![高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)方案題型分類突破專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題提升三化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/06/wKhkGGYeGUWAHu5GAAF7RaVvHUw040.jpg)
![高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)方案題型分類突破專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題提升三化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/06/wKhkGGYeGUWAHu5GAAF7RaVvHUw0402.jpg)
![高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)方案題型分類突破專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題提升三化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/06/wKhkGGYeGUWAHu5GAAF7RaVvHUw0403.jpg)
![高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)方案題型分類突破專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題提升三化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/06/wKhkGGYeGUWAHu5GAAF7RaVvHUw0404.jpg)
![高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)方案題型分類突破專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題提升三化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/06/wKhkGGYeGUWAHu5GAAF7RaVvHUw0405.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題提升三PART03化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略題型分類突破│專題強(qiáng)化訓(xùn)練考情剖析專題提升三化學(xué)工藝流程題類型及其解題策略化學(xué)工藝流程題實(shí)際上是考查考生運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)實(shí)驗(yàn)等知識(shí)來解決工業(yè)生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力,在近年來的高考題中所占的比重一直較大。主要以兩類題型呈現(xiàn),第一種題型:以制備某一物質(zhì)為目的的工藝流程題,如2016全國(guó)卷Ⅰ第28題(制備NaClO2),2016全國(guó)卷Ⅲ第26題(碳酸鈣的制備和過氧化鈣的制備),2015年全國(guó)卷Ⅰ第27題(以鐵硼礦為原料制備硼酸),2014年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ36題(以磷灰石制備單質(zhì)磷)等。第二種題型:以混合物的分離、提純?yōu)槟康牡墓に嚵鞒填},如2016年全國(guó)卷Ⅲ第28題(從廢釩催化劑中回收V2O5),2013年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ第27題(回收某些金屬材料)、2013年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ第27題(提純ZnO)等。題型一以制備某一物質(zhì)為目的的工藝流程題【解題策略】制備類工藝流程題在流程上一般分為3個(gè)過程:1.原料處理階段的常見考點(diǎn)(1)加快反應(yīng)速率。(2)溶解:通常用酸溶。如用硫酸、鹽酸、濃硫酸等。水浸:與水接觸反應(yīng)或溶解。浸出:固體加水(酸)溶解得到離子。浸出率:固體溶解后,離子在溶液中含量的多少(更多轉(zhuǎn)化)。酸浸:在酸溶液中反應(yīng)使可溶性金屬離子進(jìn)入溶液,不溶物通過過濾除去的溶解過程。題型分類突破題型分類突破(3)灼燒、焙燒、煅燒:改變結(jié)構(gòu),使一些物質(zhì)能溶解,并使一些雜質(zhì)高溫下氧化、分解。2.分離提純階段的常見考點(diǎn)(1)調(diào)pH除雜①控制溶液的酸堿性使其中的某些金屬離子形成氫氧化物沉淀。如若要除去Al3+、Mn2+溶液中含有的Fe2+,先用氧化劑把Fe2+氧化為Fe3+,再調(diào)溶液的pH。②調(diào)節(jié)pH所需的物質(zhì)一般應(yīng)滿足兩點(diǎn):能與H+反應(yīng),使溶液pH增大;不引入新雜質(zhì)。例如:若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物質(zhì)來調(diào)節(jié)溶液的pH。