5- 國(guó)行公祭為佑世界和平

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5國(guó)行公祭，為佑世界和平

一、積累運(yùn)用。

1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．殺戮（lù）磅礴（bàng）辱沒(méi)（mò）

B．矢志（shǐ）悼念（diào）囈語(yǔ)（yì）

C．緬懷（miǎn）篡改（cuàn）遁形（dùn）

D．國(guó)殤（shāng）妄圖（wàng）振聾發(fā)聵（guì）

2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．彰顯艱強(qiáng)鼎銘顛倒

B．悠久捍衛(wèi)初衷抵籟

C．靈魂銘記書藉扭曲

D．變遷公祭大肆裁軍

3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．春節(jié)去海南度假，我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

B．對(duì)于在村子附近建公路確保出行安全的提議，大家莫衷一是，全體贊成。

C．某些食品生產(chǎn)企業(yè)鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn)，嚴(yán)重危害了百姓健康。

D．他操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。

4．下列對(duì)病句的修改有誤的一項(xiàng)是（）

A．是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。修改:去掉“是否”。

B．《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)節(jié)目，在歌聲中喚起對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的記憶，讓更多的中國(guó)人得以傳承經(jīng)典、了解經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典。修改:將“傳承經(jīng)典、了解經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典”改為“走進(jìn)經(jīng)典、了解經(jīng)典、傳承經(jīng)典”。

C．經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的環(huán)保治理、重拳出擊，讓我們的山變得更青了，水變得更綠了。修改:將“經(jīng)過(guò)”或“讓”去掉一個(gè)。

D．人們居住講究環(huán)境，吃飯講究營(yíng)養(yǎng)，這充分體現(xiàn)了人們生活水平的改善。修改:將“體現(xiàn)”改為“展示”。

5．文學(xué)常識(shí)填上空。

新聞評(píng)論是就有價(jià)值的和發(fā)表意見(jiàn)以指導(dǎo)實(shí)踐的一種文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱，屬于的范疇。新聞評(píng)論一般具有、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性和思想性的特點(diǎn)。

二、閱讀理解。

6．閱讀課內(nèi)選段，回答問(wèn)題。

①80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城?！?017年9月，國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)宣布，南京成為“國(guó)際和平城市”。國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)項(xiàng)目執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)弗雷德·阿門特指出，南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國(guó)際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛(ài)、追求和平的悠久歷史。

②從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。

（1）分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表述效果。

從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。

（2）結(jié)合南京城的歷史變遷，要表述什么觀點(diǎn)？

（3）第①段和第②段的順序能否調(diào)換？為什么？

7．閱讀下文，回答問(wèn)題。

別了，不列顛尼亞

新華社香港1997年7月1日電在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國(guó)米字旗最后一次在這里降落后，接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣—這是英國(guó)撤離香港的最后時(shí)刻。

英國(guó)的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開(kāi)序幕的。在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個(gè)曾居住了二十五任港督的庭院。

4時(shí)30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在日落余音”的號(hào)角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但是這一次不同:永遠(yuǎn)不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起了。4時(shí)40分，代表英國(guó)女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康登上帶有皇家的黑色“勞斯萊斯”，最后一次離開(kāi)了港督府。

掩映在綠樹(shù)叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個(gè)半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。

晚6時(shí)15分，象征英國(guó)管治結(jié)束的告別儀式在1距離港督駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦軍營(yíng)東面舉行。親停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。

此時(shí)，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國(guó)女王贈(zèng)言說(shuō):“英國(guó)國(guó)旗就要降下，中國(guó)國(guó)旗將飄揚(yáng)于香港上空。一百五十多年的英國(guó)管治即將告終。”

7時(shí)45分，廣場(chǎng)上燈光漸暗，開(kāi)始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。一百五十六年前，一個(gè)叫愛(ài)德華·貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗；今天，另一名英國(guó)海軍士兵在“威爾士親王”軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗。

當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜時(shí)分中英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。

在新的一天來(lái)臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，中國(guó)從此恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。與此同時(shí)，五星紅旗在英軍添馬艦營(yíng)區(qū)升起。兩分鐘前，“威爾士親王”軍營(yíng)移交給中國(guó)人民解放軍，解放軍開(kāi)始接管香港防務(wù)。

零點(diǎn)40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)的甲板。在英國(guó)軍艦“漆咸”號(hào)及懸掛中國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中。

從1841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上香港島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過(guò)去了一百五十六年五個(gè)月零四天。大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去。

（1）下列對(duì)這則新聞的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A．新聞中寫到彭定康離開(kāi)港督府時(shí)，引入了關(guān)于港督府歷史的材料，這樣既增加了新聞的容量，增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的歷史縱深感，又能讓人體會(huì)到香港回歸祖國(guó)這一事件的重大意義。

B．接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣，意味著英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。

