2024年秋10月自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法部分真題含解析

2024年秋10月自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法部分真題一、單項(xiàng)選擇題1、在量化測(cè)量中，測(cè)量指標(biāo)的精確度是用測(cè)量層次來(lái)衡量的，測(cè)量層次按精確度由高到低排列，依次為()。A.定距測(cè)量——定序測(cè)量——定比測(cè)量——定類測(cè)量B.定距測(cè)量——定比測(cè)量——定序測(cè)量——定類測(cè)量C.定比測(cè)量——定序測(cè)量——定距測(cè)量——定類測(cè)量D.定比測(cè)量——定距測(cè)量——定序測(cè)量——定類測(cè)量2、計(jì)算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差3、從整體上考察現(xiàn)有資料滿足研究目的的程度如何，有沒(méi)有必要吸收補(bǔ)充其他資料，這是資料整理應(yīng)遵循的______A.條理化原則B.標(biāo)準(zhǔn)性原則C.系統(tǒng)化原則D.統(tǒng)計(jì)匯總原則4、用得最多也是最重要的離中量數(shù)是______A.標(biāo)準(zhǔn)差B.四分位差C.異眾比率D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)5、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的靈魂是______A.題型選擇B.問(wèn)卷內(nèi)容C.研究主題D.統(tǒng)計(jì)方法6、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析中的“區(qū)位謬誤”是指______A.資料的分析單位與結(jié)論的分析單位不一致B.研究的主題與結(jié)論不一致C.資料的特點(diǎn)與分析方法不一致D.文字表述與圖表數(shù)據(jù)不一致7、“失斧疑鄰”的典故反映的是______A.觀察者偏見(jiàn)B.被觀察者偏見(jiàn)C.觀察者失誤D.被觀察者失誤8、下列屬于間接觀察的是______A.實(shí)驗(yàn)室觀察B.物質(zhì)痕跡觀察C.非結(jié)構(gòu)式觀察D.實(shí)地觀察9、研究者在一次研究中抓住社會(huì)現(xiàn)象的一種特征，并且在考慮這一特征時(shí)暫時(shí)忽略其他特征，這是指()。A.理論檢驗(yàn)B.理論概括C.理論抽象D.理論模型10、有關(guān)社會(huì)理論，說(shuō)法正確的是______A.微觀社會(huì)理論的理論模型比中觀社會(huì)理論的理論模型復(fù)雜B.微觀社會(huì)理論的理論命題比中觀社會(huì)理論的理論命題復(fù)雜C.中觀社會(huì)理論的理論命題比宏觀社會(huì)理論的理論命題復(fù)雜D.宏觀社會(huì)理論的理論模型比中觀社會(huì)理論的理論模型復(fù)雜11、在定量研究資料的統(tǒng)計(jì)分析中，可用區(qū)間估計(jì)方法進(jìn)行區(qū)間估計(jì)的是______A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.平均數(shù)12、關(guān)于統(tǒng)計(jì)分析中的相關(guān)關(guān)系與回歸關(guān)系，說(shuō)法正確的是______A.相關(guān)是回歸的充分條件B.相關(guān)是回歸的必要條件C.相關(guān)是回歸的充分必要條件D.相關(guān)與回歸沒(méi)有關(guān)系13、社會(huì)研究中，研究者對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的好壞、意義、重要性等具有主觀評(píng)價(jià)，這被稱為()。A.事實(shí)判斷B.價(jià)值判斷C.價(jià)值中立D.價(jià)值關(guān)聯(lián)14、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析中出現(xiàn)“區(qū)位謬誤”的直接原因是()。A.沒(méi)有注意審查分析單位與結(jié)論單位的一致性B.沒(méi)有注意審查資料的來(lái)源C.沒(méi)有注意審查資料的信度D.沒(méi)有注意審查資料的效度15、公式法的缺點(diǎn)是______A.無(wú)法進(jìn)行精確的定量分析B.所包含的變量較少C.難以反映變量之間的相關(guān)關(guān)系D.難以表示出各個(gè)變量之間的非線性關(guān)系16、觀察所獲資料準(zhǔn)確、真實(shí)、客觀地反映被觀察的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)行為的程度，這是______A.觀察的信度B.觀察的效度C.觀察的精度D.觀察的敏銳度17、下列不屬于社會(huì)研究一般過(guò)程的是______A.研究設(shè)計(jì)B.資料收集C.成果轉(zhuǎn)化D.研究選題18、在社會(huì)測(cè)量質(zhì)量評(píng)估中，最簡(jiǎn)單、最直接的評(píng)估信度是______A.折半信度B.復(fù)本信度C.再測(cè)信度D.等值性信度19、已知研究總體規(guī)模為2000人，采用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取一個(gè)400人的樣本，如果第1個(gè)人被簡(jiǎn)單隨機(jī)抽中的編號(hào)為20，則第20個(gè)被抽中的人的編號(hào)為_(kāi)_____A.80B.115C.200D.40020、關(guān)于社會(huì)研究定性方法的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)法正確的是______A.