幼兒園三八婦女節(jié)教案_第1頁(yè)
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幼兒園三八婦女節(jié)教案作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的幼兒園三八婦女節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園三八婦女節(jié)教案1活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話(huà)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例?;顒?dòng)流程:1、出示愛(ài)心卡范例。師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡,上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)是:祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!2、組織幼兒了解制作方法。師:小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛(ài)心卡是怎樣制成的.?(幼兒觀察講述)師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫(huà)出自己表達(dá),規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案》3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè),老師巡回指導(dǎo)幼兒。(三)相互欣賞評(píng)析愛(ài)心卡鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家,送給媽媽。四、活動(dòng)結(jié)束。幼兒園三八婦女節(jié)教案2活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞音樂(lè),感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲A段。2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、磁帶及錄音機(jī)2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程:1、談話(huà)引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話(huà),你們想聽(tīng)嗎?2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話(huà)了?3、學(xué)唱歌曲A段。(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。(2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。(3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。4、欣賞B段(1)在音樂(lè)聲中,教師扮演媽媽?zhuān)粋€(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō):“寶寶,媽媽愛(ài)你。”(2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說(shuō)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你?!薄皨寢?zhuān)蚁矚g你?!钡鹊?。5、欣賞歌曲并表演。幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。參加人員:全體小班幼兒及其媽媽場(chǎng)地安排:1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)?,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。音?lè):王瓊、貝婷婷攝像:吳宗暉、各班負(fù)責(zé)場(chǎng)景布置:管靈芝、鄭巧巧活動(dòng)流程:一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè),三、我給媽媽化妝(音樂(lè))1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛(ài)的印記。四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。3、幼兒給媽媽擦皮鞋。六、合唱《媽媽我要親親你》七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過(guò)水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。八、活動(dòng)結(jié)束教學(xué)反思:1、在活動(dòng)過(guò)程中,我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的,一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問(wèn),積極回答問(wèn)題。2、教師提出問(wèn)題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語(yǔ)水平有待提高。4、如果再上這節(jié)課,我會(huì)把我的'雙語(yǔ)運(yùn)用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。幼兒園三八婦女節(jié)教案3活動(dòng)目標(biāo)1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.布置活動(dòng)場(chǎng)地。2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過(guò)程1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。制作禮物----漂亮的'剪紙說(shuō)明:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。謝謝,再見(jiàn)!教學(xué)反思:幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。幼兒園三八婦女節(jié)教案4一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午15:00-16:00二.活動(dòng)地點(diǎn):中班教室三.參加人員:全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。四.人員安排:x老師:接待、道具準(zhǔn)備x老師:主持x阿姨:簽到、后勤保障五.道具準(zhǔn)備:紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板六.活動(dòng)具體安排活動(dòng)一:母子表演活動(dòng)目標(biāo):1.增強(qiáng)母子之間的感情;2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。過(guò)程:1.幼兒化妝由媽媽幫助2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。過(guò)程:1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的`紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫(huà)媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。幼兒園三八婦女節(jié)教案5活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)恢鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。活動(dòng)過(guò)程:1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的'工作及職業(yè),說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。幼兒園三八婦女節(jié)教案6活動(dòng)目標(biāo):1。學(xué)習(xí)朗誦兒歌,并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。2。大膽地運(yùn)用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。3。感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的'愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話(huà):我的好媽媽。