C．從英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上香港島，到1997年7月1日五星紅旗在香港升起，彭定康已經(jīng)在這里當(dāng)了25任港督。

D．“大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”，說(shuō)明當(dāng)年英國(guó)是從海上侵犯中國(guó)的，今天則是從海上永遠(yuǎn)離去，兩相映照，意味深長(zhǎng)。文章以此舉結(jié)尾，形象而又深刻地揭示了香港回歸祖國(guó)的偉大歷史意義。

（2）新聞講究時(shí)效性，請(qǐng)分析這則新聞的時(shí)效性是如何體現(xiàn)的。

（3）假如你是報(bào)紙的編輯，由于版面的原因，要對(duì)這則新聞進(jìn)行刪減，只能保留一段，你認(rèn)為應(yīng)該保留哪一段？請(qǐng)結(jié)合新聞的特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你選擇的理由。

（4）請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“別了，不列顛尼亞”的含義。

8．為了慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，學(xué)校準(zhǔn)備召開(kāi)以“熱愛(ài)和平”為主題的系列活動(dòng)。請(qǐng)你仿照示例擬寫兩種活動(dòng)形式。

示例:開(kāi)展“熱愛(ài)和平”主題征文活動(dòng)

9．綜合性學(xué)習(xí)。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利82周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬(wàn)千。你校準(zhǔn)備開(kāi)展以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參與，完成以下任務(wù)。

（1）我國(guó)以立法形式確定了以下4個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念日，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)，寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。

日期國(guó)家級(jí)紀(jì)念日

9月3日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日

9月30日中國(guó)烈士紀(jì)念日

12月4日中國(guó)國(guó)家憲法日

12月13日南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日

（2）小明同學(xué)參加公祭日活動(dòng)后，非常氣憤地發(fā)了一條微博：“一定要讓侵略者血債血償！”如果請(qǐng)你在小明的微博上留言勸說(shuō)他，你將怎么說(shuō)？

（3）某班要以“中國(guó)烈士紀(jì)念日”為主題出一期黑板報(bào)，需要引用一句古詩(shī)，請(qǐng)你從下面選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．撫劍長(zhǎng)號(hào)歸去也，千山風(fēng)雨嘯青鋒。（清·康有為）

B．男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。（唐·李賀）

C．身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。（戰(zhàn)國(guó)·屈原）

D．杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無(wú)窮填海心。（清·黃遵憲）

解析解答部分

1．C

常用字字音；多音字字音

A項(xiàng)中的“磅”應(yīng)讀páng；B項(xiàng)中的“悼”應(yīng)讀dào；D項(xiàng)中的“聵”應(yīng)讀kuì。

故解析為：C

本題考查辨析字音。注意：磅礴，Pángbó，形容詞，意思是形容氣勢(shì)盛大，廣大無(wú)邊。振聾發(fā)聵，zhènlóngfākuì，意思是聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。

2．D

同音字字形辨析；形聲字字形辨析；音近字字形辨析

A項(xiàng)中的“艱”應(yīng)為“堅(jiān)”；B項(xiàng)中的“籟”應(yīng)為“賴”；C項(xiàng)中的“藉”應(yīng)為“籍”。

故解析為：D

本題考查辨析字形。注意區(qū)分字形。如：籍與藉的本質(zhì)不同、意思不同。①籍讀作jí；藉讀音為jí、jiè。②意思不同。籍可以解釋為書冊(cè)，書籍；登記冊(cè)、個(gè)人對(duì)國(guó)家或組織的隸屬關(guān)系、出生地或祖居地、姓。

藉讀jiè，意思為墊在下面的東西；襯墊；撫慰；含蓄；假設(shè)等。組詞：藉故、藉口、憑藉等。

藉讀jí，意思有踐踏、欺凌。

3．C

近義成語(yǔ)適用范圍對(duì)象辨析；褒貶色彩辨析；望文生義

A項(xiàng)，“滄海桑田”比喻世事變化很大。不符合語(yǔ)境

B項(xiàng)，“莫衷一是”指各有各的主張，不能得出一致的結(jié)論。與后面的“全體贊成”矛盾。

D項(xiàng)，“為所欲為”指想干什么就干什么；任意行事（含貶義）。不合語(yǔ)境。

故解析為：C

此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解及運(yùn)用能力。解答此題，需要根據(jù)平時(shí)的詞匯積累，結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境，從詞語(yǔ)的含義、對(duì)象、程度、范圍、感彩等方面加以比較辨別。注意：鼠目寸光，意為老鼠的眼睛只能看到一米遠(yuǎn)。形容目光短淺，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)。

4．D

搭配不當(dāng)

D項(xiàng)前后不搭配，應(yīng)該把“改善”改為“提高”。

故解析為：D

此題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析及修改能力。平時(shí)要多交流，多做題，就會(huì)掌握其中的規(guī)律。注意“體現(xiàn)了人們生活水平的改善”不能搭配。

