高校疫情防控封校應(yīng)急預(yù)案

高校疫情防控封校應(yīng)急預(yù)案一、預(yù)案目的本預(yù)案旨在建立高校疫情防控封校的應(yīng)急機(jī)制，指導(dǎo)高校在疫情暴發(fā)時(shí)采取有效措施，控制疫情蔓延，保障師生安全和健康。二、適用范圍本預(yù)案適用于高校發(fā)生疫情暴發(fā)后，實(shí)施封校管理期間的應(yīng)急處置工作。三、預(yù)警信號(hào)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例；周邊地區(qū)疫情蔓延，對(duì)校園構(gòu)成威脅；政府或上級(jí)主管部門(mén)發(fā)布封校通知。四、組織機(jī)構(gòu)成立高校疫情防控封校應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)封校期間疫情防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指揮決策。指揮部下設(shè)：防控工作組：負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、隔離管控、核酸檢測(cè)等工作。后勤保障組：負(fù)責(zé)生活物資供應(yīng)、交通管制、安保值守等工作。宣傳教育組：負(fù)責(zé)疫情防控知識(shí)宣傳、心理疏導(dǎo)等工作。信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門(mén)、政府、社區(qū)等單位的信息溝通和協(xié)調(diào)。五、應(yīng)急措施1.封校管理立即啟動(dòng)封校程序，限制人員出入校園。實(shí)行24小時(shí)值班值守，嚴(yán)控人員進(jìn)出。設(shè)置車輛消毒點(diǎn)，對(duì)出入校園的車輛進(jìn)行消毒。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格登記和體溫監(jiān)測(cè)。2.疫情監(jiān)測(cè)與流行病學(xué)調(diào)查加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疑似病例。組織開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，追蹤密切接觸者。對(duì)確診和疑似病例進(jìn)行隔離管控。3.隔離管控確診病例隔離至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。疑似病例隔離在指定隔離點(diǎn)。密切接觸者集中隔離14天。次級(jí)接觸者留觀7天，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。4.核酸檢測(cè)對(duì)確診、疑似病例和密切接觸者進(jìn)行核酸檢測(cè)。根據(jù)需要，開(kāi)展全員核酸檢測(cè)。5.生活物資保障組織生活物資供應(yīng)，保證師生生活必需品供應(yīng)充足。加強(qiáng)食品安全管理，確保食材新鮮衛(wèi)生。安排專人負(fù)責(zé)物資配送。6.安保值守加強(qiáng)校園安保，防止人員擅自出入校園。巡邏重點(diǎn)區(qū)域，確保校園安全。配合防疫人員執(zhí)行封控措施。7.宣傳教育通過(guò)各種渠道，向師生宣傳疫情防控知識(shí)和封校要求。開(kāi)展心理疏導(dǎo)，緩解師生焦慮和恐慌情緒。鼓勵(lì)師生舉報(bào)可疑癥狀和接觸史。六、應(yīng)急響應(yīng)流程1.警報(bào)發(fā)布接到預(yù)警信號(hào)后，立即啟動(dòng)封校應(yīng)急預(yù)案。成立應(yīng)急指揮部，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)封校工作。2.信息報(bào)送向上級(jí)主管部門(mén)和政府報(bào)告封校情況。及時(shí)報(bào)告確診和疑似病例信息。3.封校管理封鎖校園，限制人員出入。設(shè)置交通管制點(diǎn)和值班值守。查驗(yàn)出入人員證件，登記信息。4.疫情防控開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疑似病例。進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，追蹤密切接觸者。對(duì)確診和疑似病例進(jìn)行隔離管控。組織核酸檢測(cè)，排查感染者。5.生活物資保障組織生活物資供應(yīng)，保證師生日常生活所需。加強(qiáng)食品安全管理，確保食材新鮮衛(wèi)生。6.安保值守加強(qiáng)校園安保，防止人員擅自出入校園。巡邏重點(diǎn)區(qū)域，確保校園安全。7.宣傳教育向師生宣傳疫情防控知識(shí)和封校要求。開(kāi)展心理疏導(dǎo)，緩解師生焦慮和恐慌情緒。8.應(yīng)急處置根據(jù)疫情發(fā)展情況，果斷采取應(yīng)急處置措施。及時(shí)調(diào)整防控策略，優(yōu)化疫情防控方案。協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，保障確診和疑似病例救治。七、應(yīng)急退出和解除當(dāng)疫情得到控制，無(wú)新增確診病例后，經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)和政府批準(zhǔn)，可有序解除封校管理。解除封校后，繼續(xù)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和防控措施，防止疫情反彈。八、應(yīng)急演練與培訓(xùn)定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)預(yù)案的有效性和可操作性。加強(qiáng)疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，提高師生應(yīng)對(duì)疫情的能力。九、應(yīng)急資源校醫(yī)院：負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)、隔離管控。保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)安保值守、交通管制。后勤處：負(fù)責(zé)生活物資保障、食品安全管理。宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳教育、心理疏導(dǎo)。信息化管理中心：負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。十、責(zé)任落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)疫情防控封校工作負(fù)總責(zé)。疫情防控封校應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。各