1、教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?2、教師:媽媽這么愛(ài)你,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦。1、教師:有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛(ài),我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兒歌里是怎么說(shuō)的?2、傾聽(tīng)教師完整地朗誦兒歌。3、圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流,理解兒歌。4、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。5、去除圖片,邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。三、創(chuàng)編兒歌。教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽?zhuān)覀冞€可以為媽媽做什么呢?把他們編進(jìn)兒歌里吧!幼兒園三八婦女節(jié)教案7活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件活動(dòng)流程:1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。4、聽(tīng)歌曲的'錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。5、教師教唱歌曲3—5遍。6、師生共同表演歌曲。幼兒園三八婦女節(jié)教案8活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等活動(dòng)過(guò)程:一、游戲:寶寶找媽媽——媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽?zhuān)业搅司驼?qǐng)媽媽坐上你的小椅子。二、談話(huà):“媽媽?zhuān)棠蹋┱嫘量唷睅煟好磕甑?月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請(qǐng)到我們幼兒園里過(guò)媽媽的節(jié)日了,開(kāi)心嗎?請(qǐng)幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。三、幼兒表演環(huán)節(jié)師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛(ài)不愛(ài)媽媽?zhuān)繈寢尯貌缓茫磕乾F(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽?zhuān)寢尮?jié)日快樂(lè)!好不好?四、互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的.那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)踩氣球游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個(gè)氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利。(4)“揪尾巴”游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋?lái)在保證自己孩子不從自己的背上掉下來(lái)的同時(shí)去揪別的家長(zhǎng)的尾巴,揪掉尾巴的家長(zhǎng)取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。(5)媽媽找寶寶師:一開(kāi)始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽?zhuān)俏覀儸F(xiàn)在也考考媽媽?zhuān)貌缓??!蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽?lái)找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。(6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子,剝的最快。(7)贈(zèng)送禮物媽媽將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽?zhuān)屗齻兛吹阶约旱谋绢I(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。五、活動(dòng)結(jié)束師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住秼寢尮?jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!活動(dòng)反思:愉快的親子活動(dòng)給大家留下了美好的回憶,通過(guò)活動(dòng)家長(zhǎng)和老師之間的了解也更多了。家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系也得到了更好的溝通。很多家長(zhǎng)都表示希望類(lèi)似很多以后多搞一點(diǎn),形式再多樣一些,使家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)和老師之間的聯(lián)系更密切。幼兒園三八婦女節(jié)教案9一、活動(dòng)目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽、通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀、二、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀、三、材料準(zhǔn)備歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》等;媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):"看看xxx媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")、老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:"媽媽喜歡"的物品展覽會(huì)、(可用實(shí)物也可用圖片)、準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等、通知媽媽參加活動(dòng)、四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)苌袤w會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事、五、活動(dòng)流程討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺(tái)――慶祝活動(dòng)――送禮物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單、1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)、2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容、說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”、3、制定節(jié)目單、說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?