5．新聞事實(shí)；社會(huì)現(xiàn)象；論說(shuō)文；時(shí)效性

新聞

新聞評(píng)論是社會(huì)各界對(duì)新近發(fā)生的新聞事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評(píng)論，構(gòu)成報(bào)紙的兩大文體。新聞評(píng)論是一種寫作形式，一種傳播力量，一種社會(huì)存在，以傳播意見(jiàn)性信息為主要目的和方式。特點(diǎn)：一、與其他評(píng)論一樣，有論點(diǎn)，論據(jù)，論證三要素組成，具有政策性，時(shí)效性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性；二、在有限的篇幅中，主要靠獨(dú)特的見(jiàn)解吸引讀者；三、立意新穎，論述精當(dāng)，文采斐然；四、主要面向廣大群眾。

故解析為：新聞事實(shí)；社會(huì)現(xiàn)象；論說(shuō)文；時(shí)效性

本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。新聞評(píng)論是新聞媒體對(duì)當(dāng)前重大的新聞事件或重要的社會(huì)問(wèn)題發(fā)議論、講道理、明是非的一種議論文體，它是新聞媒體發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用的重要社會(huì)公器。而新聞評(píng)論的“立意”，正是對(duì)所評(píng)述的事物或問(wèn)題，提出自己的看法，發(fā)表自己的見(jiàn)解，也就是確立評(píng)論文章的基本觀點(diǎn)與主要思想內(nèi)容。注意理解。

6．（1）“何等珍貴”說(shuō)明了和平的來(lái)之不易和彌足珍貴，表述出中國(guó)人民對(duì)和平生活的熱愛(ài)和保衛(wèi)和平的決心。

（2）想表述銘記歷史和維護(hù)和平

（3）不能調(diào)換。因?yàn)榈冖俣沃饕v南京曾是“恐怖之城”，第②段講南京變?yōu)椤昂推街恰?，而第②段開(kāi)頭有“從‘恐怖之城’到‘和平之城”這一句，也已經(jīng)暗示了兩段之間存在著邏輯上的先后順序。

分析議論文論證方法及作用；中心論點(diǎn)

（1）解答此題，首先理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，然后結(jié)合具體的語(yǔ)句分析其表述效果?！昂蔚取庇酶袊@語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)和贊嘆程度深，不尋常，用在這里，是說(shuō)明南京從“恐怖之城”到“和平之城”的命運(yùn)變遷證明了和平珍貴的程度很深，很不尋常，由此更能說(shuō)明中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。

（2）文章第②段中的“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量”這句話已經(jīng)表述了維護(hù)和平的明確態(tài)度和堅(jiān)定信念。

（3）首先要明確自己的觀點(diǎn)，其次分析不能調(diào)換的理由。第①段具體寫了1937年的南京是一個(gè)恐怖之城和2017年的南京是一個(gè)和平之城，第②段“從′恐怖之城′到′和平之城′，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴?！边@一句話是對(duì)第①段的內(nèi)容進(jìn)行的總結(jié)，先分說(shuō)再總說(shuō)，故不能調(diào)換。據(jù)此整理作答即可。

故解析為：⑴“何等珍貴”說(shuō)明了和平的來(lái)之不易和彌足珍貴，表述出中國(guó)人民對(duì)和平生活的熱愛(ài)和保衛(wèi)和平的決心。

⑵想表述銘記歷史和維護(hù)和平

⑶不能調(diào)換。因?yàn)榈冖俣沃饕v南京曾是“恐怖之城”，第②段講南京變?yōu)椤昂推街恰保冖诙伍_(kāi)頭有“從‘恐怖之城’到‘和平之城”這一句，也已經(jīng)暗示了兩段之間存在著邏輯上的先后順序。

⑴本題考查的是對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的表述效果的分析。注意這個(gè)詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了和平的珍貴。

⑵本題考查的是對(duì)文章論點(diǎn)的把握。注意到文章中尋找分析。

⑶本題考查對(duì)文段語(yǔ)序排列的感知。解決這類問(wèn)題時(shí)，首先要弄清楚兩段話的意思，然后找一找能表述語(yǔ)段次序的關(guān)鍵詞句。

7．（1）C

（2）新聞中事件發(fā)生的具體時(shí)間是6月30日下午4時(shí)30分到7月1日零點(diǎn)40分，而本文發(fā)表時(shí)間是7月1日，僅十幾個(gè)小時(shí)之差，這充分體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。

（3）保留第一段。因?yàn)榈谝欢螌儆谛侣劦膶?dǎo)語(yǔ)，它用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括了這則新聞的主要事實(shí):接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港，意味著英國(guó)對(duì)香港一百五十多年的統(tǒng)治即將告終。

