高中英語新人教版選修7教學課件

教師用書獨具演示●教學目標重點詞匯的理解與語法的掌握。1．熟記學案中所列出的單詞和短語。2．通過學案中所給出的重點單詞和重點短語的學習，讓學生能夠正確理解和使用這些單詞和短語，能夠運用這些詞語造句。3．通過對語法的教學讓學生能夠理解并能夠運用這些語法知識，體會并復習動詞不定式的用法和含義?！窠虒W地位語法是學生感到比較難以掌握的東西。讓學生正確理解和掌握語法知識是讓學生學好英語的關鍵，所以應給學生創(chuàng)設一個語境，讓學生理解該語法的應用，而不要讓學生死記硬背語法條文，應從理解的基礎上去運用這些語法。

●新課導入建議通過對學生作業(yè)的檢查導入本堂新課。演示結束1．nevermind不用擔心Nevermind.(教材P3)不必擔心。Nevermind，nexttimeI'msureyoucandobetter.沒關系，我相信你下次一定會做得好些?！猈e'vemissedthetrain！我們錯過火車了。—Nevermind，there'llbeanotherintenminutes.不要緊，過十分鐘又有一趟。①常用于口語中，用來表示安慰時，意為“不必擔心，不要緊，沒關系”。②用來謝絕別人的提供，意為：不用啦；別費事啦。③用來回答道歉，意為：沒關系；沒什么。④用來否定某一想法或提議等，意為：算了；沒什么?！狢anIhelpyouwithit?要我?guī)湍阕鲞@事嗎？—Nevermind.別費心啦。—Sorrytohavekeptyouwaiting.對不起，讓你久等了。—Nevermind.沒關系?！狣oyoustillwanttogotoseehim?你還想去看他嗎？—Nevermind.算了，不去了。【提示】

nevermind是習語，它不能改為“don'tmind”?！窘處焸湔n資源】后接名詞、代詞、從句等，表示“不用管；別介意；別理會；更不用說”等。Nevermindhim；he'snotserious.別介意，他是說著玩的。Nevermindwhotoldme；that'sofnoimportance.不用管是誰告訴我的，那無關緊要。Howwouldhefindthetime?Nevermindthemoney.他怎么能找到時間來做這事？那就更別提錢了?！緦痈呖肌?2012·山東高考)—SorryI'mlate.Igotstuckintraffic.—

.You'reherenow.Comeinandsitdown.A．Youarewelcome

B．That'srightC．IhavenoideaD．Nevermind【解析】

句意：——對不起，我來晚了。我遇到交通堵塞了?！獩]關系。現(xiàn)在你來了，進來坐下吧。youarewelcome不客氣，不用謝，是對答謝的回答用語；that'sright是的，對，沒錯，不符合語境；Ihavenoidea我不知道，與語境不符；nevermind沒關系，不要緊，是對道歉的回答用語，符合語境，故選D。【答案】

D2．resignv.辭職；辭去(工作、職位等)Wilberforcethenresignedfromgovernmentin1825anddiedin1833.威爾伯福斯1825年從政府辭職，1833年去世。Inordertolookafterhersickmother，Marydecidedtoresignherpositionasamanagerinthecompany.為了照顧生病的母親，Mary決定辭去公司經理的職務。Iresignmychildrentoyourcare.我把孩子們委托你來照顧。resignone'spositionas辭去作為……職務resignoffice辭職resignoneselfto聽任(某種影響)；只好(做某事)resign...to...把……托付給resignfrom從……辭職Menderresignedfromoffice.曼德辭職了。Innosituation，shallweresignourselvestoourfate.在任何情況下，我們都不能聽天由命。Theyresignedthemselvestobeingdefeated.他們只好認輸。③MyambitionistoworkforafirmthatdevelopscomputersoftwarewhenIgrowup.④Ihaveaverybusylifewithnotimetositaroundfeelingsorryformyself.[自我總結]

1．動詞不定式是由“

＋動詞原形”構成(有時可以省略to)。動詞不定式的否定形式是“

todo”。2．動詞不定式在句子中不能充當

，沒有

和

的變化。3．動詞不定式具有

、

和

等的功能，可在句中作多種句子成分。4．動詞不定式具有動詞的特點，可以有自己的

和

，構成動詞不定式短語?！敬鸢浮?/p>

1.to；not

2.謂語；人稱；數(shù)3.名詞；形容詞；副詞4.賓語；狀語二、不定式的否定式不定式的否定式的構成通常是將否定詞not或never置于不定式之前，即構成nottodo或nevertodo的形式。注意not和never一定要放在不定式符號to的前面，而不是其后面。Thedoctoradvisedmenottosmoke.醫(yī)生勸我不要抽煙。Fatherwarnedmenevertodriveafterdrinking.父親警告我不要酒后開車?！咎崾尽?/p>