、(二)活?dòng)進(jìn)行1、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義2、按節(jié)目單表演節(jié)目說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興、主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯得直觀真切、因而能產(chǎn)生較大的感染力、錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的、4、媽媽說(shuō)心聲說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、5、集體表演《我的好媽媽》說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒、這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮、也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要、教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演、如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):"我們的悄悄話(huà),是我們的'心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D銈児?jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起、(三)送禮物說(shuō)明:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)、當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送、和媽媽一起觀賞展覽會(huì)、和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么、展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好、(四)制作禮品1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法、先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角、說(shuō)明:(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的"禮物"范例、同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象、(2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨、2、祝賀,送禮物說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感、教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮、(五)建議本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行、以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、幼兒園三八婦女節(jié)教案10活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)畫(huà)自己媽媽時(shí)的愉快心情。2.能夠大膽地用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3.嘗試用輪廓線(xiàn)條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、示范紙。幼兒用材料:操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫(huà)棒、記號(hào)筆、媽媽的照片活動(dòng)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。教師:今天,老師帶來(lái)了一些照片,你們看看她們都是誰(shuí)?二、探索發(fā)現(xiàn)1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。逐張播放準(zhǔn)備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽?zhuān)缓笥^察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。教師:媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))小結(jié):每位媽媽的長(zhǎng)相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的`眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的嘴巴……2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。教師在示范畫(huà)紙上畫(huà)出一位女性的臉部輪廓并添畫(huà)上頭發(fā),請(qǐng)幾位幼兒上前添畫(huà)出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫(huà)完后教師和幼兒共同討論。3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1.提出創(chuàng)作要求,請(qǐng)幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè),發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像。提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫(huà),將五官畫(huà)大一些。2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫(huà)出媽媽的臉型再畫(huà)五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。3.鼓勵(lì)畫(huà)好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫(huà)上一些配飾等,畫(huà)完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋?huà),豐富畫(huà)面。四、欣賞評(píng)議引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。五、建議本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。幼兒園三八婦女節(jié)教案11活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際,是媽媽的節(jié)日。2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。3.幼兒制作禮物的視頻。4.餃子皮、餃子餡。活動(dòng)過(guò)程:一、教師致辭:三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開(kāi)始我們的三八節(jié)活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!二、包餃子平時(shí)在家,都是誰(shuí)做飯給小朋友吃的呢?(幼兒自由回答)原來(lái)是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒(méi)有想過(guò)給她們做過(guò)飯的?那今天,讓媽媽們來(lái)多休息,當(dāng)一回孩子,我們來(lái)做個(gè)小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?小結(jié):其實(shí)小朋友們?cè)诩依镆部梢詭蛬寢尫謸?dān)一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你可以的,就像包餃子,本來(lái)看著很復(fù)雜很難,但真正去做的'時(shí)候,雖然一開(kāi)始不太容易,但后面也是可以做的越來(lái)越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。今天就讓我們角色交換一下,我們來(lái)做大人,媽媽們來(lái)當(dāng)孩子們,好不好,平時(shí)女孩子的頭發(fā),家長(zhǎng)們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,所以今天就讓孩子們來(lái)為你們來(lái)扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?此時(shí)此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng),看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長(zhǎng),希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。下面,孩子們也為媽媽們帶來(lái)了幾首歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛(ài)你",我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽?zhuān)H親媽媽。在三八節(jié)來(lái)臨之際,孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。寶貝們想對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?幼:媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂(lè),是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您!