（4）表層含義:查爾斯王子和彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。深層含義:“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)對(duì)香港的統(tǒng)治宣告終結(jié)

新聞、材料類；文章標(biāo)題及其作用；概括文章主要內(nèi)容；篩選并整合文中信息

（1）結(jié)合第三段“代表英國(guó)女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康”，第二段“末任港督告別了這個(gè)曾居住了二十五任港督的庭院?！狈治?，C項(xiàng)“彭定康已經(jīng)在這里當(dāng)了25任港督”理解有誤。

（2）新聞的時(shí)效性指它的事件公布非常及時(shí)，本則新聞中事件發(fā)生的時(shí)間是1997年6月30日下午4時(shí)30分到7月1日0時(shí)，7月1日就刊登出來(lái)，時(shí)間僅幾個(gè)小時(shí)，這是其時(shí)效性的體現(xiàn)。真實(shí)性體現(xiàn)在新聞中的事件及細(xì)節(jié)是真實(shí)的；“掩映在綠樹(shù)叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個(gè)多世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修”、“1841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上香港島”等史實(shí)均為真實(shí)材料；“在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)”、“在新的一天來(lái)臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起”，事件中的數(shù)據(jù)非常準(zhǔn)確。由這些方面可見(jiàn)新聞?wù)鎸?shí)性的特點(diǎn)。

（3）本題考查對(duì)新聞結(jié)構(gòu)中各部分內(nèi)容的理解。新聞一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、背景和結(jié)語(yǔ)五部分，如果只能保留一段的話，那就保留第一段，因?yàn)榈谝欢瓮菍?dǎo)語(yǔ)，能概括新聞的主要內(nèi)容，其他段則沒(méi)有這種作用。

（4）表面含義指“接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣”，深層含義聯(lián)系全文內(nèi)容可知，是英國(guó)對(duì)香港的管治宣告結(jié)束。

故解析為：⑴C

⑵新聞中事件發(fā)生的具體時(shí)間是6月30日下午4時(shí)30分到7月1日零點(diǎn)40分，而本文發(fā)表時(shí)間是7月1日，僅十幾個(gè)小時(shí)之差，這充分體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。

⑶保留第一段。因?yàn)榈谝欢螌儆谛侣劦膶?dǎo)語(yǔ)，它用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括了這則新聞的主要事實(shí):接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港，意味著英國(guó)對(duì)香港一百五十多年的統(tǒng)治即將告終。

⑷表層含義:查爾斯王子和彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。深層含義:“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)對(duì)香港的統(tǒng)治宣告終結(jié)

⑴本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。需要仔細(xì)閱讀，尋找相關(guān)信息理解。

⑵本題考查新聞的特點(diǎn)。新聞的時(shí)效性是新聞的基本特征之一，指新聞報(bào)道產(chǎn)生應(yīng)有社會(huì)效果的時(shí)間限度，即在什么時(shí)間范圍內(nèi)使新聞生效。一般而言，事件性新聞時(shí)效比較短題目中的時(shí)間表明，新聞發(fā)表時(shí)間和事件發(fā)生時(shí)間之間的時(shí)差較小，體現(xiàn)出新聞的時(shí)效性。

⑶本題考查對(duì)新聞特點(diǎn)及文段作用的分析。注意這里是導(dǎo)語(yǔ)句，結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)的作用分析。

⑷本題考查對(duì)標(biāo)題含義的理解。此題回答時(shí)既要答出它的表面含義“離開(kāi)”，又要答出深層含義“統(tǒng)治結(jié)束”。

8．示例:開(kāi)展“熱愛(ài)和平”的主題班會(huì)；開(kāi)展以“熱愛(ài)和平”為主題的手抄報(bào)展；開(kāi)展以“熱愛(ài)和平”為主題的歌詠比賽；開(kāi)展講英雄的故事比賽。

主題活動(dòng)

活動(dòng)主題形式有很多，可以開(kāi)主題班會(huì)，舉辦主題演講、知識(shí)競(jìng)賽，辦主題板報(bào)等等，但注意必須與“熱愛(ài)和平”有關(guān)。

故解析為：示例:開(kāi)展“熱愛(ài)和平”的主題班會(huì)；開(kāi)展以“熱愛(ài)和平”為主題的手抄報(bào)展；開(kāi)展以“熱愛(ài)和平”為主題的歌詠比賽；開(kāi)展講英雄的故事比賽。

本題考查的是活動(dòng)參與能力和語(yǔ)言表述能力。無(wú)論開(kāi)展什么形式的活動(dòng)，都要以“熱愛(ài)和平”為主題。

9．（1）不為記恨殺戮，是要警示未來(lái)。（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日）

（2）小明同學(xué)，我們參加南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)，不是為了記住仇恨，而是為了銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的和平。再說(shuō)，如果“一定要讓侵略者血債血償”，不是又要有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎？所以，呼吁全社會(huì)的人們珍惜和平，才是我們此次活動(dòng)的目的。你說(shuō)呢？