soastodosth.和inordertodosth.的否定式對于這兩個結構的否定式，通常是將否定詞置于不定式符號to之前，而不是置于整個結構之前或其他位置：Studyhardsoasnottofailtheexam.努力學習，以免考試不及格。Hecameinquietlyinordernottowakehiswife.他輕輕進來，以免把他妻子吵醒。三、不定式的時態(tài)與語態(tài)不定式時態(tài)與語態(tài)的基本形式(以do為例)主動語態(tài)被動語態(tài)一般式todotobedone進行式tobedoing無完成式tohavedonetohavebeendone完成進行式tohavebeendoing無1.不定式一般式的用法(1)表示將來，即表示發(fā)生在謂語動作之后的動作Wedecidedtoleaveearly.我們決定早點動身。Weexpecthimtocomeintime.我們希望他能及時來。(2)表示與謂語動作同時發(fā)生或略先于謂語動作的動作Heseemstobetired.他似乎累了。Whoheardhimsaythat?是誰聽到他這樣說的？2．不定式進行式的用法(1)表示與謂語動作同時發(fā)生且正在進行的動作Heseemstobesayingsomething.他似乎在說什么。Heisthoughttobehidinginthewoods.人們認為他躲在林子里。(2)正如可用進行時態(tài)表示將來意義一樣，不定式的進行式有時也可表示將來Hewashappytobecominghome.就要回家了，他感到很高興。Theoldmanseemstobedying.這老人似乎要死了。3．不定式完成式的用法(1)表示發(fā)生在謂語動作之前的動作Heseemstohavecaughtacold.他似乎感冒了。I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.對不起給你帶來這么多麻煩。(2)表示在某個給定的時間之前已完成的動作Ihopetohavefinishedtheworkbynow.我希望在這之前已完成這項工作。(3)表示過去未實現(xiàn)的想法和愿望Ishouldliketohavecomeearlier.我本想早點來的。Weweretohavebeenmarriedlastyear.我們本來打算去年結婚的。4．不定式完成進行式的用法表示在謂語動作之前一直在進行的動作Youseemtohavebeenwritingverylong.你好像已經寫了很久了。Thebattlewassaidtohavebeengoingonfortwodays.據說戰(zhàn)斗已經進行兩天了。5．不定式被動語態(tài)的用法不定式到底用主動形式還是被動形式，往往取決于句子的意思，即意思上為主動就用主動形式，意思上為被動就用被動形式：Itremainstobeseenwhetheryouareright.你是否正確，以后見分曉。I'mpleasedtohavebeengiventhisopportunity.給了我這次機會我很高興。四、不定式的句法功能1．作主語Toseeistobelieve.眼見為實。Totalkwithhimisagreatpleasure.和他談話是一件非常愉快的事。【提示】

為了避免頭重腳輕，在許多情況下，通常都將作主語的不定式置于句子后部，而在句首使用的主語位置使用形式主語it。It'sveryimportanttorememberthis.記住這一點很重要。It'sapitytoleavesoearly.這么早走太遺憾。2．作表語Heseemstobeill.他似乎有病。Herwishistobeateacher.她的愿望就是當一名教師。【提示】

不定式作表語主要有三種情況，一是用于seem，appear，prove，turnout等連系動詞之后的不定式(尤其是tobe)；二是像Myjobistosweepthefloor(我的工作就是擦地板)這樣的主語與表語“等價”的情形；三是表示想法、約定、義務、命令、可能性、命運等。Wearetomeetatthestationatthree.我約定3點鐘在車站見面。(表約定)Howarewetoconvincehim?我們怎么能說服他呢？(表可能性)YouaretocomewhenIcall.叫你來的時候，你必須來。(表命令)3．作賓語Ican'taffordtobuyacar.我買不起汽車。Ilikeswimming，butIdon'tliketoswimthisafternoon.我喜歡游泳，但我今天下午不想游泳。Promisenottotellanyone.你要保證不告訴別人。【速記口訣】接不定式作賓語的動詞三個希望兩答應，兩個要求莫拒絕；設法學會做決定，不要假裝在選擇?！久钫Z詮釋】三個希望兩答應：hope，wish，want，agree，promise兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse設法學會做決定：manage，learn，decide不要假裝在選擇：pretend，choose4．作賓語補足語Hewarnedmenottotouchit.他警告我不要觸碰它。Whatcausedhimtochangehismind?什么使他改變主意的？【提示】

