期中考試表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿

期中考試表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿期中考試表彰大會(huì)老師代表發(fā)言稿期中考試表彰大會(huì)老師代表發(fā)言稿（一）老師們、同學(xué)們：大家好！在這個(gè)已有寒意的季節(jié)，我們團(tuán)聚在一起，召開xxx學(xué)年其次學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示誠(chéng)心的感謝！向在本次期中考試中獲得嘉獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱情的慶賀！我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來不遺余力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來，我校在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校老師主動(dòng)努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了肯定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到興奮的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成果突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校內(nèi)里播撒下了辛勤的汗水和聰慧才智，獲得了驕人的成果，也贏得了廣闊師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明白一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必需依靠堅(jiān)貞不屈的品行和百折不撓的堅(jiān)韌意志。

同學(xué)們，作為老師，我想對(duì)大家說：我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學(xué)是一個(gè)人勝利的最好的出路。我信任在將來，無論成果好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依舊想說，你必需盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！嬉戲生活是簡(jiǎn)單的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告辭學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種缺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)間經(jīng)過不會(huì)再回頭！或許有時(shí)，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；努力去做，盡力而為，或許幾年后，或許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來勝利就在這！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅(jiān)韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、看法、勤奮、恒心。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不行能達(dá)到勝利的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就肯定會(huì)取得勝利。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，須要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)整，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

看法是人生的方向盤?？捶ù_定一切，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱忱相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的須要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以開心的心情投入到驚慌的學(xué)習(xí)生活中，并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲得學(xué)問的歡樂，體驗(yàn)克服困難的歡樂，體驗(yàn)取得勝利的歡樂。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了很多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，志向恒久是幻想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過：“勝利的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！钡趭^并非只是簡(jiǎn)潔的忙勞碌碌，更須要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，緣由何在？我想，或許是因?yàn)槿鄙偎妓骱头此?，還未相識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！恒心是勝利的基石。在順當(dāng)?shù)巧现鞠虻谋税吨埃惠p言勝利，這才是我們應(yīng)取的看法?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃勝利之母，有人說我怎么總是遇到勝利的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住勝利的父親。失敗是一支醒悟劑，是不斷勝利的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)建。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以變更心情，你不能變更容貌，卻可以呈現(xiàn)笑容，你不能變更世界，卻可以變更自已。我們要從短暫的喜悅中走出來，從短暫的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，剛好調(diào)整自己，為下一次考試早作打算。有這樣一句格言：＂在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要?jiǎng)e忘了趕路＂新的起點(diǎn)，新的幻想、新的要求。我們中三老師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)全部學(xué)生的全面發(fā)展；努力提高自己教化教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；主動(dòng)地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。我誠(chéng)心的希望，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)決的信念和充分的打算苦戰(zhàn)今年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并期盼著你們進(jìn)步，企盼著你們的勝利。為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有味道，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考成功我們干杯！“路一旦選定就要英勇地走究竟，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。

“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有希望，走過去前邊便是一片天！讓我們告辭已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校內(nèi)，背上行囊好好再趕一程，追逐人生的第一個(gè)幻想，記住老師的話“用起先的心做恒久的事，盡最大的努力，莫讓缺憾留人間！”流水年華，老師信任你們會(huì)追逐上人生的第一個(gè)幻想，會(huì)描繪美妙的明天，展示青春的壯美，揭示人生的意義。勝利與失敗往往只差一步，不到最終絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是成功，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)勝利，最終的成功肯定屬于我們！我們?cè)谀托缘氐却齲x成功的那一天！期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某晒黾庸獠剩鐣?huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！用你們優(yōu)異的成果迎接xx年新年的到來，向你們的家長(zhǎng)報(bào)喜！用你們勤奮的雙手描繪xx中考的輝煌！用你們聰慧的才智創(chuàng)建試驗(yàn)學(xué)校絢麗的明天！發(fā)揚(yáng)航天精神堅(jiān)韌拼搏超越幻想續(xù)寫試驗(yàn)學(xué)校輝煌的篇章！感謝大家，我的發(fā)言完了！期中考試表彰大會(huì)老師代表發(fā)言稿（二）大家好，能在這樣一個(gè)表彰會(huì)上代表老師發(fā)言，我很興奮，這是一種榮譽(yù)。但內(nèi)心更多的是一種忐忑，因?yàn)槲抑溃易龅牟⒉粔蚝?，有許多老師比我更優(yōu)秀，更負(fù)責(zé)任，更有耐性。

