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長難句翻譯Heworkedtherethroughhisschoolanduniversityyearsuntil1942,ayearafterhehadgainedaMaster’sdegreeatuniversityinchemistry.Thecomingtechnologicaladvancementpresentsachanceforcitiesandstatesdesignedtomovemorepeople,andmoreaffordably.長難句翻譯解析Heworkedtherethroughhisschoolanduniversityyearsuntil1942,ayearafterhehadgainedaMaster’sdegreeatuniversityinchemistry.A.內(nèi)容解析:①句式分析本句含有一個after引導(dǎo)的時間狀語從句,從句中運用了過去完成時態(tài)。②詞語點撥gainvt.(經(jīng)過努力)獲得,取得Wegainknowledgebypracticingagainandagain.我們從反復(fù)訓(xùn)練中獲取知識。Theyrealizedthatpassingtheexamwasnolongerenoughtogainaplaceatuniversity.他們認識到僅僅通過這個考試,并不能確保在大學(xué)獲得一席之位。③語法點撥過去完成時的構(gòu)成:haddone,表示“過去某一時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。它表示動作發(fā)生的時間是“過去的過去”。表示過去某一時間可用by,before,after等構(gòu)成的短語,也可用when,before等引導(dǎo)的從句或通過上下文表示。如:Hiseyesshonebrightlywhenhefinallyreceivedthegifthehadlongexpected.當(dāng)她終于收到她盼望已久的禮物時,她興奮得兩眼閃光。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbeguntomakealivingbyhimself.12歲時,愛迪生就開始自己謀生。B.句式翻譯他讀中學(xué)和大學(xué)的那段時間都在那里工作,一直到1942年,也就是他在大學(xué)里獲得化學(xué)碩士學(xué)位后的那一年。Thecomingtechnologicaladvancementpresentsachanceforcitiesandstatesdesignedtomovemorepeople,andmoreaffordably.①內(nèi)容分析好久沒看到這樣的簡單句了。結(jié)合今天的句子,簡單說說英文句子的基本結(jié)構(gòu)吧。1、Thecomingtechnologicaladvancement即將到來的技術(shù)進步這部分是句子的主語?!癮dvance”自己可以作為名詞或動詞,表示向前走的“前進、行進”,后面加了“ment”,就表示抽象的“進步、提升、發(fā)展”了。另一個和它有關(guān)的短語“inadvance提前”,是考試重點短語。2、presentsachance提供了一個機會這部分是句子的謂語和賓語。表示“給予”的最基本的動作包括“give、offer、provide、present”,表示“機會、可能性”的名詞包括“chance、opportunity、possibility”,屬于考試必然直接涉及的。另外,“present”的名詞含義“禮物、現(xiàn)在”,形容詞含義“在場的、現(xiàn)在的”,動詞含義“展示”,名詞詞性變化“presentation展示”,反義詞“absent缺席的”,都是相關(guān)的考點。3、forcitiesandstates給城市和州4、todeveloptransportationsystems去發(fā)展交通系統(tǒng)一個介詞短語,一個動詞不定式,對前面的主謂賓進行補充。機會給了誰?具體要干什么?所以我們就看到了句子內(nèi)容補充的兩個方向:動作對象和動作目的。如果把到此為止的主干部分提煉出來,就是下面的寫作句式:sthpresentachanceforsbtodosth某事讓某人有機會做某事Thefieldtrippresentsachanceforthestudentstogetfamiliarwitheachother.野外考察讓學(xué)生們有機會互相熟悉。TheexhibitionpresentsachanceforthevisitorstoappreciatethewisdomofancientChinesepeople.展覽讓參觀者有機會欣賞中國古代人民的智慧。Thevoluntaryactivitypresentsachanceforallofustogetclosetothosewhoneedhelp.志愿者活動讓我們所有人有機會去接近那些需要幫助的人。Iwouldliketoexpressmysinceregratitudetoyoursupport,whichpresentedachanceformetorealizemydream.我要對您的支持表示誠摯的謝意,它讓我有機會去實現(xiàn)自己的夢想。