通常可帶不定式作賓語補足語的動詞：advise，allow，ask，bear，beg，cause，command，encourage，expect，forbid，force，get，hate，help，intend，invite，leave，like，mean，need，oblige，order，permit，persuade，prefer，request，remind，teach，tell，trouble，want，warn，wish等。Hedidn'tallowthestudentstogothere.他沒讓學生們去那兒。Itriedtopersuadehimtoleave，buthewouldn'tlisten.我想勸他離開，可他不聽。5．作定語Ihaveaquestiontoaskyou.我有一個問題要問你。Heisnotamantotellalie.他不是個說謊的人。6．作狀語不定式作狀語可以表示多種關系(如目的、結果、原因、條件等)：IwenttoFrancetolearnFrench.我到法國去學法語。(表目的)Hereturnedhometofindhiswifewaitingforhim.他回到家發(fā)現(xiàn)他的妻子在等他。(表結果)Youwouldmakeagreatmistaketoaccepthisoffer.你要是接受他的建議，你就犯了大錯誤。(表條件)Weareproudtobemembersofthisteam.作為這個隊的隊員我們感到很自豪。(表原因)Heopenedhismouthasiftosaysomething.他張開嘴，好像要說什么。(表方式)五、省略to的若干情況1．使役動詞后省to的情況在let，make，have等使役動詞后用作賓語補足語的不定式必須省略to。Mymotherwouldn'tletmegotothefilm.我媽媽不會讓我去看電影的。Idon'tlikemilk，butshemademedrinkit.我不喜歡牛奶，可是她強迫我喝。【提示】

當使役動詞用于被動語態(tài)時，要補上在主動語態(tài)中省略的to(主要是指make，let和have很少用于被動語態(tài))。2．感官動詞后省to的情況在感官動詞后用作賓語補足語的不定式必須省略to，這里所說的感官動詞主要包括see，hear，observe，notice，feel，watch等。Isawthewomanenterabank.我看見這個女人進了一家銀行。Weoftenhearhersingthissong.我們經常聽到她唱這首歌?！咎崾尽?/p>

但是它們用于被動語態(tài)時，則其后的不定式必須帶to。Thewomanwasseentoenterabank.有人看見這個女人進了一家銀行。3．動詞help后省to的情況在動詞help后用作賓語或賓語補足語的不定式可以不帶to。CanIhelp(to)carrythisheavybox?我可以幫忙扛這個重箱子嗎？Motherhelpedme(to)domyhomework.媽媽幫助我做作業(yè)?！舅儆浛谠E】不定式作賓語補足語時省to的動詞一感，二聽，三讓，四看，半幫助【妙語詮釋】一感：feel；二聽：hear，listento；三讓：make，let，have；四看：see，notice，watch，observe；半幫助：help。4．why(not)．..后省to的情況在why(not)．..？之后的不定式不能帶to。Whygowithhim?為什么要同他一起去？Whynotasktheteacher?為什么不去問問老師？5．介詞except和but后省to的情況用作介詞except，but賓語的不定式有時帶to，有時不帶to。其大致原則是：若其前出現(xiàn)了動詞do，其后的不定式通常不帶to；若其前沒有出現(xiàn)動詞do，則其后的不定式通常帶to。Ihadnochoicebuttowait.除了等，我沒有別的選擇。Hewantednothingbuttostaythere.他只想留在那兒。Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.除惹他生氣外，沒產生任何效果。Shecandoeverythingexceptcook.除了做飯之外她什么都會。6．主語帶do表語省to的情況當主語部分有動詞do的某種形式時，用作表語的不定式可以省略to。Allyoudonowis(to)completetheform.你現(xiàn)在要做的只是把這張表填好。WhatI'lldois(to)tellherthetruth.我要做的就是告訴他真相。7．并列不定式省to的情況當兩個或多個作用相同的不定式并列時，通常只需在第一個不定式前用to，其余不定式前的to可以省略。Hetoldmetostaythereandwaithim.他叫我在那兒等他。Itiseasiertopersuadepeoplethan(to)forcethem.說服人容易，強迫人難?！咎崾尽?/p>

如果兩者有對比關系，則后面不定式前的to不可省略：Totryandfailisbetterthannottotryatall.嘗試而失敗總比不嘗試好。8．省略不定式是否保留to在一定的上下文中，為了避免重復，有時不定式可以省略，但通常保留不定式符號to。IshallgoifIwantto.如果我想去就去。Don'tgotillItellyouto.等我叫你走你再走?！咎崾尽?/p>

