10浙江省寧波市奉化區(qū)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末語文試卷

浙江省寧波市奉化區(qū)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷一、知識積累。（13分）1．抄寫下面語段，要求正確、端正、美觀。神話通常氣魄宏大，如女媧補(bǔ)天、共工觸山、羿射九日……讀的時(shí)候要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。2．根據(jù)拼音寫詞語。我的家鄉(xiāng)在寧波。這里人民shàn良，物產(chǎn)富ráo，交通發(fā)dá。東方大港敞開xiōnghuái迎接四方賓朋，四明山麓郁郁蔥蔥滿眼zuì人風(fēng)光。我zàn美我的家鄉(xiāng)，我將jiān定理想，zhèn奮精神，jié盡全力，為將來建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。二、選擇題。（10分）3．下面字音、字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．閃爍（suò）蠅之以法 B．角（jué）色新世記C．氣氛（fēn）慎重 D．彎曲（qǔ）無源無故4．關(guān)注詞語，你認(rèn)為下面說法有誤的一項(xiàng)是（）A．“豬圈”“馬廄”“蛇洞”“雞籠”“蜂巢”這幾種說法都是正確的。B．“震耳欲聾”和“鴉雀無聲”互為反義詞。C．“面如土色”“目瞪口呆”“栩栩如生”都是描寫人物神情的詞語。D．當(dāng)某件事情是第一次發(fā)生時(shí)我們可以用“破天荒”這個(gè)詞；當(dāng)一個(gè)人在工作中總是帶頭干，我們可以說他善于“打頭陣”。5．下面語句中成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這位小姑娘眉清目秀、明眸皓齒，長得非常秀氣。B．今晚的明星人物終于出現(xiàn)了。他剃著一個(gè)莫西干頭，膀大腰圓，威風(fēng)凜凜，一看就是從小練過武術(shù)的。C．華佗童顏鶴發(fā)，慈眉善目，飄然有出世之姿。D．這位平素性格豪爽的小伙子今天卻有點(diǎn)垂頭喪氣，不知是什么原因。6．下面關(guān)于古詩內(nèi)容的理解，你認(rèn)為有誤的一項(xiàng)是（）A．“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”這兩句詩，詩人通過歌頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的無恥行徑，表達(dá)強(qiáng)烈的家國情懷。B．王翰在《涼州詞》中寫到“古來征戰(zhàn)幾人回”，意思是從古以來能夠從戰(zhàn)場上活著回來的人不多，表達(dá)作者害怕上戰(zhàn)場的思想感情。C．王昌齡是唐朝詩人，他創(chuàng)作了很多邊塞詩?！扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”是其中的經(jīng)典名句之一。D．《題西林壁》前兩句實(shí)寫游廬山所見，廬山不管從哪個(gè)方向看，都是高低起伏、錯(cuò)落有致。后兩句借游山體會(huì)，深入淺出地揭示了“當(dāng)局者迷旁觀者清”的哲理。7．對下面文字概括正確的一項(xiàng)是（）兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。A．兩年以后，紀(jì)昌苦練眼力。B．兩年以后，紀(jì)昌不怕錐尖刺眼睛了。C．紀(jì)昌覺得自己的本領(lǐng)已經(jīng)練到家了。D．兩年以后，紀(jì)昌做到了看東西不眨眼。三、根據(jù)日積月累或課文內(nèi)容填空。（14分）8．（1）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了唐代詩人高適寫的一首送別詩，這首詩中詩人要送別的好友是。（2）過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又起來。（3）中華語言，博大精深。我們既可以從中汲取智慧，如：“一場秋雨一場寒，?！币部梢詮闹袑W(xué)習(xí)做人的道理，如：“一言既出，?！边€可以從中學(xué)到如何能取得學(xué)問上的進(jìn)步，如：“智能之士，，。”四、修改病句。（4分）9．修改病句，運(yùn)用修改符號在原句中修改。（一個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)語病，一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤）星期天爸爸代我去東錢湖游玩。湖邊綠草如茵，鮮花怒放?？蓱z的是湖面上還漂浮著許多白色垃圾，臟物。我想，如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔臟物，我們的健康和疾病就有保障了。五、閱讀理解。（29分）課內(nèi)閱讀。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。10．蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是（）A．那叢草不好吃。 B．那叢草可以遮陽。C．那叢草可以遮蔽洞的出口。 