境保護意識和生態(tài)意識。模塊六：預防和應對影響學生安全的其他事件。(1)了解校園暴力造成的危害，學習應對的方法。(2)學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為。(3)學會在與人交往中有效保護自己的方法，構筑起堅固的自我心理防線。四、實施途徑(一)學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容，與顯性的公共安全教育內容一起，與學科教學有機整合，按照要求，予以貫徹落實。(二)對無法在其他學科中滲透的公共安全教育內容，可以利用地方課程的時間，采用多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。安全教育九年級教案第一章哪些娛樂場所不能去教育目的：1、

加強安全教育，保障學生的在校安全，提高學生自身的自我保護意識和遇事沉著冷靜六、小結：“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”第三章認識和預防艾滋病教案教學目的：1．掌握艾滋病的基本知識2．了解我國艾滋病的發(fā)展情況，認識到問題的嚴峻教學方式：學生交流和教師講解教學內容：比較淺顯、比較實用的知識教學準備：學生：課前布置學生自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料；以小組為單位編制3～與艾滋病有關的問題；每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。教學過程：一、導語：1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。2001年9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計，2001年底，全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制，到2010年，預計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的話，這一數(shù)字會降到150萬。二、學校預防艾滋病健康教育的內容1、艾滋病的流行狀況教師可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：（1）艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。（2）蔓延波及世界各國，我國各省區(qū)市也無一幸免；（3）我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止2002年底全國HIV感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者約70%是15-39歲青壯年；（2）處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到：艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應該行動起來。學生自主發(fā)言2、艾滋病的嚴重危害可側重于以下內容：（1）盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。（3）艾滋病造成的損失不僅局限于個人，且牽連到家庭、子女和親友。（4）艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加，社會福利水平下降等災難性影響，波及整個國家和民眾。學生小組討論三、學生交流宣傳預防艾滋病的口號。四、課堂小結總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命！

如何預防性侵犯教學目標：1了解什么是性侵犯2怎樣預防性侵犯教學重點：怎樣預防性侵犯教學課時：一課時教學過程：一導入：近日，發(fā)生在美國的一起性侵犯案件，引起了國際上的廣泛關注：一位11歲的女孩在被黑社會綁架的18年當中，無數(shù)次遭到性侵犯，但她始終不敢反抗、逃跑，直到她完全適應那個惡劣的環(huán)境。

中國公安大學的一位教授在接受媒體采訪時表示，中國每年都有很多青少年會遭到性侵犯，而實施性侵犯的往往就是青少年身邊的人。面對這樣的惡劣事件，青少年通常會選擇沉默。而某網(wǎng)站的一個調查更是顯示，北京市的學生中，約有70％的人曾經(jīng)遭受性侵犯，其中，包括語言上的性侵犯。這個數(shù)字讓心理專家瞠目結舌。

青少年如何抵抗藏在身邊的性侵犯，遭受了性侵犯后，又該如何調整心態(tài)，今天為大家傳授一些技巧和方法——

案例1：

曉鴻與小盟素有過節(jié)，曉鴻一直想找機會報復小盟，無奈自己不論是吵架的功夫還是打架的功夫，都比不上小盟。于是曉鴻開始打小盟女朋友的主意。一天，小盟的女朋友放學回家，曉鴻把她堵在了墻角，還故意摸了她的胸部。女孩報警后，曉鴻受到了相關部門的處分。

案例2

天天是一個13歲的女孩，一次周末補課，老師把她叫到了自己的辦公室，說是最近考試考得不理想，要給天天“開小灶”補課，天天很感激。老師在給天天講題的過程中，越靠越近，天天覺得渾身不自在，但是她不敢言語。老師便大膽地在天天的胸部和臀部撫摸，天天嚇得哭了出來。后來在老師的威脅下，天天沒敢把這件事告訴任何人。但是天天經(jīng)常責怪自己，覺得自己做了一件丑事，為此，天天幾乎患上了抑郁癥，她的父母帶她看心理醫(yī)生時，她才把這件已經(jīng)過去三個月的事情告訴父母。父母隨之報警……