(2)加熱:加快反應(yīng)速率或促進(jìn)平衡向某個(gè)方向移動(dòng)。如果在制備過程中出現(xiàn)一些受熱易分解的物質(zhì)或產(chǎn)物,則要注意對(duì)溫度的控制。如:侯氏制堿法中的NaHCO3;還有H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(濃)等物質(zhì)。(3)降溫:防止某物質(zhì)在高溫時(shí)會(huì)溶解(或分解);為使化學(xué)平衡向著題目要求的方向移動(dòng)。題型分類突破3.獲得產(chǎn)品階段的常見考點(diǎn)(1)洗滌(冰水、熱水)洗去晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗;乙醇洗滌既可洗去晶體表面的雜質(zhì),又可減少晶體溶解的損耗。(2)蒸發(fā)時(shí)的氣體氛圍抑制水解:如從溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶質(zhì)時(shí),應(yīng)在HCl的氣流中加熱,以防其水解。(3)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶:如NaCl和K2Cr2O7混合溶液,若將混合溶液加熱蒸發(fā)后再降溫,則析出的固體主要是K2Cr2O7,母液中是NaCl和少量K2Cr2O7,這樣就可分離出大部分K2Cr2O7;同樣原理可除去KNO3溶液中的少量NaCl。(4)蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾:如NaCl和K2Cr2O7混合溶液,若將混合溶液蒸發(fā)一段時(shí)間,析出的固體主要是NaCl,母液中是K2Cr2O7和少量NaCl;同樣原理可除去NaCl溶液中的少量KNO3。題型分類突破例1[2016·全國(guó)卷Ⅰ]NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:
回答下列問題:(1)NaClO2中Cl的化合價(jià)為__________。(2)寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式:__________________________。(3)“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制時(shí),為除去Mg2+和Ca2+,要加入的試劑分別為________、________?!半娊狻敝嘘帢O反應(yīng)的主要產(chǎn)物是__________。圖Z3-1題型分類突破(4)“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2。此吸收反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為____________,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是____________。(5)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為__________。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))[答案](1)+3(2)2NaClO3+SO2+H2SO4===2ClO2+2NaHSO4(3)NaOH溶液Na2CO3溶液ClO2-(或NaClO2)(4)2∶1
O2
(5)1.57題型分類突破題型分類突破變式題[2016·安徽安慶模擬]聚合氯化鋁晶體是介于AlCl3和Al(OH)3之間的一種水溶性無機(jī)高分子聚合物,其制備原料主要是鋁加工行業(yè)的廢渣——鋁灰,它主要含Al2O3、Al,還有SiO2等雜質(zhì)。聚合氯化鋁生產(chǎn)的工藝流程如下:(1)反應(yīng)中副產(chǎn)品a是________(用化學(xué)式表示)。(2)升高pH至4.0~5.0的目的是________________。(3)生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是________(用化學(xué)式表示)。(4)為使得到的晶體較純凈,生產(chǎn)過程中使pH升高的C物質(zhì)可選用________(填編號(hào))。a.NaOH
b.Al
c.氨水d.Al2O3
e.NaAlO2題型分類突破(5)聚合氯化鋁晶體的化學(xué)式可表示為[Al2(OH)nCl6-n·xH2O)]m,實(shí)驗(yàn)室測(cè)定n的值:①稱取ag晶體,制成粉末,加熱至質(zhì)量不再變化為止,稱量為bg。此過程可能用到的下列儀器有________。a.蒸發(fā)皿b.坩堝c.研缽d.試管②另取ag晶體,進(jìn)行如下操作:用A試劑溶解→加足量AgNO3溶液→C操作→烘干→稱量為cg。A試劑為________(填試劑名稱),C操作為________(填操作名稱)。n=________(用含b、c的代數(shù)式表示)。題型分類突破題型分類突破題型二以混合物的分離、提純?yōu)槟康牡墓に嚵鞒填}【解題策略】這類題其實(shí)就是混合物的除雜、分離、提純。當(dāng)遇到這一類題時(shí),一定要在題目中找出要得到的主要物質(zhì)是什么,混有的雜質(zhì)有哪些,主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)差別是什么?