（3）C

圖表信息；廣告標(biāo)語(yǔ)；材料探究

（1）擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)的目的是讓受眾了解某些內(nèi)容。所以一定要主題突出，中心明確。又因?yàn)槭鼙姷奈幕讲灰?，所以宣傳?biāo)語(yǔ)定要易懂易記。據(jù)主題可擬寫為：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華。

（2）這是一道典型的勸告類口語(yǔ)交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語(yǔ)體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語(yǔ)還是使用書面語(yǔ)。此題首先要有稱呼，后用委婉的語(yǔ)言指明設(shè)立國(guó)家公祭日的目的是讓人們珍惜和平，語(yǔ)句要通順。

（3）A項(xiàng)抒發(fā)了康有為變法受挫后內(nèi)心難以平靜，渴求干一番事業(yè)的壯志豪情，與“烈士”無(wú)關(guān)；B項(xiàng)抒發(fā)了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的豪情，與“烈士”無(wú)關(guān)；D項(xiàng)表述了的憂國(guó)報(bào)國(guó)之情，與“烈士”無(wú)關(guān)。

故解析為：⑴不為記恨殺戮，是要警示未來(lái)。（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日）

⑵小明同學(xué)，我們參加南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)，不是為了記住仇恨，而是為了銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的和平。再說(shuō)，如果“一定要讓侵略者血債血償”，不是又要有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎？所以，呼吁全社會(huì)的人們珍惜和平，才是我們此次活動(dòng)的目的。你說(shuō)呢？

⑶C

⑴此題考查學(xué)生擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)的能力。擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求圍繞主題，做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明，有感染力，可以使用修辭手法，如比喻、擬人、對(duì)偶、排比等。選擇其中一個(gè)寫出標(biāo)語(yǔ)即可。

⑵此題主要考查學(xué)生口語(yǔ)交際能力。答題時(shí)注意人稱，要有禮貌，委婉地把自己的意思表述清楚，要注意語(yǔ)句通順，語(yǔ)言簡(jiǎn)練?？蓮呐e行公祭的意義方面勸說(shuō)。

⑶此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力。分別分析各選項(xiàng)的詩(shī)句的主題，符合要求即可。

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5國(guó)行公祭，為佑世界和平

一、積累運(yùn)用。

1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．殺戮（lù）磅礴（bàng）辱沒(méi)（mò）

B．矢志（shǐ）悼念（diào）囈語(yǔ)（yì）

C．緬懷（miǎn）篡改（cuàn）遁形（dùn）

D．國(guó)殤（shāng）妄圖（wàng）振聾發(fā)聵（guì）

C

常用字字音；多音字字音

A項(xiàng)中的“磅”應(yīng)讀páng；B項(xiàng)中的“悼”應(yīng)讀dào；D項(xiàng)中的“聵”應(yīng)讀kuì。

故解析為：C

本題考查辨析字音。注意：磅礴，Pángbó，形容詞，意思是形容氣勢(shì)盛大，廣大無(wú)邊。振聾發(fā)聵，zhènlóngfākuì，意思是聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。

2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．彰顯艱強(qiáng)鼎銘顛倒

B．悠久捍衛(wèi)初衷抵籟

C．靈魂銘記書藉扭曲

D．變遷公祭大肆裁軍

D

同音字字形辨析；形聲字字形辨析；音近字字形辨析

A項(xiàng)中的“艱”應(yīng)為“堅(jiān)”；B項(xiàng)中的“籟”應(yīng)為“賴”；C項(xiàng)中的“藉”應(yīng)為“籍”。

故解析為：D

本題考查辨析字形。注意區(qū)分字形。如：籍與藉的本質(zhì)不同、意思不同。①籍讀作jí；藉讀音為jí、jiè。②意思不同。籍可以解釋為書冊(cè)，書籍；登記冊(cè)、個(gè)人對(duì)國(guó)家或組織的隸屬關(guān)系、出生地或祖居地、姓。

藉讀jiè，意思為墊在下面的東西；襯墊；撫慰；含蓄；假設(shè)等。組詞：藉故、藉口、憑藉等。

藉讀jí，意思有踐踏、欺凌。

3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．春節(jié)去海南度假，我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

B．對(duì)于在村子附近建公路確保出行安全的提議，大家莫衷一是，全體贊成。

C．某些食品生產(chǎn)企業(yè)鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn)，嚴(yán)重危害了百姓健康。