因?yàn)槲铱吹剑好刻煸绯?：20，當(dāng)我匆忙忙忙去盯早操的時(shí)候，許多老師已經(jīng)先我而到了。

每天早晨當(dāng)我匆忙吃完一口早飯，去盯小早讀和第一節(jié)課的時(shí)候，有許多老師已經(jīng)走到我的前頭。

每個(gè)中午，當(dāng)我去吃飯，回頭發(fā)覺xxx老師依舊在埋頭工作，文風(fēng)不動(dòng)，很少午休。

每個(gè)下午，當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時(shí)候，8、9、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住。起先了耐性的輔導(dǎo)每天下班回家時(shí)，上班車的路上都能看到xxx老師依舊在堅(jiān)守崗位。

每個(gè)晚上下晚自習(xí)的時(shí)候，晚上10點(diǎn)30了，xxx老師依舊仔細(xì)在查宿，很晚才出來。

我很榮幸和驕傲與這樣一群老師共同工作與生活，每當(dāng)我有懶散，甚至想放棄的時(shí)候，看一看他們，就又擁有了無盡的動(dòng)力，不敢去懈怠和放棄。他們時(shí)刻在提示著我，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我始終懷著學(xué)習(xí)，敬重甚至仰慕的看法看待我的同事，我想你們此刻的成果，肯定傾注了他們的心血。我提議，讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌！學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績(jī)本身要重要。在過去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)，我們看到一些班級(jí)用精神合體取得了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。我在為你們的戰(zhàn)績(jī)驕傲，欣慰的同時(shí)，我更觀賞你在獲得戰(zhàn)績(jī)后的優(yōu)秀品質(zhì)，那是你奔跑，奮斗的精神。

因?yàn)槲铱吹剑簽榱斯?jié)約時(shí)間，有些同學(xué)在奮斗的路上始終奔跑，每一個(gè)寒冷的早晨，盡管天氣寒冷，他們依舊在靜默背誦。

為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，有些同學(xué)每一個(gè)課間，每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理支配。

為了高效聽課，有些同學(xué)仔細(xì)預(yù)習(xí)，甚至提前把預(yù)習(xí)題做完。整冊(cè)的練習(xí)題做完。

為了弄懂一道題，他們左思右想，追著老師尋根問底。在別人課間閑聊時(shí)，他在靜默整理著筆記，有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品，整齊有條理，完備的甚至能超過老師的教案！在別人吃零食，胡思亂想時(shí)，他高效利用自習(xí)，不僅完成了作業(yè)，還能梳理學(xué)問體系，整理錯(cuò)題！所以，在別人觀賞你的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，我更懂得這戰(zhàn)績(jī)背后的艱辛與付出！你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績(jī)，還有將來更好的戰(zhàn)績(jī)，你恒久都不會(huì)知道自己多么優(yōu)秀，潛力無窮！我記得曾經(jīng)講過這樣一句話，有一天你會(huì)遺忘在二中學(xué)會(huì)的學(xué)問，但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作，才是二中留給你的一筆財(cái)寶！今日我想說，或許有一天你會(huì)遺忘今日考試的分?jǐn)?shù)，但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛、專注、拼搏，這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)驗(yàn)，才是你一生的財(cái)寶！所以，請(qǐng)保持這份優(yōu)秀的品質(zhì)，請(qǐng)保持奔跑的姿態(tài)！這才是二中校內(nèi)最美的風(fēng)景！“厚德載物，自強(qiáng)不息”是清華高校的校訓(xùn)，一所理工高校的名校，為什么以德為先？厚德究竟能夠載什么？中學(xué)生德的要求是什么？我始終在思索和回憶二中學(xué)子成長(zhǎng)的歷程，在這所學(xué)校從不缺少面癱姐，拖鞋哥的勵(lì)志故事，但是也有一敗涂地的教訓(xùn)，我情愿再次共享我的閱歷！xx年，年級(jí)第一學(xué)文科，年級(jí)老師和領(lǐng)導(dǎo)非常重視，老師的關(guān)注讓她慢慢自以為是，起先挑剔同桌，挑剔老師，對(duì)老師的管理也有自己的想法，常規(guī)有什么用？對(duì)老師留的作業(yè)也有自己的想法，不仔細(xì)去落實(shí)。在最終的高考中失利，只考入了一所一般的高校。