可以作精確的計(jì)量B.耗費(fèi)的時(shí)間更短C.能夠深入理解社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)D.研究的標(biāo)準(zhǔn)化程度高21、某項(xiàng)社會(huì)研究針對(duì)的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題，旨在提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策，該項(xiàng)研究屬于()。A.理論性研究B.應(yīng)用性研究C.探索性研究D.解釋性研究22、在規(guī)范的社會(huì)研究中，問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)完成后必須經(jīng)過(guò)試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問(wèn)卷初稿最好的方法是()。A.主觀評(píng)價(jià)法B.框圖設(shè)計(jì)法C.抽樣調(diào)查法D.客觀檢驗(yàn)法23、對(duì)離婚問(wèn)題的研究中，研究者通過(guò)全面的社會(huì)調(diào)查把握當(dāng)前社會(huì)中離婚現(xiàn)象存在的狀況及其對(duì)家庭和社會(huì)的影響，這屬于______A.態(tài)度調(diào)查B.現(xiàn)狀調(diào)查C.因果分析D.對(duì)策分析24、某一研究方式主要是通過(guò)觀察、深入訪談獲取第一手研究資料，最大的優(yōu)點(diǎn)在于獲得資料的真實(shí)性和深入性，這種研究方式是______A.調(diào)查研究B.實(shí)地研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.文獻(xiàn)研究25、在抽取文獻(xiàn)樣本時(shí)，首先要確定______A.分析單位B.文獻(xiàn)總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計(jì)數(shù)單位26、在一項(xiàng)研究中，研究人員試圖驗(yàn)證如下假設(shè)是否成立：一個(gè)有犯罪傾向的少年，如果能經(jīng)常得到一個(gè)成人友好熱心的忠告，他就可能避免犯罪。這里的“忠告”屬于______A.控制變量B.倚變量C.因變量D.實(shí)驗(yàn)刺激27、除非是針對(duì)特別大規(guī)模的總體或者有某些特殊要求，社會(huì)調(diào)查樣本規(guī)模一般不超過(guò)______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人28、關(guān)于普查的特點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是______A.結(jié)論確定B.調(diào)查項(xiàng)目多C.形式比較規(guī)范D.耗費(fèi)的時(shí)間、人力和經(jīng)費(fèi)多29、研究者通過(guò)對(duì)我國(guó)每個(gè)五年計(jì)劃中GDP數(shù)據(jù)的比較來(lái)分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的規(guī)律，這屬于縱向研究中的______A.趨勢(shì)研究B.同組研究C.同時(shí)研究D.同期群研究30、同組研究是對(duì)同一批研究對(duì)象隨時(shí)間推移麗發(fā)生變化的研究，這里的“同一批研究對(duì)象”是指()。A.對(duì)象是同一時(shí)期的即可B.對(duì)象是同一類型的即可C.對(duì)象必須是相同的、不變的D.對(duì)象必須是隨機(jī)抽取的二、多項(xiàng)選擇題31、資料審核應(yīng)遵循的原則有______A.經(jīng)濟(jì)性原則B.標(biāo)準(zhǔn)性原則C.真實(shí)性原則D.完整性原則E.準(zhǔn)確性原則32、應(yīng)用性研究的主要類型包括______A.社會(huì)生活狀況研究B.社會(huì)問(wèn)題研究C.社會(huì)政策研究D.社會(huì)影響評(píng)估研究E.學(xué)說(shuō)史研究33、關(guān)于小組訪談規(guī)模，下列說(shuō)法正確的有()。A.從實(shí)踐上看，小組訪談多以5～7人為一組B.從實(shí)踐上看，小組訪談多以8～10人為一組C.以了解情況為主的小組訪談，訪談規(guī)模可以適當(dāng)大一些D.以研討問(wèn)題為主的小組訪談，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些E.調(diào)查者駕馭訪談的能力強(qiáng)，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些34、關(guān)于量表，下列說(shuō)法正確的有()。A.量表用來(lái)測(cè)量人們對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的態(tài)度、意愿以及某種社會(huì)特征存在的程度B.量表只能測(cè)出變量的大小，不能反映出變量的強(qiáng)弱結(jié)構(gòu)C.量表在理論上屬于定距測(cè)量層次D.量表能夠獲得比指標(biāo)測(cè)量更多的信息E.量表能夠?qū)Τ橄蟾拍钸M(jìn)行復(fù)合測(cè)量35、社會(huì)統(tǒng)計(jì)中常用的置信度有______A.85%B.90%C.95%D.99%E.100%三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述測(cè)量效度的概念和類型。37、簡(jiǎn)述問(wèn)卷答案(選項(xiàng))設(shè)計(jì)的要求。