2024屆河南省鶴壁市、淇縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史模擬試題含解析

2024屆河南省鶴壁市、淇縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭后，中國開始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向于“制度創(chuàng)新”。這里的“制度創(chuàng)新”開始于A．戊戌變法 B．辛亥革命C．五四運(yùn)動 D．國民革命2．繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)A．第一次世界大戰(zhàn)的背景B．凡爾賽體系下蘊(yùn)含的矛盾C．第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過D．兩極格局下的對抗和沖突3．旅游拍照發(fā)發(fā)朋友圈，逛街付款掃掃二維碼。這種便捷的交流方式得益于A．航天技術(shù)的進(jìn)步B．生物技術(shù)的突破C．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展D．新材料技術(shù)的應(yīng)用4．“雅爾塔會議期間，美國、蘇聯(lián)就蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)的問題進(jìn)行了磋商。蘇聯(lián)提出了中國承認(rèn)外蒙古獨(dú)立、蘇聯(lián)租用中國旅順港為軍事基地等條件。美國背著中國政府同意了蘇聯(lián)的條件，使中國的主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯?！辈牧现饕从沉耍ǎ〢．雅爾塔會議加速了法西斯主義的滅亡B．雅爾塔會議改善了美蘇在意識形態(tài)上的對立C．中國在會議中有著舉足輕重的地位D．該會議具有大國強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義的色彩5．《新全球史》指出，支持新的全球經(jīng)濟(jì)的是通信技術(shù)的進(jìn)展：半導(dǎo)體、纖維光學(xué)和衛(wèi)星實(shí)際上已經(jīng)消滅了地理上的距離，引起市場經(jīng)濟(jì)的日益一體化。這段話表明（）A．全球已經(jīng)實(shí)現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)的一體化B．第三次科技革命為經(jīng)濟(jì)全球化提供了動力C．經(jīng)濟(jì)全球化推動了通信技術(shù)發(fā)展D．光纖和衛(wèi)星的運(yùn)用加速了通信技術(shù)的發(fā)展6．下表史實(shí)與推論，不正確的一項(xiàng)是選項(xiàng)史實(shí)推論A赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)B北魏孝文帝改革促進(jìn)了中國古代北方地區(qū)的民族交融C安史之亂唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰D澎湖巡檢司清朝政府加強(qiáng)了對的管轄A．AB．BC．CD．D7．法國近代史上有這樣一位人物，馬克思稱他為“英雄”，他的政敵稱他為“嗜血狂”，我國史學(xué)家陳崇武教授稱他為“杰出的資產(chǎn)階級民主主義者，但因采取過于激進(jìn)的恐怖政策而被推上斷頭臺，釀成了歷史的悲劇。”上述的“他”是（）A．查理一世 B．路易十六 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖8．據(jù)《史記平津侯主父列傳》載：主父偃說上曰：“古者諸侯不過百里，強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”。為解決這一問題，漢武帝采取的措施是A．罷兵歸農(nóng)，休養(yǎng)生息B．以德化民，勤儉治國C．減輕刑罰，裁減官員D．頒推恩令，削爵奪地9．學(xué)習(xí)歷史，首先要注意時(shí)間概念，懂得計(jì)算年代.現(xiàn)在世界上通用的是公元紀(jì)年，公元紀(jì)年把每100年叫做一個(gè)“世紀(jì)”。歷史上，劉邦于公元前202年建立漢朝，時(shí)間上應(yīng)該表述為（）A．公元前3世紀(jì)末 B．公元前2世紀(jì)初 C．公元前2世紀(jì)末 D．公元3世紀(jì)初10．某國際組織自1948年至今，總共采取了60次維持和平行動。目前，它在全球共有15維和行動特派團(tuán)和阿富汗政治特派團(tuán)。這個(gè)國際組織指的是A．世界貿(mào)易組織B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲聯(lián)盟D．聯(lián)合國11．生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，下圖中的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)的時(shí)間是A．西周時(shí)期B．商朝時(shí)期C．春秋時(shí)期D．秦漢時(shí)期12．梁啟超在《五十年中國進(jìn)化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！迸c第一期相關(guān)的重大歷史事件的影響是A．是一場深刻的思想解放運(yùn)動B．是一次愛國救亡運(yùn)動C．使中國邁出了近代化的第一步D．使民主共和觀念深入人心13．下圖是中國代表在哪一次會議上的情形（）A．多哈會議 B．日內(nèi)瓦會議C．第26屆聯(lián)合國大會 D．萬隆會議14．1929年～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到整個(gè)資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)。這最能反映危機(jī)（）A．涉及范圍特別廣 B．持續(xù)時(shí)間比較長C．破壞性特別大 D．