D．蟋蟀沒有看見那叢草。11．這段文字依次介紹了蟋蟀的住宅、、三個(gè)方面。12．蟋蟀的住宅是怎么樣的？讀讀描寫蟋蟀住宅的句子，仿照例子完成兩處批注。文言文閱讀?？涓钢鹑湛涓概c日逐走①，入日②；渴，欲得飲，飲于河、渭③；河、渭不足，北飲大澤④。未至，道渴而死。棄⑤其杖，化為鄧林⑥。注釋：①走：跑。②入日：追趕到太陽落下的地方。③河、渭：黃河、渭水。④大澤：大湖。⑤棄：遺棄。⑥鄧林：地名，即“桃林”。13．下面朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A．夸父/與日逐走。 B．道渴而/死。C．棄/其杖。 D．化為/鄧林。14．關(guān)于故事內(nèi)容的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．夸父與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方。B．夸父追趕太陽的時(shí)候口渴了。C．夸父不僅喝光了黃河和渭水的水，還喝光了北方大湖的水。D．被夸父遺棄的手杖，化成了桃林。15．選擇你覺得故事中最神奇之處，展開想象，用幾句話描寫當(dāng)時(shí)的景象?，F(xiàn)代文閱讀。牽掛一袋垃圾①鼓浪嶼的沙灘很美。這天，小米和朋友們在沙灘上玩得很開心，下午才乘坐渡輪離開，心滿意足地回到賓館?！皦牧?，我忘記了一樣?xùn)|西!”小米忽然驚叫起來。同住的小妹忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”小妹笑了，說：“我還以為是什么重要東西呢，原來是垃圾袋啊，丟在那兒很正常嘛?！雹诳墒?，小米沒有小妹這么輕松。在接下去的一個(gè)多小時(shí)里，她一直牽掛著那垃圾袋，坐臥不安?！袄釉谀莾?，肯定會(huì)破壞沙灘的美麗!”小米懊悔不已，責(zé)備自己太過粗心?！霸撛趺赐炀冗@個(gè)過失呢？”小米焦急地在房間里來回踱步。③忽然，小米腦中靈光一閃，一個(gè)新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機(jī)，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個(gè)被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后，她緊握手機(jī)，等待著，她心里也沒底，不知道這樣的訂單能否生效。忽然，手機(jī)響了，是快遞小哥打來的。在確認(rèn)這不是惡搞訂單后，快遞小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪嶼沙灘.上找到那個(gè)被小米牽掛的垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾桶，并拍下照片發(fā)給小米。④懸著的一顆心終于落地，小米在電話中一個(gè)勁地感謝著快遞小哥。電話那頭，快遞小哥開心地說：“不用謝我，在鼓浪嶼接過那么多快遞，你這個(gè)是我做得最開心的一單。”⑤牽掛一袋垃圾，這個(gè)名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言，也沒有壯舉，有的只是一個(gè)小小的善行。在很多人都認(rèn)為“隨手丟掉一只垃圾袋”不值得牽腸掛肚的情況下，這女孩兒的牽掛，如同黑暗中的一束燭光，既亮眼，又暖心。16．從短文中找出與下面句子意思相對應(yīng)的四字詞語。①坐也不是，躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動(dòng)的樣子。②形容十分惦念，放心不下。17．補(bǔ)充完成下面的內(nèi)容圖式，并填空。忘記垃圾袋牽掛垃圾著急起因經(jīng)過結(jié)果18．這個(gè)故事的主要內(nèi)容是說：19．閱讀時(shí)要邊讀邊思考，從不同角度提出問題。下面這些問題是從哪個(gè)角度提出來的？把序號填進(jìn)表格里，并完成問答。A.鼓浪嶼在哪里？B.“該怎么挽救這個(gè)過失呢？”這里的“過失”指什么？C.故事寫到第④自然段就已經(jīng)結(jié)束了，為什么還要寫第⑤自然段？D.為什么快遞小哥說這個(gè)單是他做得最開心的一單？E.小米的過失還有什么辦法可以挽救？請你幫忙想一想。F.文章結(jié)尾把“這女孩兒的牽掛”，比作“黑暗中的一束燭光”，這樣的表達(dá)帶給你怎樣的感受？提問的角度問題①你最想提的一個(gè)問題是：②選擇一個(gè)你想解決的問題，打上“√”，然后寫下你的答案：針對內(nèi)容提問針對寫法提問聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問20．你喜歡小米嗎？為什么？六、習(xí)作與表達(dá)（30分）21．為了全力保障師生生命安全和身心健康，寧波市教育局發(fā)文通知幼兒園、小學(xué)、特殊教育學(xué)校于2022年12月23日前學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假。同學(xué)們在居家學(xué)習(xí)、生活中，有沒有關(guān)注過家人、朋友是如何防疫或者抗疫的？請選擇印象最深的一件事寫下來。注意寫清事情經(jīng)過，語句通順連貫。題目自擬。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名）