認(rèn)真分析當(dāng)加入某一試劑后,能與什么物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成了什么產(chǎn)物,要用什么樣的方法才能將雜質(zhì)除去,要相信題中的每一種試劑、每一步操作都是為了得到更多和更純的產(chǎn)品,經(jīng)過這樣的思考后將工藝流程轉(zhuǎn)化為物質(zhì)轉(zhuǎn)化流程,更能明白每一步所加試劑或操作的目的。1.物質(zhì)分離提純的原則(1)不增:不引入新的雜質(zhì)。(2)不減:不減少被提純的物質(zhì)。(3)易分離:被提純物與雜質(zhì)易于分離。(4)易復(fù)原:被提純的物質(zhì)易恢復(fù)原來的組成、狀態(tài)。題型分類突破2.明確常用的提純方法(1)水溶法:除去可溶性雜質(zhì)。(2)酸溶法:除去堿性雜質(zhì)。(3)堿溶法:除去酸性雜質(zhì)。(4)氧化劑或還原劑法:除去還原性或氧化性雜質(zhì)。(5)加熱灼燒法:除去受熱易分解或易揮發(fā)的雜質(zhì)。(6)調(diào)節(jié)溶液的pH法:如除去酸性Cu2+溶液中的Fe3+等。3.明確常用的分離方法(1)過濾:分離難溶物和易溶物,根據(jù)特殊需要采用趁熱過濾或者抽濾等方法。(2)萃取和分液:利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同提取分離物質(zhì),并將提取后互不相溶的兩種液體分開,如用CCl4或苯萃取溴水中的溴,并分離有機(jī)層和無機(jī)層。(3)蒸發(fā)結(jié)晶:提取溶解度隨溫度變化不大的溶質(zhì),如NaCl。題型分類突破(4)冷卻結(jié)晶:提取溶解度隨溫度變化較大的溶質(zhì)、易水解的溶質(zhì)或結(jié)晶水合物,如KNO3、FeCl3、CuCl2、CuSO4·5H2O、FeSO4·7H2O等。(5)蒸餾或分餾:分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物,如分離乙醇和甘油。(6)冷卻法:利用氣體液化的特點(diǎn)分離氣體,如合成氨工業(yè)采用冷卻法分離平衡混合氣體中的氨氣。題型分類突破例2[2016·全國(guó)卷Ⅲ]以硅藻土為載體的五氧化二釩(V2O5)是接觸法生產(chǎn)硫酸的催化劑。從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境又有利于資源綜合利用。廢釩催化劑的主要成分為物質(zhì)V2O5V2O4K2SO4SiO2Fe2O3Al2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%2.2~2.92.8~3.122~2860~651~2<1圖Z3-3題型分類突破回答下列問題:(1)“酸浸”時(shí)V2O5轉(zhuǎn)化為VO,反應(yīng)的離子方程式為________________________________,同時(shí)V2O4轉(zhuǎn)化成VO2+?!皬U渣1”的主要成分是________。(2)“氧化”中欲使3mol的VO2+變?yōu)閂O,則需要氧化劑KClO3至少為________mol。(3)“中和”作用之一是使釩以V4O形式存在于溶液中?!皬U渣2”中含有_________。(4)“離子交換”和“洗脫”可簡(jiǎn)單表示為4ROH+V4OR4V4O12+4OH-(ROH為強(qiáng)堿性陰離子交換樹脂)。為了提高洗脫效率,淋洗液應(yīng)該呈________性(填“酸”“堿”“中”)。(5)“流出液”中陽(yáng)離子最多的是________。(6)“沉釩”得到偏釩酸銨(NH4VO3)沉淀,寫出“煅燒”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。題型分類突破題型分類突破題型分類突破變式題七鋁十二鈣(12CaO·7Al2O3)是新型的超導(dǎo)材料和發(fā)光材料,用白云石(主要含CaCO3和MgCO3)和廢Al片制備七鋁十二鈣的工藝如下:(1)煅粉主要含MgO和________,用適量NH4NO3溶液浸取煅粉后,鎂化合物幾乎不溶,
若濾液Ⅰ中c(Mg2+)小于5×10-6mol·L-1,則溶液pH大于________[Mg(OH)2的Ksp=5×10-12];該工藝中不能用(NH4)2SO4代替NH4NO3,原因是________________。圖Z3-4
題型分類突破(2)濾液Ⅰ中的陰離子有________(忽略雜質(zhì)成分的影響);若濾液Ⅰ中僅通入CO2,會(huì)生成________,從而導(dǎo)致CaCO3產(chǎn)率降低。(3)用NaOH溶液可除去廢Al片表面的氧化膜,反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。(4)電解制備Al(OH)3時(shí),電極分別為Al片和石墨,電解總反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________。(5)一種可超快充電的新型鋁電池,充放電時(shí)AlCl4-和Al2Cl兩種離子在Al電極上相互轉(zhuǎn)化,其他離子不參與電極反應(yīng),放電時(shí)負(fù)極Al的電極反應(yīng)式為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。題型分類突破題型分類突破1.[2016·四川卷]資源的高效利用對(duì)保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展具有重要作用。磷尾礦主要含Ca5(PO4)3F和CaCO3·MgCO3