什么是性侵犯:一般認為，只要是一方通過語言、形體等有關性內容的侵犯或暗示,從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的,都屬于性侵犯。而性侵害，主要是指在性方面造成的對受害人的傷害。

容易發(fā)生性侵犯的地方：地鐵、公交車、電梯、廁所、列車臥鋪、公共浴室、試衣間。

如何避免性侵犯的發(fā)生：1.女孩避免穿坦胸露背或超短裙之類的服飾去人群擁擠或僻靜的地方；2.外出時，尤其在陌生的環(huán)境，要注意那些不懷好意的尾隨者，必要時采取躲避措施。主要形式暴力型性侵犯

性侵犯暴力型性侵犯，是指犯罪分子使用暴力和野蠻的手段，如攜帶兇器威脅、劫持受害者，或以暴力威脅加之言語恐嚇，從而對女同學實施強奸、猥褻等。暴力型性侵犯的特點如下：其一，手段殘暴—當性犯罪者進行性侵犯時，必然受到被害者的抵抗，所以很多性犯罪者往往要施行暴力且手段野蠻和兇殘，以此來達到自己的犯罪目的。其二，行為無恥—為達到侵害受害者的目的，犯罪者往往會厚顏無恥地不擇手段，比野獸還瘋狂地任意摧殘凌辱受害者。其三，群體性—犯罪分子常采用群體性糾纏方式對受害者進行性侵犯。這是因為，人多勢眾，容易制服被害人的反抗而達到目的；還會使原來單個不敢作案的罪犯變的膽大妄為，這種形式危害極大。其四，容易誘發(fā)其他犯罪—性犯罪的同時又常會誘發(fā)其他犯罪，如財色兼收、殺人滅口、爭風吃醋、聚眾斗毆等性事件。脅迫型性侵犯脅迫型性侵犯，是指利用自己的權勢、地位、職務之便，對有求于自己的受害人加以利誘或威脅，從而強迫受害人與其發(fā)生非暴力型的性行為。其特點如下：其一，利用職務之便或乘人之危而迫使受害人就范。其二，設置圈套，引誘受害人上鉤。其三，利用過錯或隱私要挾受害人。社交型性侵犯社交型性侵犯，是指在自己的生活圈子里發(fā)生的性侵犯，與受害人約會的大多是熟人、同學、同鄉(xiāng)、甚至是男朋友。社交型性侵犯又被稱“熟人強奸”、“交性強奸”、“沉默強奸”、“酒后強奸”等等。受害人身心受到傷害以后，往往出于各種考慮而不敢加以揭發(fā)。誘惑型性侵犯誘惑性侵犯，是指利用受害人追求享樂、貪圖錢財?shù)男睦怼⒄T惑受害人而使其受到的性侵犯。滋擾型性侵犯滋擾型侵害的主要形式：一是利用