答案解析部分1．【答案】神話通常氣魄宏大，如女媧補(bǔ)天、共工觸山、羿射九日……讀的時(shí)候要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。【知識點(diǎn)】漢字書寫【解析】【分析】不要把“氣魄”的“魄”寫成“魂”，不要把“女媧”的“媧”寫成“娃”，不要把“觸”的左右寫顛倒。

故答案為：神話通常氣魄宏大，如女媧補(bǔ)天、共工觸山、羿射九日……讀的時(shí)候要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。

【點(diǎn)評】本題考查了抄寫。要認(rèn)真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意正確的坐姿和寫姿，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】善；饒；達(dá)；胸懷；醉；贊；堅(jiān)；振；竭【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字【解析】【分析】不要把“富饒”的“饒”右上角多加一點(diǎn)，不要把“醉”的左面寫成“西”，不要把“堅(jiān)定”的“堅(jiān)”寫成“艱”。

故答案為：善、饒、達(dá)、胸懷、醉、贊、堅(jiān)、振、竭

【點(diǎn)評】本題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意正確的坐姿和寫姿，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3．【答案】C【知識點(diǎn)】字音；詞形辨析【解析】【分析】A.有誤，“閃爍”的“爍”應(yīng)讀“shuò”，指光亮的樣子?！跋壷苑ā睉?yīng)改為“繩之以法”，指根據(jù)法律或法令制裁。

B.有誤，“新世記”應(yīng)改為“新世紀(jì)”，指21世紀(jì)代稱。

C.正確。

D.有誤，“彎曲”的“曲”應(yīng)讀“qū”，指彎曲（跟“直”相對）。讀“qǔ”時(shí)，指歌曲?！盁o源無故”應(yīng)改為“無緣無故”，指沒有任何原因。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查字音、字形的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音、字形是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。4．【答案】C【知識點(diǎn)】慣用語、俗語；反義詞【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)在學(xué)習(xí)中的積累可知，A、B、D項(xiàng)說法正確。

C.有誤，“栩栩如生”通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。不是描寫人物神情的詞語。因此，本項(xiàng)說法有誤。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查了詞語搭配、詞語的理解與辨析、反義詞?；卮疬@些問題，都要通過平時(shí)在學(xué)習(xí)中的積累來完成。5．【答案】B【知識點(diǎn)】成語運(yùn)用【解析】【分析】A、C、D正確。B.有誤，威風(fēng)凜凜：形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。與具體語境不符。

故答案為：B【點(diǎn)評】考查了成語的正確使用。平時(shí)要注意成語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學(xué)以致用。6．【答案】B【知識點(diǎn)】古詩詞翻譯【解析】【分析】A、C、D正確。

B．有誤，“古來征戰(zhàn)幾人回”可知，這句詩的意思是從古至今外出征戰(zhàn)的人幾乎都無法平安歸家。古來征戰(zhàn)幾人回表達(dá)了作者豁達(dá)、豪爽，大丈夫當(dāng)率性而為，視死如歸的思想情感。

故答案為：B

【點(diǎn)評】考查了對古典詩詞的翻譯，分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料和詩詞表達(dá)的含義，結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟，才能體會(huì)到。7．【答案】D【知識點(diǎn)】文章大意理解【解析】【分析】兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。從句子中“就是鋒利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下”可知紀(jì)昌兩年后練成的本領(lǐng)是看東西不眨眼。A.表述錯(cuò)誤，兩年后紀(jì)昌的本領(lǐng)已經(jīng)練好了，并不是兩年后才練。

B.表述錯(cuò)誤，紀(jì)昌不怕錐刺眼不是重點(diǎn)，主要是為了從側(cè)面說明紀(jì)昌的本領(lǐng)高。

C.表述錯(cuò)誤，本句中“到家”是指紀(jì)昌的本領(lǐng)已到學(xué)到一定程度，達(dá)到相當(dāng)高的水平的了?！暗郊摇钡囊馑际沁_(dá)到相當(dāng)高的水平。并不是“紀(jì)昌覺得自己的本領(lǐng)已經(jīng)練到家了”。

D.表述正確。兩年以后，紀(jì)昌做到了看東西不眨眼，這是對“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕本唧w的解釋說明。

故答案為：D

【點(diǎn)評】考查概括段意或?qū)右?。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握課文內(nèi)容，并根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容作答。8．【答案】（1）董大（2）水天相接；沸騰（3）十場秋雨要穿棉；駟馬難追；不學(xué)不成；不問不知【知識點(diǎn)】格言、名言；諺語【解析】【分析】（1）出自唐代高適的《別董大》。這首詩中詩人要送別的好友是：董大。

