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小升初語文詞語復(fù)習(xí)資料詞語詞語復(fù)習(xí)要做到能對的地讀,寫已學(xué)過詞語,理解學(xué)過詞語意思,并能對的運(yùn)用。能按規(guī)定給詞語進(jìn)生歸類。(一)、積累詞語:詞是可以獨(dú)立運(yùn)用最小語言單位。每篇課文背面規(guī)定說說寫寫詞語,都應(yīng)當(dāng)對的地讀寫及積累。(二)、理解詞語:理解詞語辦法:(1)弄清這個詞語中,兩個核心性字意思,然后考慮整個詞語意思。例凝神諦聽這個詞,其中諦是仔細(xì)意思,整個詞語意思是集中注意力仔細(xì)地聽。(2)有些詞不能光從字面上去理解,要注意它們比喻或引伸義。例:目瞪口呆這個詞常慣用來比喻驚訝樣子,而不能只從字面上去理解。(3)要結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文來理解詞語意思。如:這茶葉香味嚇煞人。嫩葉猶如一條青龍上下翻飛,煞是好看。前一種煞是殺意思,后一種煞是極意思。一、辨析詞義辨析詞義辦法:(1)要弄清詞語感情色彩。例:團(tuán)結(jié)和勾結(jié),均有一種為了一種目聯(lián)合和結(jié)合意思。團(tuán)結(jié)用于好方面,而勾結(jié)用于壞方面,指進(jìn)行不合法活動而暗中結(jié)合。(2)注意運(yùn)用對象。如:愛戴和愛撫,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對后裔。(3)注意范疇大小。如:遼闊和遼闊,都是指面積廣大,但遼闊比遼闊所指范疇更大。(4)注意限度輕重。如:愛慕和酷愛,均有興趣某事某物之意,但酷愛比愛慕限度重。(5)考慮詞語搭配習(xí)慣。如提高水平,改進(jìn)辦法,改進(jìn)生活等。二、用詞造句要做到:(1)對的理解詞語意思,注意它使用習(xí)慣,特別要留意這個詞語用在什么場合,常跟哪些詞語搭配。(2)把意思表達(dá)完整。三、詞語歸類或排列,常用可以從詞語所代表事物性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小,有關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。練習(xí)(一)填字成詞。風(fēng)流()灑氣()軒昂神()奕奕滿面()光威風(fēng)()()相貌()()溫()爾雅心地()良風(fēng)度()()()()大方一元()始萬象()新桃()柳()芳草如()()陽似火暑氣()人秋高氣()萬里()云涸波()渺一望無()歲月()流尺()寸陰水中()月海底()針風(fēng)平()靜雷霆萬()拋好()()高屋建()排山()海旋()轉(zhuǎn)()詩詞歌()琴()書()人定()天風(fēng)雪交()寒氣()人波光()()高山()水爐火()青棋逢()()虎()龍()筆走()()一氣()()生()妙筆()()如生頭頭是()娓娓而()()中開河()()其談胡()亂()無()之談海()天()拾人()()老生()()高朋滿()()友如云()()生輝賓客()()一見如()一往()深相見恨()交()言()形影不()難舍難()情同()()一望而()一目()然得()應(yīng)()左右逢()言()意()要言不()開()明義開門見()胸有()()旨在()()浮想()()文思如()(二)按規(guī)定寫成語(至少五個)1、描寫人物儀表:2、反映人物先進(jìn)品質(zhì):3、反映技藝高超:4、反映朋友間情宜深厚:5、反映景色優(yōu)美:(三)寫近義詞:開拓()氣魄()和藹()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()愜意()閃爍()推薦()推辭()茂密()嗜好()適當(dāng)()尋常()安穩(wěn)()折服()發(fā)掘()莊嚴(yán)()拾掇()搭救()愛惜()光陰()寬敞()凝聚()憧憬()熾熱()不屈不撓()五顏六色()轉(zhuǎn)眼間()(四)寫反義詞:興趣()愛護(hù)()保護(hù)()悲痛()本質(zhì)()成功()懲罰()出眾()純凈()單調(diào)()獨(dú)特()繁忙()奉獻(xiàn)()富強(qiáng)()干燥()崇高()廣袤()害羞()簡陋()健壯()結(jié)實()敬愛()浪漫()利索()機(jī)靈()濃郁()偶爾()樸素()勤奮()輕盈()清晰()深奧()衰老()薄弱()賢慧()潔白()贊許()嶄新()真誠()暴跳如雷()眉開眼笑()溫文爾雅()(五)詞語搭配:()火焰()陽光()天空()頭發(fā)()話語()成就()建筑()態(tài)度熱情()熱鬧()親切()密切()豐富()豐盛()熱烈()劇烈()創(chuàng)造()改正()堅持()修理()端正()堅守()整頓()制造()刻苦地()耐心地()艱難地()無情地()悄悄地()忘我地()深情地()專心地()三、選詞填空:1愛護(hù)愛護(hù)愛惜她從小就養(yǎng)成了一種()書籍習(xí)慣。