最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專(zhuān)H親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。七、教師總結(jié)。通過(guò)三八婦女節(jié),不僅為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),更是讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)Ⅲw會(huì)媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。教學(xué)反思:《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。幼兒園三八婦女節(jié)教案12角色:媽媽寶貝旁白寶貝;媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧创禾靵?lái)了,到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花也,媽媽?zhuān)阕钕矚g什么花呀媽媽?zhuān)粙寢屪钕矚g茉莉花,寶貝;為什么呀媽媽?zhuān)弧狙輪T出場(chǎng)】因?yàn)檐岳蚧ù砬寮儭①|(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝寶貝;媽媽我愛(ài)你媽媽?zhuān)晃乙矏?ài)你寶貝寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。媽媽?zhuān)荒俏覀円黄鹑タ纯窗伞疽魳?lè)起】開(kāi)場(chǎng)舞《茉莉花》寶貝;媽媽?zhuān)瑒倓偰切┌咨钠恋幕ㄊ鞘裁椿ㄑ?、是茉莉花嗎媽媽?zhuān)欢鳌J擒岳蚧?,寶貝;媽媽?zhuān)靵?lái)看快來(lái)看旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?媽媽?zhuān)合矚g呀【音樂(lè)起】旁白:【音樂(lè)開(kāi)始就開(kāi)讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧?!锻辍放园祝骸疽魳?lè)結(jié)束就開(kāi)始讀】天色漸漸暗了下來(lái),媽媽帶著孩子來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)里面。寶貝:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧茨鞘鞘裁??好像是一群怪獸,媽媽我好怕。媽媽?zhuān)簩氊悇e怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和寶貝:恩寶貝:原來(lái)不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。媽媽?zhuān)簩?duì)呀,我的寶貝長(zhǎng)大了,再也不怕怪獸了寶貝:恩,我長(zhǎng)大了,我要保護(hù)媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憾?,好。我們一起去大?shù)下歇歇,聽(tīng)聽(tīng)大樹(shù)給我們媽媽?zhuān)簩氊?,要不你先過(guò)去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。旁白:活動(dòng)開(kāi)筋骨的孩子,開(kāi)始跳起了舞你一起去看看這些到底是什么?好嗎?【音樂(lè)起】《幼兒舞蹈串燒》。。。那邊有山楂樹(shù),我陪你過(guò)去歇歇吧。唱歌?!疽魳?lè)起】《山楂樹(shù)》【音樂(lè)起】球操【旁白上臺(tái),動(dòng)作擺好放音樂(lè)】《魔法小精靈》寶貝:媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎?媽媽?zhuān)憾?。媽媽看?jiàn)了,寶貝跳得真棒。寶貝:媽媽?zhuān)姨哿?。我想?tīng)你唱歌,媽媽唱的歌,我最喜歡了。媽媽?zhuān)耗呛冒?,媽媽給我的寶貝唱歌跳舞,寶貝就休息吧。旁白:在媽媽得歌聲中孩子慢慢地睡著了,她做了好多好多的夢(mèng),她夢(mèng)到她在媽媽的`歌聲中愉快的跳著舞?!睹褡逦璐疅放园祝核齺?lái)到了西雙版納【音樂(lè)起】跳起了傣族舞。旁白:她又來(lái)到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。旁白:她在春天來(lái)到了大東北,看到了滿(mǎn)樹(shù)的小桃紅。旁白:她又來(lái)到了期盼已久的香格里拉。旁白:她回到了家告訴媽媽她去過(guò)了云南,給媽媽跳起了云南花燈。旁白:她離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑏?lái)到了瓜果飄香的新疆。旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌瑤。旁白:在夢(mèng)里孩子還學(xué)會(huì)了彈琴畫(huà)畫(huà)。旁白:【演員出場(chǎng)】最后,孩子在夢(mèng)到了自己來(lái)到了極具熱帶夏威夷,感受陽(yáng)光、沙灘的熱情,跟著當(dāng)?shù)厝颂鹆瞬萑刮?。【音?lè)起】《14級(jí)草裙舞》旁白:寶貝伸了一個(gè)大大的懶腰就醒了過(guò)來(lái)。寶貝:媽媽我剛才做了一個(gè)夢(mèng),我像你一樣唱歌跳舞,而且還學(xué)會(huì)了彈琴畫(huà)畫(huà)。媽媽?zhuān)耗阋部梢蕴孟駤寢屢粯雍?,甚至跳得比我還好,只要你去學(xué)習(xí)就都可以辦到,這一切都不再是夢(mèng)。寶貝:恩,媽媽?zhuān)乙W(xué)習(xí),我要去學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)汉煤⒆?,好孩子。媽媽送你去學(xué)校學(xué)習(xí)去。旁白:【演員出場(chǎng)】媽媽帶著孩子來(lái)到了學(xué)校,孩子在學(xué)校如饑似渴的學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí)?!疽魳?lè)起】《幼兒節(jié)奏操》旁白:孩子在學(xué)校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂(lè)起】她寫(xiě)信告訴媽媽她學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在她還學(xué)會(huì)跳印度舞了。印度舞旁白:【音樂(lè)起】可是時(shí)間一長(zhǎng)孩子開(kāi)始想家、想媽媽了,她又開(kāi)始給媽媽寫(xiě)信了。四重唱《喀秋莎》旁白:【音樂(lè)起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。廣播體操、14級(jí)幼兒舞旁白:【演員出場(chǎng)】孩子和同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,他們編了一支舞送給老師和同學(xué)們。【音樂(lè)起】《黎鄉(xiāng)笠影》旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學(xué)校的歡樂(lè)與悲傷?!稇浫辍酚變簣@三八婦女節(jié)教案13活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。3、送給媽媽的一句話(huà)?;顒?dòng)過(guò)程:(一)主持人引出活動(dòng)1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。(二)慶?;顒?dòng)1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。(三)制作禮物----郁金香說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。(四)送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。在送禮物的'環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話(huà),每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福,并且自己親自參與其中。幼兒園三八婦女節(jié)教案14活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶大班、中班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。2、我眼中的媽媽?zhuān)鹤8:脣寢專(zhuān)盒“嘤變好總€(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)??淇浜脣寢?zhuān)褐邪嘤變嚎鋴寢?。漂亮的媽媽?zhuān)捍蟀嗝總€(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新

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