這樣的結(jié)構(gòu)無論是自己獨立成句,還是配合其它句子作從句補充,都非常好用,建議各位務(wù)必掌握寫法。5、(transportationsystems)designedtomovemorepeople,andmoreaffordably.被設(shè)計出來為了移動更多人,而且更便宜這里的designed是表示被動的非謂語,用于補充描述前面的名詞systems。什么樣的系統(tǒng)?被設(shè)計出來為了達到某個目的的系統(tǒng)。這個位置的designed非謂語動詞也是語法填空的考察重點。句子前面已經(jīng)有謂語presents了,后面沒有連詞或關(guān)系詞,所以再出現(xiàn)動詞一定是非謂語,這種判斷思路各位務(wù)必清楚。比如下面的句子:Theteacherpraisedourreportpresentedyesterday.謂語是praised,句子主干是“老師表揚了我們的報告”。句子已經(jīng)有謂語了,所以后面的presented一定是非謂語,表示被動?!皃resentedyesterday”就是對前面report的補充。什么報告?昨天被展示的報告。句子最后是兩個more比較級并列,就沒有難度了。到此為止,今天的句子分析完了。我們來概括一下英文句子的基本結(jié)構(gòu):在英文里,主謂賓構(gòu)成完整句的基本表現(xiàn)形式有以下三種:1、主語+謂語+賓語(這是最基本的格式)2、主語+謂語(有些動詞后面不需要加賓語,稱為不及物動詞)3、主語+系動詞+表語(某些特殊的動詞后面可以加形容詞)各位看上面的文字是否覺得代入感很差的樣子……那我們換個說法:1、名詞+動詞+名詞(Ifinishedmyassignment.)2、名詞+動詞(Ihesitated.)3、名詞+系動詞+形容詞(Ikeptsilent.)換成這樣的說法,我相信各位稍微有點疑惑的就只剩下“系動詞”這個奇怪的概念了。但是什么叫系動詞完全不用管,你只要知道動詞后面還可以加形容詞構(gòu)成一個完整的句子,就ok。另外兩個句子都非常直接。有些動詞后面必須得加名詞,否則句意不完整,我們叫及物動詞。有些動詞后面不需要加名詞,句意就已經(jīng)完整了,我們叫不及物動詞。換句話說,要想看明白一個句子到底意思完整不完整,多數(shù)情況下看動詞后面有沒有名詞或形容詞就可以。有名詞或形容詞的時候,大概率是完整句。沒有形容詞或名詞的時候,就想想這動詞意思能表達完整么?要是能表達完整,那就是不及物動詞,句子也算完整句。當(dāng)然,有的時候動詞后面有一個名詞還不夠,需要兩個名詞。所以我們的完整句第四種形式就出現(xiàn)了:4、名詞+動詞+名詞+名詞(Itoldhimmyplan.)像上面的例句,光說“我告訴他”,這句子絕對沒說完,你告訴他什么呢?所以,完整的表述應(yīng)該是“我告訴他一件事”,其中第一個名詞是“他”,第二個名詞是“一件事”。這個時候,“告訴”就是需要兩個名詞句意才完整的動詞。當(dāng)然,這種情況一般也有規(guī)律可循。離動詞近的名詞一般是“誰”,離動詞遠的名詞一般是“什么事”,各位自己關(guān)注句意即可。所以到目前為止,我們就看到了四種完整句的可能性:1、名詞+動詞+名詞(Ifinishedmyassignment.)2、名詞+動詞(Ihesitated.)3、名詞+系動詞+形容詞(Ikeptsilent.)4、名詞+動詞+名詞+名詞(Itoldhimmyplan.)這四種句子是英文句子最基本的結(jié)構(gòu),幾乎所有的從句和連詞展開都要依賴這四種結(jié)構(gòu)。在閱讀理解中,這就是句意的基本劃分單位。在寫作中,這就是寫作能力最基本的體現(xiàn),需要注意時態(tài)語態(tài)的變化。②中文機械翻譯即將到來的技術(shù)進步提供了一個機會給城市和州去發(fā)展交通系統(tǒng)被設(shè)計出來為了移動更多人,而且更便宜。③中文優(yōu)化翻譯即將到來的技術(shù)進步為各城市和各州提供了一個機會,去發(fā)展能夠提供更高運力和更經(jīng)濟的交通系統(tǒng)。長難句拓展Restrictionsthatkeephighlypollutingcarsoutofcertainareas—citycenters,“schoolstreets”,evenindividualroads—arearesponsetotheabsenceofalargerefforttoproperlyenforceexistingregulationsandrequireautocompaniestobringtheirvehiclesintocompliance.01下列對該句的分析和理解中,正確的為______。(多選)A.thatkeephighlypollutingcarsoutofcertainareas是Restrictions的定語從句B.toproperlyenforceexistingregulations是effort的后置定語C.限制污染車輛出入特定區(qū)域是因為缺乏更大范圍的有效措施應(yīng)該采取措施讓汽車公司負起責(zé)任正確答案:ABCD①小詞典response[r??sp?ns]n.反應(yīng),響應(yīng)compl
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