她十分()時間,一分鐘也不讓它白白地?fù)]霍掉。2安靜寧靜安靜寂靜教師來了,教室里立即()下來。海上有一輪明月,照著()海面。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青臉上顯出死()。3維持保持保護(hù)漁夫起早貪黑地干,還()不了一家人生活。她始終()著艱難樸素優(yōu)良作風(fēng)。4抱怨抱怨事后,她()自己考慮不周到。她老是()別人對她不尊重。5必要必須一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,()在一百萬朵花上采集原料。她買了某些學(xué)習(xí)上()用品。6畢竟究竟興國塔()有多高,誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子,()是填不飽肚子。7沉重繁重()工作,累得她更加消瘦了。她懷著()心情告別了媽媽。8成績成就成果建國三十周年偉大()鼓舞著億萬人民。咱們學(xué)校體育工作獲得了很大()。9涌現(xiàn)浮現(xiàn)呈現(xiàn)體現(xiàn)開展五講四美活動以來,全校()出一派新氣象。開展五講四美活動以來,好人好事不斷()。10矗立矗立挺立劉胡蘭像鋼鐵巨人同樣()在刑場中間。人民英雄紀(jì)念碑像巨人同樣()在廣場南部。(六)、把詞語按一定順序排列:1、中華人民共和國昆山實驗小學(xué)江蘇省昆山市昆山市實驗小學(xué)六(1)班______________________________________________________________________2、準(zhǔn)備活動領(lǐng)獎品沖到起跑______________________________________________________________________1、所有沒有少數(shù)一半多數(shù)______________________________________________________________________2、頭部身體上身牙齒嘴______________________________________________________________________(七)用--劃出不是同一類詞:1、梅花蘭花菊花雪花荷花2、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥3、《少年文藝》《少年科學(xué)》《咱們愛科學(xué)》《少年報》《小學(xué)生作文》4、矮懶高胖瘦5、米飯稻子面條包子大餅七、照樣子寫幾種詞,意思與下面詞相近或相似:例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走--()、()、()、()、()叫--()、()、()、()、()八、依照意思寫詞語:1、不顧個人安危,奮勇直前()2、在困難面前不屈服。()3、顧不得睡覺,忘掉了吃飯。()4、先后相接,持續(xù)不斷。()5、比喻居高臨下,不可阻擋形勢。()6、比喻白費(fèi)力氣,不也許達(dá)到目。()九、找出每組恰當(dāng)答案,在下面畫一條橫線:1、剪刀對布匹鋸子對(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)磚頭2、花卉對公園化石對(1)商店(2)禮堂(3)博物院(4)圖書館3、鳥蛋對雛鳥種子對(1)樹木(2)花朵(3)幼芽(4)樹根4、聲音對耳朵味道對(1)香甜(2)口腔(3)牙齒(4)舌頭5、綠色對顏色鉛筆對(1)文具(2)鋼筆(3)木頭(4)鉛筆盒6、工人對機(jī)器戰(zhàn)士對(1)坦克(2)大炮(3)機(jī)槍(4)武器7、良藥對苦口忠告對(1)順耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悅耳8、成果對努力收獲對(1)除草(2)播種(3)施肥(4)耕耘9、上午對朝陽正如傍晚對()10、雨天對潮濕正如晴天對()11、失敗對痛苦正如成功對()12、開始對結(jié)束正如元旦對()13、陌生對熟悉正如隨便對()

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