滋擾型性侵犯靠近女生的機回有意識地接觸女生的胸部，摸捏其軀體和大腿等處，在公共汽車，商店等公共場所有意識地擠碰女生等；二是爆露生殖器等變態(tài)式性滋擾；三是向女生尋釁滋事，無理糾纏，用污言穢語進行挑逗或者做出下流舉動對女生進行調戲，侮辱，甚至可能發(fā)展成為集體輪奸。易發(fā)場所①夏天，是女同胞容易遭受性侵害的季節(jié)。夏天天氣炎熱，女生夜生活時間延長，外出機會增多。夏季校園內綠樹成蔭，罪犯作案后容易藏身或逃脫。同時，由于夏季氣溫比較高，女生衣著單薄，裸露部分較多，因而對異性的刺激增多。②夜晚，是受害者容易遭到性侵害的時間。這是因為，夜間光線暗，`犯罪分子作案時不容易被發(fā)現(xiàn)。所以，在夜間女同胞應盡量減少外出。③公共場所和僻靜場所，是女同胞容易遭受性侵害的地方。這是因為公共場所如教室、禮堂、舞池、溜冰場、游泳池、車站、碼頭、影院、宿舍,實驗室等場所人多擁擠時,不法分子乘機襲擊女生;僻靜之處如公園假山，樹林深處、夾道小巷,樓頂曬臺、沒有路燈的街道樓邊，尚未交付使用的新建筑物內，下班后的電梯內。預防方法筑起思想防線,提高識別能力特別應當消除貪小便宜的心理---對一般異性的饋贈和要求應婉言拒絕，以免因小失大.謹慎待人處事---對于不相識的異性,不要隨便說出自己的真實情況，對自己特別熱情的異性,不管是否相識都要倍加注意。一旦發(fā)現(xiàn)某異性對自己不懷好意,甚至動手或有越軌行為，一定要嚴厲拒絕、大膽反抗，并及時想學校有關領導和保衛(wèi)部門報告，以便及時加以制止。行為端正，態(tài)度明朗如果自己行為端正,壞人便無機可乘。如果自己態(tài)度明朗，對方則會打消念頭，不再有任何企圖。若自己態(tài)度曖昧，模棱兩可，對方就會增加幻想、繼續(xù)糾纏，在拒絕對方的要求時，要講明道理，耐心說服，一般不宜嘲笑挖苦。中止戀愛關系后，若對方仍然是同學、同事、不能結怨成仇人，在節(jié)制不必要往來的同時仍可保持一般正常往來關系。參加社交活動與男性單獨交往時，要理智地有節(jié)制地把握好自己，尤其應注意不能過量飲酒。學會用法律保護自己對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違發(fā)犯罪分子，女大學生千萬不要懼怕他們的要挾和訛詐，也不要怕他們打擊報復。要大膽揭發(fā)其陰謀或罪行，及時向領導和老師報告，學會依靠組織和運用法律武器保護自己。千萬注意不能“私了”，“私了”的結果常會使犯罪分子得寸進尺，沒完沒了。學點防身術，提高自我防范的有效性一般女性的體力均弱于男性，防身時要把握時機，出奇制勝，狠準快地出擊其要害部位，即使不能制服對方，也可制造逃離險境的機會。人的身體各部位都可以用來進行自衛(wèi)反擊，頭的前部和后部可用來頂撞，拳頭、手指可進行攻擊，肘朝背部猛擊是最強有力的反抗，用膝蓋對臉和腹股溝猛擊相當有效果，用腳前掌飛快對方脛骨、膝蓋和陰部非常有效,還有用左右腳前掌騰空交替猛踢肋骨，身體好一點的盡量踢頭，想一招致命就用彈腿踢頸部，下顎（要有爆發(fā)力）…同時，要注意設法在案犯身上留下印記或痕跡，以備追查、辨認案犯時做證據(jù)。與強奸區(qū)別強奸，根據(jù)中國《刑法》第236條規(guī)定，是以暴力、脅迫或者其他手段，違背婦女意志，強行與其發(fā)生性關系的行為。所以，強奸的對象首先一定要是女性，再者主體必須是男性（在我國實務和理論界對強奸罪的理解還是沒有涉及到女性同性強奸的，女性只能在共同犯罪中成為強奸罪的主體）。還有就是必須有發(fā)生性關系的主觀動機。而性侵犯包含的就比較廣了，只要是違背他意愿，與其進行有關于性方面的活動即可，至于是否異性之間不限，是否發(fā)生性關系不限。只要是進行與性相關的活動就可以。在刑法中強制猥褻婦女、兒童罪就是典型的性侵犯。在實務中的男子強制猥褻其他男性的，也可以對其進行治安處罰或者提起民事訴訟，這都是性侵犯的范疇。所以性侵犯與強奸是包含與被包含的關系，強奸一定是性侵犯，但性侵犯包含的卻不限于強奸。罪項構成性侵犯在刑法中有以下幾種：1、強制猥褻婦女、兒童罪，構成：以暴力、脅迫或者其他方法針對婦女（已滿14周歲）實施的、傷害婦女的羞恥性，違反正常性行為秩序的行為，既包括直接對婦女實