。某研究小組提出了磷尾礦綜合利用的研究方案,制備具有重要工業(yè)用途的CaCO3、Mg(OH)2、P4和H2,其簡(jiǎn)化流程如下:已知:①Ca5(PO4)3F在950℃不分解;專題強(qiáng)化訓(xùn)練圖Z3-5專題強(qiáng)化訓(xùn)練(2)實(shí)驗(yàn)室過濾所需的玻璃儀器是__________________。(3)NH4NO3溶液能從磷礦Ⅰ中浸取出Ca2+的原因是____________________________。(4)在浸取液Ⅱ中通入NH3,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。(5)工業(yè)上常用磷精礦[Ca5(PO4)3F]和硫酸反應(yīng)制備磷酸。已知25℃,101kPa時(shí):CaO(s)+H2SO4(l)===CaSO4(s)+H2O(l)
ΔH=-271kJ/mol5CaO(s)+3H3PO4(l)+HF(g)===Ca5(PO4)3F(s)+5H2O(l)
ΔH=-937kJ/mol則Ca5(PO4)3F和硫酸反應(yīng)生成磷酸的熱化學(xué)方程式是______________________。(6)在一定條件下CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),當(dāng)CO與H2O(g)的起始物質(zhì)的量之比為1∶5,達(dá)平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化了5/6。若akg含Ca5(PO4)3F(相對(duì)分子質(zhì)量為504)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的磷尾礦,在上述過程中有b%的Ca5(PO4)3F轉(zhuǎn)化為P4,將產(chǎn)生的CO與H2O(g)按起始物質(zhì)的量之比1∶3混合,則相同條件下達(dá)平衡時(shí)能產(chǎn)生H2________kg。專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題強(qiáng)化訓(xùn)練專題強(qiáng)化訓(xùn)練2.硫鐵礦燒渣是一種重要的化工生產(chǎn)中間產(chǎn)物,主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO和二氧化硅等。圖Z3-6是以硫鐵礦燒渣制備高效凈水劑聚合硫酸鐵的流程圖:(1)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)“操作Ⅰ”所用的玻璃儀器有_______________、______________和燒杯。圖Z3-6
(2)檢驗(yàn)“酸溶”后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)與生活品質(zhì)的提升
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境中營(yíng)銷自動(dòng)化策略的實(shí)施
- Unit2 An Accident(說課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 3-1《百合花》(說課稿)高一語(yǔ)文同步高效課堂(統(tǒng)編版 必修上冊(cè))
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 七 分一分與除法第5課時(shí) 小熊開店說課稿 北師大版
- 3 天窗(說課稿)2023-2024學(xué)年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)
- 《8和9的加、減法的應(yīng)用》(說課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- Unit 1 Art Using language 2 說課稿 -2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)
- Unit 5 Colours Lesson 1(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1 大數(shù)的認(rèn)識(shí)第4課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較說課稿 新人教版
- 偶函數(shù)講課課件
- 中醫(yī)治療“濕疹”醫(yī)案72例
- 《X公司應(yīng)收賬款管理研究14000字(論文)》
- 交通工程公司乳化瀝青儲(chǔ)油罐拆除工程安全協(xié)議書
- YS/T 441.1-2014有色金屬平衡管理規(guī)范第1部分:銅選礦冶煉
- GB/T 23791-2009企業(yè)質(zhì)量信用等級(jí)劃分通則
- 員工自主報(bào)告和舉報(bào)事故隱患獎(jiǎng)勵(lì)匯總表
- 清代文學(xué)緒論
- 阿里云數(shù)字化轉(zhuǎn)型生態(tài)介紹課件
- 《控軋控冷》課件
- KET詞匯表(英文中文完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論