（2）選自課文《觀潮》。由提示的內(nèi)容“過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊”可知后面的內(nèi)容是“水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來”。

（3）由上句“一場秋雨一場寒“可知下句是”十場秋雨要穿棉”；由上句“一言既出“可知下句是”駟馬難追”；由上句“智能之士”可知下句是“不學(xué)不成，不問不知”。

故答案為：（1）董大；（2）水天相接沸騰；（3）十場秋雨要穿棉駟馬難追不學(xué)不成不問不知。

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)比較多，有現(xiàn)代詩文的默寫，有諺語、俗語的積累，還有課文的理解。回答這些知識，都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。9．【答案】星期天爸爸帶我去東錢湖游玩。湖邊綠草如茵，鮮花怒放?？上У氖呛嫔线€漂浮著許多白色垃圾，臟物。我想：如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔臟物，我們的健康就有保障了。【知識點(diǎn)】修改病句【解析】【分析】“星期天爸爸代我去東錢湖游玩”錯(cuò)別字，“代”改為“帶”；“可憐的是湖面上還漂浮著許多白色垃圾”用詞不當(dāng)，“可憐”改為“可惜”；“我想，”標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，逗號改為冒號；“我們的健康和疾病就有保障了”搭配不當(dāng)，刪去“和疾病”。故答案為：星期天爸爸帶我去東錢湖游玩。湖邊綠草如茵，鮮花怒放?？上У氖呛嫔线€漂浮著許多白色垃圾，臟物。我想：如果每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔臟物，我們的健康就有保障了。【點(diǎn)評】考查了修改病句，修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)；其次，語言表達(dá)合不合事理；最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析?！敬鸢浮?0．C11．出口；門口12．蟋蟀的住宅具有向陽、隱蔽、干燥的特點(diǎn)|干燥、隱蔽【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀【解析】【點(diǎn)評】語段閱讀是小學(xué)語文中的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。10．考查文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草?！笨芍?，蟋蟀住宅的出口總有一叢草，是因?yàn)槟菂膊菔怯脕黼[蔽洞口的。

故答案為：C11．考查對內(nèi)容的概括。根據(jù)“出口的地方總有一叢草半掩著”可知介紹了出口。根據(jù)“那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦”可知介紹了“門口”。

故答案為：出口；門口12．考查了內(nèi)容的理解。根據(jù)第一句話可知蟋蟀的住宅具有向陽、隱蔽、干燥的特點(diǎn)。根據(jù)“一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的”可知批注處應(yīng)填“干燥”。根據(jù)“順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬”可知批注處應(yīng)填“隱蔽”。

故答案為：蟋蟀的住宅具有向陽、隱蔽、干燥的特點(diǎn)|干燥、隱蔽【答案】13．A14．C15．我們仿佛看到了夸父由于口渴到死在了路上，他丟棄的手杖，慢慢地化成了一片美麗的桃林?！局R點(diǎn)】課外文言文閱讀【解析】【點(diǎn)評】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背，多積累文言字詞。只要理解了文章的意思，所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了，所以平時(shí)學(xué)習(xí)中要背會(huì)課文，還要懂得文章的意思。13．考查了文言斷句。先解析句意，再劃分朗讀節(jié)奏，注意應(yīng)符合古人朗讀習(xí)慣。A項(xiàng)正確，B項(xiàng)有誤，句意：在半路因口渴而死。根據(jù)意義劃分為：道/渴而死。C項(xiàng)有誤，句意：（他）丟棄的手杖。根據(jù)意義劃分為：棄/其杖。

故答案為：A14．考查了內(nèi)容理解。通過譯文理解文章后可知C項(xiàng)“還喝了北方大湖的水”有誤，文中說“河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死”，夸父還沒有喝到大湖的水就死了。

故答案為：C15．考查了內(nèi)容的理解和拓展延伸。文章神奇的地方是：未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。這幾句我們仿佛看到了夸父由于口渴到早了路上，他丟棄的手杖，慢慢地化成了一片美麗的桃林。