38、簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)研究的目的和選擇受試者的方法。39、簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析中處理缺失值的常用方法。四、論述題40、論述問(wèn)卷設(shè)計(jì)基本原則中與資料分析方法相結(jié)合的原則。41、論述研究報(bào)告的撰寫(xiě)步驟和一般要求。五、應(yīng)用題42、下表是某班級(jí)學(xué)生期末考試英語(yǔ)成績(jī)分布情況，請(qǐng)計(jì)算中位數(shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。得分組別人數(shù)f累計(jì)次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計(jì)60中位數(shù)的計(jì)算公式()

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D2、B3、C4、A5、C6、A7、A8、B9、C10、D11、D12、B13、B14、A15、B16、A17、C18、C19、B20、C21、B22、D23、B24、B25、B26、D27、D28、B29、A30、C二、多項(xiàng)選擇題31、BCDE32、ABCD33、ACE34、ADE35、BCD三、簡(jiǎn)答題36、(1)效度：是指測(cè)量工具能夠測(cè)出其所要測(cè)量的特征的正確性程度。效度越高，即表示結(jié)果越能顯示其所要測(cè)量的特征。(2)效度類型：1)表面效度：是指測(cè)量結(jié)果與人們頭腦中的印象或?qū)W術(shù)界形成的共識(shí)之間的吻合程度，如果吻合程度高，則表面效度就高。2)內(nèi)容效度：是指測(cè)量在多大程度上涵蓋了被測(cè)量概念的全部?jī)?nèi)涵。3)校標(biāo)效度：又稱準(zhǔn)則效度，是指測(cè)量結(jié)果與一些能夠精確表示被測(cè)概念的標(biāo)準(zhǔn)之間的一致性程度。37、(1)答案能回答問(wèn)題，避免答非所問(wèn);(2)努力設(shè)計(jì)完備的答案，滿足窮盡性(3)努力使每個(gè)答案彼此獨(dú)立，互斥性(4)高層次尺度優(yōu)于低層次(5)簡(jiǎn)潔明了38、(1)使用實(shí)驗(yàn)研究，一方面可以驗(yàn)證假設(shè)，達(dá)到構(gòu)建社會(huì)學(xué)理論的目的;另一方面，也可以嘗試新的社會(huì)政策或社會(huì)改革，以獲得必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。(2)選擇受試者的方法包括：隨機(jī)法、配對(duì)法、排除法、納入法。39、(1)如果數(shù)據(jù)中缺失值占的比重不大(如3%～5%)，可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者;(2)如果指數(shù)有多個(gè)指標(biāo)，可以考慮用已有數(shù)據(jù)的平均值來(lái)代替缺失值;(3)在大樣本和指標(biāo)較多的情況下，還可以用隨機(jī)方法給缺失值賦值。四、論述題40、(1)問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料進(jìn)行手工分析還是計(jì)算機(jī)分析。一般說(shuō)來(lái)，采用手工分析則問(wèn)卷內(nèi)容應(yīng)少且簡(jiǎn)單：采用計(jì)算機(jī)分析則可設(shè)計(jì)出較多、相對(duì)復(fù)雜的內(nèi)容。(2)應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料主要進(jìn)行定量分析還是定性分析。采用定性分析則可以多一點(diǎn)開(kāi)放題;采用定量分析方法則應(yīng)盡量設(shè)計(jì)封閉題。(3)應(yīng)明確對(duì)調(diào)查后的資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述統(tǒng)計(jì)還是復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析。進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述統(tǒng)計(jì)，問(wèn)卷只需要設(shè)計(jì)研究者希望了解的所有方面;若要進(jìn)行復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析，問(wèn)卷設(shè)計(jì)時(shí)要特別考慮測(cè)量尺度、自變量和因變量等。41、(1)撰寫(xiě)研究報(bào)告的步驟包括確立主題、組織材料、擬定提綱和撰寫(xiě)成文;(2)撰寫(xiě)研究報(bào)告前，需確立一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}來(lái)統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容和材料;(3)確立主題之后，需要根據(jù)主題篩選并組織與之相關(guān)的研究資料;(4)根據(jù)主題要求、材料與主題的關(guān)系，以及各項(xiàng)材料之間的實(shí)質(zhì)和邏輯關(guān)系擬定詳盡的寫(xiě)作提綱;(5)按照擬定的寫(xiě)作提綱用文字，公式和圖表等方式將社會(huì)研究的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出來(lái)，形成完整的研究報(bào)告;(6)撰寫(xiě)研究報(bào)告行文方面，一般要求客觀陳述事實(shí)，避免使用第一人稱，避免嘩眾取寵，避免使用恭維或自吹性的語(yǔ)