而旁邊班級(jí)有一個(gè)小女孩，是公認(rèn)的不聰慧，很內(nèi)向的孩子，甚至有些木訥。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù)，一步一個(gè)腳印，甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí)，最終考入了清華高校。

xx年，從xx中轉(zhuǎn)來了一個(gè)小男孩，劉xx。轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)后特別的自卑，檢查完作業(yè)后，我只給他提了兩點(diǎn)要求，1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記、背誦筆記，他把這兩個(gè)要求始終保持到高考前一天，最終被華僑高校錄用。

xx年，在一個(gè)文科復(fù)讀班，從省文來了一個(gè)小女孩，剛上本一線，來復(fù)讀。小女孩自以為是，老師讓干什么她偏偏不干，政治課學(xué)數(shù)學(xué)，地理課學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課學(xué)政治，最終連本一線都沒有考上。

為什么會(huì)有這樣的結(jié)果？說好聽一點(diǎn)，執(zhí)行力差。說不好聽的，不聽話！我和我的同事經(jīng)常會(huì)有一種感覺，考前看到試卷很樂觀，因?yàn)樵嚲砩系念}我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過，重點(diǎn)講過?？墒强己蠼Y(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問題？是執(zhí)行力。所以無論是取得進(jìn)步的同學(xué)，還是短暫戰(zhàn)績(jī)不志向的同學(xué)，請(qǐng)端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人！最終我總結(jié)一下：1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績(jī)更重要！2.端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人

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為了xx年的輝煌，我情愿和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航，全力以赴！期中考試表彰大會(huì)老師代表發(fā)言稿（三）敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的同學(xué)們：大家好，我很榮幸今日坐在這里代表我校老師發(fā)言，我原來是三中的一名學(xué)生，現(xiàn)在成為了一名老師，我認(rèn)為自己對(duì)于學(xué)校的師生狀況還是比較了解的，回首往事感受頗多。

七年前，我和同學(xué)們一樣坐在這里參與期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，那時(shí)我也會(huì)站在主席臺(tái)接受老師給我頒獎(jiǎng)為我慶賀，我是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。但是我在19xx年入學(xué)時(shí)和許多在做的同學(xué)一樣面對(duì)許多困難，很多課程都聽不懂，所以也有退學(xué)混日子的想法。我的班主任和任課老師沒有放棄我，他們不斷的激勵(lì)我，在我遇到不會(huì)的問題時(shí)也會(huì)給我細(xì)致的講解。班主任王文義老師多次向?qū)W校申請(qǐng)免除了我的學(xué)雜費(fèi)，史校長(zhǎng)等任課老師還為我免去了資料費(fèi)，面對(duì)這樣的老師我還能做什么呢？只有好好學(xué)習(xí)，在老師的幫助下我的成果有了大幅提高并且堅(jiān)持到最終考上了高校。到現(xiàn)在我的心理還有一件讓我感到內(nèi)疚的事情就是我上高校期間始終忙于學(xué)習(xí)和打工，沒有回到母校來探望我的老師，但是我始終努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考出好成果，只有這樣才能對(duì)得起我的老師，才不會(huì)讓他們悲觀！請(qǐng)?jiān)试S我說出他們的名字“班主任：王xx、語文老師：馬xx、數(shù)學(xué)老師：史校長(zhǎng)、生物老師：秦校長(zhǎng)、政治老師：馬校長(zhǎng)、李xx、地理老師：俞xx、體育老師：xx，以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的青春，我們應(yīng)當(dāng)向他們致敬，應(yīng)當(dāng)敬重學(xué)校里的每一位老師。

三年前我高校畢業(yè)又回到了母校，與我的老師又成了同事。這讓我有更多機(jī)會(huì)了解學(xué)校和學(xué)校老師。多少個(gè)夜晚在辦公室了義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課，多少個(gè)周末加班加點(diǎn)整理復(fù)習(xí)資料，這些都是我要學(xué)習(xí)得。從參與工作至今，我工作仔細(xì)努力，虛心地向老老師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，探討新課程，在三年間快速地成為一名合格地人民老師，同時(shí)我也繼承了三中悠久地文化底蘊(yùn)和老師的優(yōu)良作風(fēng)。在代xx屆學(xué)生時(shí)，只要有時(shí)間我就會(huì)在教室里輔導(dǎo)學(xué)生，閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷，為學(xué)生在高考時(shí)取得良好地?cái)?shù)學(xué)成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我所做的得到了同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事地認(rèn)可，xx年我又代高一（3）（4）、高三（2）班數(shù)學(xué)課程教學(xué)，同事?lián)?dāng)高一（3）班班主任。這對(duì)我來講是一個(gè)新的挑站，工作量比較大，教學(xué)上角色不斷改變地要改變，為此我也付出了許多，有時(shí)到了晚上2點(diǎn)多還不能休息，周末還要在學(xué)校出高考模擬卷。我覺得我所做的特別值，誰讓我是三中地老師呢？年輕就是我拼搏奮斗地資本！同學(xué)們，今日學(xué)校的改變來之不易，校容校貌、辦公學(xué)習(xí)條件、試驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能廳、宿舍、餐廳無奇不有，但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長(zhǎng)、老師，這么聰慧、可愛的同學(xué)，我們還有什么困難不能客服呢？我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到困難想方法克服，因?yàn)槲覀兪侨腥?，我們是風(fēng)華正茂的一代人，我情愿在這里奉獻(xiàn)我的青春。