D．他操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。

C

近義成語(yǔ)適用范圍對(duì)象辨析；褒貶色彩辨析；望文生義

A項(xiàng)，“滄海桑田”比喻世事變化很大。不符合語(yǔ)境

B項(xiàng)，“莫衷一是”指各有各的主張，不能得出一致的結(jié)論。與后面的“全體贊成”矛盾。

D項(xiàng)，“為所欲為”指想干什么就干什么；任意行事（含貶義）。不合語(yǔ)境。

故解析為：C

此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解及運(yùn)用能力。解答此題，需要根據(jù)平時(shí)的詞匯積累，結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境，從詞語(yǔ)的含義、對(duì)象、程度、范圍、感彩等方面加以比較辨別。注意：鼠目寸光，意為老鼠的眼睛只能看到一米遠(yuǎn)。形容目光短淺，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)。

4．下列對(duì)病句的修改有誤的一項(xiàng)是（）

A．是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。修改:去掉“是否”。

B．《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)節(jié)目，在歌聲中喚起對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的記憶，讓更多的中國(guó)人得以傳承經(jīng)典、了解經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典。修改:將“傳承經(jīng)典、了解經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典”改為“走進(jìn)經(jīng)典、了解經(jīng)典、傳承經(jīng)典”。

C．經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的環(huán)保治理、重拳出擊，讓我們的山變得更青了，水變得更綠了。修改:將“經(jīng)過(guò)”或“讓”去掉一個(gè)。

D．人們居住講究環(huán)境，吃飯講究營(yíng)養(yǎng)，這充分體現(xiàn)了人們生活水平的改善。修改:將“體現(xiàn)”改為“展示”。

D

搭配不當(dāng)

D項(xiàng)前后不搭配，應(yīng)該把“改善”改為“提高”。

故解析為：D

此題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析及修改能力。平時(shí)要多交流，多做題，就會(huì)掌握其中的規(guī)律。注意“體現(xiàn)了人們生活水平的改善”不能搭配。

5．文學(xué)常識(shí)填上空。

新聞評(píng)論是就有價(jià)值的和發(fā)表意見(jiàn)以指導(dǎo)實(shí)踐的一種文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱，屬于的范疇。新聞評(píng)論一般具有、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性和思想性的特點(diǎn)。

新聞事實(shí)；社會(huì)現(xiàn)象；論說(shuō)文；時(shí)效性

新聞

新聞評(píng)論是社會(huì)各界對(duì)新近發(fā)生的新聞事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評(píng)論，構(gòu)成報(bào)紙的兩大文體。新聞評(píng)論是一種寫作形式，一種傳播力量，一種社會(huì)存在，以傳播意見(jiàn)性信息為主要目的和方式。特點(diǎn)：一、與其他評(píng)論一樣，有論點(diǎn)，論據(jù)，論證三要素組成，具有政策性，時(shí)效性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性；二、在有限的篇幅中，主要靠獨(dú)特的見(jiàn)解吸引讀者；三、立意新穎，論述精當(dāng)，文采斐然；四、主要面向廣大群眾。

故解析為：新聞事實(shí)；社會(huì)現(xiàn)象；論說(shuō)文；時(shí)效性

本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。新聞評(píng)論是新聞媒體對(duì)當(dāng)前重大的新聞事件或重要的社會(huì)問(wèn)題發(fā)議論、講道理、明是非的一種議論文體，它是新聞媒體發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用的重要社會(huì)公器。而新聞評(píng)論的“立意”，正是對(duì)所評(píng)述的事物或問(wèn)題，提出自己的看法，發(fā)表自己的見(jiàn)解，也就是確立評(píng)論文章的基本觀點(diǎn)與主要思想內(nèi)容。注意理解。

二、閱讀理解。

6．閱讀課內(nèi)選段，回答問(wèn)題。

①80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城?！?017年9月，國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)宣布，南京成為“國(guó)際和平城市”。國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)項(xiàng)目執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)弗雷德·阿門特指出，南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國(guó)際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛(ài)、追求和平的悠久歷史。

②從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。

（1）分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表述效果。

從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。

（2）結(jié)合南京城的歷史變遷，要表述什么觀點(diǎn)？

（3）第①段和第②段的順序能否調(diào)換？為什么？

（1）“何等珍貴”說(shuō)明了和平的來(lái)之不易和彌足珍貴，表述出中國(guó)人民對(duì)和平生活的熱愛(ài)和保衛(wèi)和平的決心。

（2）想表述銘記歷史和維護(hù)和平

（3）不能調(diào)換。因?yàn)榈冖俣沃饕v南京曾是“恐怖之城”，第②段講南京變?yōu)椤昂推街恰?，而第②段開(kāi)頭有“從‘恐怖之城’到‘和平之城”這一句，也已經(jīng)暗示了兩段之間存在著邏輯上的先后順序。

分析議論文論證方法及作用；中心論點(diǎn)