若被省略的不定式為tobe短語，則通常應保留be。Heisnotthemanheusedtobe.他已不是原來的那個樣子了。六、“疑問詞＋不定式”結構1．該結構的句法功能“疑問詞＋不定式”主要用作賓語Wemustthinkwhattodo.我們必須考慮怎么辦。Ican'tdecidewhomtoinvite.我不能決定該邀請誰。Hehadnoideaofhowtodoit.他不知道如何做此事。除用作賓語外，還可用作主語、表語等Whentoleavehasnotbeendecided.何時離開還沒有決定。Thequestionishowtofindhim.問題是如何找到他。2．“how＋不定式”結構有些動詞后接“how＋不定式”作賓語時，how可省略。Didyoulearn(how)todriveacar?你學過開車嗎？但是，有些動詞后面接“疑問詞how＋不定式”作賓語時，盡管其中的how在漢語中無需譯出，但卻不能將how省略。Heknowshowtoplaythepiano.他會彈鋼琴。Heshowedherhowtoswim.他教她游泳。Soonyou'llfindouthowtodriveacar.不久你就會學會開車的。Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我們一直未發(fā)現(xiàn)如何打開這個盒子。Canyouexplainhowtomakeacake?你可以給我解釋一下怎么做蛋糕嗎？【速記口訣】動詞不定式①不定式有標記，to與動詞連一起。②沒有人稱數(shù)變化，動詞特點它具備。③主賓定狀表補語，唯獨作謂不可以。④not加上不定式，否定結構要牢記。⑤疑問詞與不定式，構成短語有意義。⑥仔細推敲多思考，準確判斷有依據。Ⅰ.單項填空1．(2013·北京高考)Volunteeringgivesyouachance

lives,includingyourown.A．change

B．changingC．changed D．tochange【解析】

題干的意思是：志愿者工作給了你改變生活的機會，包括你自己的。achancetodosth.“做某事的機會”。如果用動詞的-ing形式作定語，需借助于介詞of，achanceofdoingsth.“做某事的機會”，所以正確答案為D項。要注意常見的接動詞不定式作定語的名詞，如chance，ability，way等?！敬鸢浮?/p>

D2．(2013·湖南高考)

warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.A．Staying B．StayedC．Tostay D．Stay【解析】

題干的意思是：“晚上為了取暖，我會填滿柴爐，然后為鬧鐘定時以便半夜里能起來再添一次?！备鶕Z境可知此處用動詞不定式作目的狀語，故答案為C。為了突出目的，通常把目的狀語置于句首。【答案】

C3．(2013·山東高考)Istoppedthecar

ashortbreakasIwasfeelingtired.A．take B．takingC．totake D．taken【解析】

句意：因為我感到累了，我停下車休息了一小會兒。此處用不定式短語作目的狀語?！敬鸢浮?/p>

C4．Themessageisveryimportant,soitissupposed

assoonaspossible.A．tobesent B．tosendC．beingsent D．sending【解析】

考查不定式語態(tài)。besupposedtodosth.“應該做某事”。不定式的邏輯主語it和send之間是被動關系，故用不定式的被動語態(tài)形式。句意：這條信息很重要，所以它應該盡可能快地被送去?！敬鸢浮?/p>

A5．(2012·北京高考)Birds'singingissometimesawarningtootherbirds

away.A．tostay B．stayingC．stayed D．stay【解析】

句意：鳥的歌聲有的時候是警告其他鳥與之保持距離。本題考查非謂語動詞作定語。warning后通常跟不定式作定語，表示“……的警告”，故A項為正確答案。【答案】

A6．Becauseofhisseriousillnessthemanagerhadto

fromhisposition.A．resign B．designC．sign D．leave【解析】

resignfrom...意為“從……退位”；design意為“設計”；sign意為“簽名，簽字”?！敬鸢浮?/p>

A7．—Sorry，Imadeamistakeagain.—

.Practicemoreandyou'llsucceed.A．Nevermind B．CertainlynotC．Notatall D．Don'tmentionit【解析】

答語句意：別擔心！多加練習，你就會成功。nevermind意為“不要緊，別擔心”；certainlynot意為“當然不可以”；notatall意為“一點也不”；don'tmentionit意為“別客氣”?！敬鸢浮?/p>

A8．Dotellmethewaysyouthinkof

theproblemassoonaspossible.A．solving B．tosolveC．solve D．beingsolved【解析】

youthinkof為定語從句，修飾ways；此處不定式tosolvetheproblem也作定語，修飾ways?！敬鸢浮?/p>

B9．(2012·陜西高考)Ifhetakesonthiswork，hewillhavenochoicebut

anevengreaterchallenge.A．meets B．meeting