最終祝福初三、高三各位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的青春幻想！期中考試表彰大會(huì)老師代表發(fā)言稿（四）人的一生就像我們育才校內(nèi)竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。過去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié)，即將到來的中學(xué)三年是竹子中間的一個(gè)節(jié)，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié)。敬愛的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中，做好小學(xué)與中學(xué)過渡，讓你的人生之竹強(qiáng)壯成長(zhǎng)，還是給人生留下懊悔的背影，讓你的生命之竹枯萎變黃？學(xué)習(xí)生活中，誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲匦枘贸鲋練?，耐性和氣度來?？偸巧钤诒^和埋怨中，生命恒久不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)智勇雙全地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)！我誠(chéng)心的希望，在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校美麗的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的老師資源，調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)決的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué)，盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最終一天。期盼著你們進(jìn)步，企盼著你們的勝利。

請(qǐng)記住：不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹；不受磨練，難以成鋼！在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受苦痛，但喜悅也同時(shí)駕臨，那將是永恒的華蜜。

你們的勝利，就是我們老師的勝利。你們的每一個(gè)勝利就是我們老師生命中的一個(gè)奇妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的勝利奏響我們生命的最強(qiáng)音。

老師愛學(xué)生，愛的無須理由，這就是我們老師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師，愛的無須回頭，因?yàn)樗浪砗蠛憔糜幸浑p雙對(duì)他寄予期盼的眼睛，他何須回頭！我還想說的是，無論成敗，期中考試都已成為過去。展望將來，我們依舊任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的成功以及中考這個(gè)更大的成功。

誠(chéng)心祝福在座的各位同學(xué)，歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，特殊是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作快樂。

最終，我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生，以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！期中考試表彰大會(huì)老師代表發(fā)言稿（五）期中總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿老師們、同學(xué)們大家下午好：在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今日，學(xué)校確定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)閱歷，分析形勢(shì)，激昂精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成果，爭(zhēng)取學(xué)部教化教學(xué)工作的新突破。

這次考試，學(xué)校共有160多名同學(xué)參與。大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，專心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成果。經(jīng)過老師們的仔細(xì)評(píng)閱，考試成果已出，初一年級(jí)，初二年級(jí)最高分是71班的李xx同學(xué)，他考取了719分，初三年級(jí)最高分是82班的xx同學(xué)，她考取了769分，初四年級(jí)最高分是宋xx同學(xué)，他考取了479分。首先讓我們向他們表示慶賀！此外，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們興奮地看到：你們能酷愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，主動(dòng)上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加。讓我們以熱情的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成果的同學(xué)表示誠(chéng)心的慶賀！同學(xué)們優(yōu)異成果的取得，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識(shí)，靠得是老師們的細(xì)心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱情的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成果的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，勇于爭(zhēng)先。

同學(xué)們，學(xué)校始終堅(jiān)持“厚德尚能、博學(xué)篤行；愛校守紀(jì)，求實(shí)創(chuàng)新；；悉心關(guān)愛，和諧成長(zhǎng)”的管理思路，落實(shí)學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)、多元”的發(fā)展戰(zhàn)略。我們學(xué)校為大家供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)老師無不辛勤努力、任勞任怨，一心一意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成果，但我們更應(yīng)當(dāng)看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果還不夠志向，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)看法還不夠端正，不能仔細(xì)聽講，不能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：一、正確對(duì)待成果。

成果的取得是可喜可賀的，成果是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成果對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)當(dāng)明白：山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有許多；應(yīng)當(dāng)明白，我們?nèi)〉贸晒c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微乎其微的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)當(dāng)有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)建新的成果！二、醒悟相識(shí)自身的不足。

我們能夠，也必需看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了志向的成果，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成果存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)看法不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不用心聽講。

同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成果有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿足。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成果，我們必需踏實(shí)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是看法，看法確定一切，什么看法最重要？一是虛心，對(duì)于不懂的東西，要老醇厚實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成果與勝利的基本條件。不滿意這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，