（1）解答此題，首先理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，然后結(jié)合具體的語(yǔ)句分析其表述效果。“何等”用感嘆語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)和贊嘆程度深，不尋常，用在這里，是說(shuō)明南京從“恐怖之城”到“和平之城”的命運(yùn)變遷證明了和平珍貴的程度很深，很不尋常，由此更能說(shuō)明中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。

（2）文章第②段中的“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量”這句話已經(jīng)表述了維護(hù)和平的明確態(tài)度和堅(jiān)定信念。

（3）首先要明確自己的觀點(diǎn)，其次分析不能調(diào)換的理由。第①段具體寫了1937年的南京是一個(gè)恐怖之城和2017年的南京是一個(gè)和平之城，第②段“從′恐怖之城′到′和平之城′，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴?！边@一句話是對(duì)第①段的內(nèi)容進(jìn)行的總結(jié)，先分說(shuō)再總說(shuō)，故不能調(diào)換。據(jù)此整理作答即可。

故解析為：⑴“何等珍貴”說(shuō)明了和平的來(lái)之不易和彌足珍貴，表述出中國(guó)人民對(duì)和平生活的熱愛(ài)和保衛(wèi)和平的決心。

⑵想表述銘記歷史和維護(hù)和平

⑶不能調(diào)換。因?yàn)榈冖俣沃饕v南京曾是“恐怖之城”，第②段講南京變?yōu)椤昂推街恰?，而第②段開(kāi)頭有“從‘恐怖之城’到‘和平之城”這一句，也已經(jīng)暗示了兩段之間存在著邏輯上的先后順序。

⑴本題考查的是對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的表述效果的分析。注意這個(gè)詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了和平的珍貴。

⑵本題考查的是對(duì)文章論點(diǎn)的把握。注意到文章中尋找分析。

⑶本題考查對(duì)文段語(yǔ)序排列的感知。解決這類問(wèn)題時(shí)，首先要弄清楚兩段話的意思，然后找一找能表述語(yǔ)段次序的關(guān)鍵詞句。

7．閱讀下文，回答問(wèn)題。

別了，不列顛尼亞

新華社香港1997年7月1日電在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國(guó)米字旗最后一次在這里降落后，接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣—這是英國(guó)撤離香港的最后時(shí)刻。

英國(guó)的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開(kāi)序幕的。在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個(gè)曾居住了二十五任港督的庭院。

4時(shí)30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在日落余音”的號(hào)角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但是這一次不同:永遠(yuǎn)不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起了。4時(shí)40分，代表英國(guó)女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康登上帶有皇家的黑色“勞斯萊斯”，最后一次離開(kāi)了港督府。

掩映在綠樹(shù)叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個(gè)半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。

晚6時(shí)15分，象征英國(guó)管治結(jié)束的告別儀式在1距離港督駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦軍營(yíng)東面舉行。親停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。

此時(shí)，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國(guó)女王贈(zèng)言說(shuō):“英國(guó)國(guó)旗就要降下，中國(guó)國(guó)旗將飄揚(yáng)于香港上空。一百五十多年的英國(guó)管治即將告終?！?/p>

7時(shí)45分，廣場(chǎng)上燈光漸暗，開(kāi)始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。一百五十六年前，一個(gè)叫愛(ài)德華·貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗；今天，另一名英國(guó)海軍士兵在“威爾士親王”軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗。

當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜時(shí)分中英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。

在新的一天來(lái)臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，中國(guó)從此恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。與此同時(shí)，五星紅旗在英軍添馬艦營(yíng)區(qū)升起。兩分鐘前，“威爾士親王”軍營(yíng)移交給中國(guó)人民解放軍，解放軍開(kāi)始接管香港防務(wù)。

零點(diǎn)40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號(hào)的甲板。在英國(guó)軍艦“漆咸”號(hào)及懸掛中國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中。

從1841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上香港島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過(guò)去了一百五十六年五個(gè)月零四天。大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去。

（1）下列對(duì)這則新聞的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A．新聞中寫到彭定康離開(kāi)港督府時(shí)，引入了關(guān)于港督府歷史的材料，這樣既增加了新聞的容量，增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的歷史縱深感，又能讓人體會(huì)到香港回歸祖國(guó)這一事件的重大意義。

B．接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣，意味著英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。

C．從英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上香港島，到1997年7月1日五星紅旗在香港升起，彭定康已經(jīng)在這里當(dāng)了25任港督。

D．“大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”，說(shuō)明當(dāng)年英國(guó)是從海上侵犯中國(guó)的，今天則是從海上永遠(yuǎn)離去，兩相映照，意味深長(zhǎng)。文章以此舉結(jié)尾，形象而又深刻地揭示了香港回歸祖國(guó)的偉大歷史意義。