故答案為：我們仿佛看到了夸父由于口渴到死在了路上，他丟棄的手杖，慢慢地化成了一片美麗的桃林?！敬鸢浮?6．坐臥不安；牽腸掛肚17．讓快遞小哥把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶；坐臥不寧；放心18．小米和朋友在鼓浪嶼的沙灘上游玩時(shí)，忘記把垃圾帶走，她十分自責(zé)和焦急，后來她打開快遞軟件，請快遞小哥把遺忘的垃圾投遞到附近的垃圾桶，快遞小哥接受了這個(gè)訂單，小米的善舉得到大家的點(diǎn)贊。19．AB；你最想提的一個(gè)問題是：小米為什么牽掛那袋垃；CF；位于福建省廈門市思明區(qū)的一個(gè)小島，還是著名的風(fēng)景區(qū)；DE20．我對文中的小米非常喜歡|因?yàn)?，小米主?dòng)保護(hù)鼓浪嶼的沙灘環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，風(fēng)景區(qū)，不能隨便扔垃圾。要知道保護(hù)環(huán)境優(yōu)美，人人有責(zé)。【知識點(diǎn)】敘事類記敘文閱讀【解析】【點(diǎn)評】學(xué)習(xí)理解短文內(nèi)容，了解短文的主旨，認(rèn)真閱讀短文，抓住短文中的關(guān)鍵語句回答問題。16．考查根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①根據(jù)“坐也不是，躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動(dòng)的樣子”這個(gè)意思，通讀短文可知，文中與其相應(yīng)的詞語應(yīng)該是“坐臥不安”。②根據(jù)“形容十分惦念，放心不下”這個(gè)意思，通讀短文可知，文中與其相應(yīng)的詞語應(yīng)該是“牽腸掛肚”。

故答案為：坐臥不安牽腸掛肚17．考查對短文內(nèi)容的理解，并填空回答問題。通讀短文，結(jié)合題目中給出的故事內(nèi)容圖式表，按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及人物心情的變化，從上至下可填空為：上行空應(yīng)填寫：讓快遞小哥把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶。下行空①應(yīng)填寫“坐臥不寧”。下行空②應(yīng)填寫“放心”?？山Y(jié)合第①至④自然段內(nèi)容來理解。

故答案為：讓快遞小哥把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶；坐臥不寧；放心18．考查了對課文主要內(nèi)容的把握。本文主要寫了小米和朋友在鼓浪嶼的沙灘上游玩時(shí)，忘記把垃圾帶走，她十分自責(zé)和焦急，后來她打開快遞軟件，請快遞小哥把遺忘的垃圾投遞到附近的垃圾桶，快遞小哥接受了這個(gè)訂單，小米的善舉得到大家的點(diǎn)贊。

故答案為：小米和朋友在鼓浪嶼的沙灘上游玩時(shí)，忘記把垃圾帶走，她十分自責(zé)和焦急，后來她打開快遞軟件，請快遞小哥把遺忘的垃圾投遞到附近的垃圾桶，快遞小哥接受了這個(gè)訂單，小米的善舉得到大家的點(diǎn)贊。19．考查所提問題的角度。通讀短文，結(jié)合題目中提出的問題和題目中給出的圖表中的提示可知，本題按題目要求可填表回答如下：提問的角度問題①你最想提的一個(gè)問題是：小米為什么牽掛那袋垃？

②選擇一個(gè)你想解決的問題，打上“√”，然后寫下你的答案：位于福建省廈門市思明區(qū)的一個(gè)小島，還是著名的風(fēng)景區(qū)。針對內(nèi)容提問A√B針對寫法提問CF聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問DE

故答案為：AB小米為什么牽掛那袋垃？CF鼓浪嶼位于福建廈門市思明區(qū)的一個(gè)小島，還是著名的風(fēng)景區(qū)；DE20．考查回答問題。通讀短文可知，我對文中的小米非常喜歡。因?yàn)?，小米主?dòng)保護(hù)鼓浪嶼的沙灘環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，風(fēng)景區(qū)，不能隨便扔垃圾。要知道保護(hù)環(huán)境優(yōu)美，人人有責(zé)。

故答案為：我對文中的小米非常喜歡。因?yàn)椋∶字鲃?dòng)保護(hù)鼓浪嶼的沙灘環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，風(fēng)景區(qū)，不能隨便扔垃圾。要知道保護(hù)環(huán)境優(yōu)美，人人有責(zé)。21．【答案】疫情中一件難忘的事新冠病毒，在2020的春節(jié)期間猶如肆虐的驟風(fēng)，席卷著每一個(gè)中國人的心。武漢！當(dāng)?shù)弥咔榈闹貫?zāi)區(qū)在武漢的時(shí)候，我在心中呼喚著，因?yàn)槟抢镉形业挠H人！今天，身處武漢的小姨在電話中告知我：他住的那棟樓中出現(xiàn)了感染者。這消息使我們?nèi)胰诵幕袒?，我也頗為恐懼。我小心翼翼地問起表弟的身體，小姨說并無大礙，有些低燒與咳嗽。我不禁緊張起來：在武漢，低燒咳嗽！這是多么敏感的三個(gè)詞啊?！败庈幩娴臎]事吧？”我就