（2）新聞講究時(shí)效性，請(qǐng)分析這則新聞的時(shí)效性是如何體現(xiàn)的。

（3）假如你是報(bào)紙的編輯，由于版面的原因，要對(duì)這則新聞進(jìn)行刪減，只能保留一段，你認(rèn)為應(yīng)該保留哪一段？請(qǐng)結(jié)合新聞的特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你選擇的理由。

（4）請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“別了，不列顛尼亞”的含義。

（1）C

（2）新聞中事件發(fā)生的具體時(shí)間是6月30日下午4時(shí)30分到7月1日零點(diǎn)40分，而本文發(fā)表時(shí)間是7月1日，僅十幾個(gè)小時(shí)之差，這充分體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。

（3）保留第一段。因?yàn)榈谝欢螌儆谛侣劦膶?dǎo)語(yǔ)，它用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括了這則新聞的主要事實(shí):接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港，意味著英國(guó)對(duì)香港一百五十多年的統(tǒng)治即將告終。

（4）表層含義:查爾斯王子和彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。深層含義:“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)對(duì)香港的統(tǒng)治宣告終結(jié)

新聞、材料類；文章標(biāo)題及其作用；概括文章主要內(nèi)容；篩選并整合文中信息

（1）結(jié)合第三段“代表英國(guó)女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康”，第二段“末任港督告別了這個(gè)曾居住了二十五任港督的庭院?！狈治?，C項(xiàng)“彭定康已經(jīng)在這里當(dāng)了25任港督”理解有誤。

（2）新聞的時(shí)效性指它的事件公布非常及時(shí)，本則新聞中事件發(fā)生的時(shí)間是1997年6月30日下午4時(shí)30分到7月1日0時(shí)，7月1日就刊登出來(lái)，時(shí)間僅幾個(gè)小時(shí)，這是其時(shí)效性的體現(xiàn)。真實(shí)性體現(xiàn)在新聞中的事件及細(xì)節(jié)是真實(shí)的；“掩映在綠樹(shù)叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個(gè)多世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修”、“1841年1月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上香港島”等史實(shí)均為真實(shí)材料；“在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)”、“在新的一天來(lái)臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起”，事件中的數(shù)據(jù)非常準(zhǔn)確。由這些方面可見(jiàn)新聞?wù)鎸?shí)性的特點(diǎn)。

（3）本題考查對(duì)新聞結(jié)構(gòu)中各部分內(nèi)容的理解。新聞一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、背景和結(jié)語(yǔ)五部分，如果只能保留一段的話，那就保留第一段，因?yàn)榈谝欢瓮菍?dǎo)語(yǔ)，能概括新聞的主要內(nèi)容，其他段則沒(méi)有這種作用。

（4）表面含義指“接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣”，深層含義聯(lián)系全文內(nèi)容可知，是英國(guó)對(duì)香港的管治宣告結(jié)束。

故解析為：⑴C

⑵新聞中事件發(fā)生的具體時(shí)間是6月30日下午4時(shí)30分到7月1日零點(diǎn)40分，而本文發(fā)表時(shí)間是7月1日，僅十幾個(gè)小時(shí)之差，這充分體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。

⑶保留第一段。因?yàn)榈谝欢螌儆谛侣劦膶?dǎo)語(yǔ)，它用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括了這則新聞的主要事實(shí):接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港，意味著英國(guó)對(duì)香港一百五十多年的統(tǒng)治即將告終。

⑷表層含義:查爾斯王子和彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。深層含義:“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)對(duì)香港的統(tǒng)治宣告終結(jié)

⑴本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。需要仔細(xì)閱讀，尋找相關(guān)信息理解。

⑵本題考查新聞的特點(diǎn)。新聞的時(shí)效性是新聞的基本特征之一，指新聞報(bào)道產(chǎn)生應(yīng)有社會(huì)效果的時(shí)間限度，即在什么時(shí)間范圍內(nèi)使新聞生效。一般而言，事件性新聞時(shí)效比較短題目中的時(shí)間表明，新聞發(fā)表時(shí)間和事件發(fā)生時(shí)間之間的時(shí)差較小，體現(xiàn)出新聞的時(shí)效性。

⑶本題考查對(duì)新聞特點(diǎn)及文段作用的分析。注意這里是導(dǎo)語(yǔ)句，結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)的作用分析。

⑷本題考查對(duì)標(biāo)題含義的理解。此題回答時(shí)既要答出它的表面含義“離開(kāi)”，又要答出深層含義“統(tǒng)治結(jié)束”。

8．為了慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，學(xué)校準(zhǔn)備召開(kāi)以“熱愛(ài)和平”為主題的系列活動(dòng)。請(qǐng)你仿照示例擬寫兩種活動(dòng)形式。

示例:開(kāi)展“熱愛(ài)和平”主題征文活動(dòng)

示例:開(kāi)展“熱愛(ài)和平”的主題班會(huì)；