來勢比較猛烈15．2018年7月14日，在法國國慶日閱兵儀式上，飛機(jī)噴出象征自由、平等、博愛精神的藍(lán)、白、紅三色國旗的彩煙。與“自由、平等、博愛”相關(guān)的法律文獻(xiàn)是（）。A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《共產(chǎn)黨宣言》16．“據(jù)《歐戰(zhàn)前后農(nóng)商部注冊工業(yè)公司年別表》，戰(zhàn)前（1914年8月）注冊的工業(yè)公司，共計(jì)146個(gè)，本總額41148205元；而自1914年8月至1920年，新注冊的公司就有272個(gè)，資本額為117434500元。所涉及的行業(yè)眾多，尤以紡織業(yè)和面粉業(yè)這兩個(gè)關(guān)系民眾衣食的行業(yè)發(fā)展得最快?！边@段材料主要裝明，一戰(zhàn)期間A．民族工業(yè)發(fā)展迅速B．國民生產(chǎn)總值逐年增長C．重工業(yè)的發(fā)展停滯D．國民政府鼓勵發(fā)展實(shí)業(yè)17．李鴻章認(rèn)為：“吾中國之政教文物風(fēng)俗，無一不優(yōu)于他國，所不及者，唯槍耳，炮耳，鐵路耳，機(jī)器耳。吾但學(xué)此，而洋務(wù)之能事畢矣?！痹诖怂枷胫笇?dǎo)下，他創(chuàng)辦了A．輪船招商局B．南通大生紗廠C．漢陽鐵廠D．江南制造總局18．第二次世界大戰(zhàn)的每一個(gè)階段往往都是以進(jìn)攻的一方發(fā)動突然襲擊開始的。下列戰(zhàn)役不屬于突然襲擊的軍事行動是A．德國進(jìn)攻波蘭 B．德國進(jìn)攻蘇聯(lián)C．日本進(jìn)攻珍珠港 D．蘇聯(lián)紅軍攻克柏林19．近代史上，在山東壽光一帶廣泛流傳著這樣一首歌謠：“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當(dāng)中出了個(gè)馬保三?！瘪R保三的主要功績是A．撰寫《齊民要術(shù)》B．領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動C．抗擊日寇侵略D．指揮濰縣戰(zhàn)役20．有學(xué)者指出“五四運(yùn)動是第一場歷史巨變的補(bǔ)課，又是第二次歷史巨變的起點(diǎn)。這里“補(bǔ)課”“起點(diǎn)”的含義分別是A．明確反封建，實(shí)現(xiàn)各革命階級的聯(lián)合斗爭B．明確反對帝國主義，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺C．徹底反帝反封建，無產(chǎn)階級政黨開始領(lǐng)導(dǎo)革命D．開始宣揚(yáng)民主科學(xué)，大力宣傳馬克思主義21．下列事件屬于禁毒英雄林則徐的英雄事跡的是A．虎門銷煙 B．抗擊洋槍隊(duì) C．黃海大戰(zhàn)壯烈殉國 D．收復(fù)新疆22．隨著當(dāng)今世界多極化趨勢的發(fā)展，各國在世界格局中能夠占據(jù)有利地位的決定性因素是（）A．外交策略 B．綜合國力 C．國際合作 D．軍事同盟23．上海輪船商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外國輪船損失1300萬兩，湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹，這說明洋務(wù)運(yùn)動A．培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和科技人B．為民族工業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C．能夠使中國走上富強(qiáng)之路D．對外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張起了一定的抵制作用24．下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的敘述中，正確的是A．西漢時(shí)，長江以南地區(qū)得到較大程度的開發(fā)B．三國兩晉南北時(shí)期，南方旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)成熟C．唐朝時(shí)，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”D．宋元時(shí)期商業(yè)貿(mào)易繁榮二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．打破世界相對孤立的狀態(tài)，把世界開始連成一個(gè)整體的事件是_____．26．將下列各小題補(bǔ)充完整。古希臘的《》，反映了處在人類文明童年時(shí)期的希臘社會面貌，是不朽的世界文學(xué)名著；古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。年，英國議會通過了《權(quán)利法案》。依據(jù)《權(quán)利法案》和后來通過的一系列法案，一個(gè)新的資產(chǎn)階級政權(quán)在英國建立起來。在美國歷史上被譽(yù)為“開國元勛”和“黑奴解放者”的兩位著名總統(tǒng)分別是和。27．觀察《臺兒莊戰(zhàn)役》，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A．川軍將領(lǐng)王銘章犧牲的地方B．國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利戰(zhàn)役的發(fā)生地三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許知時(shí)限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。根據(jù)材料一及所學(xué)知識，歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。29．（6分）在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家，它的名字叫“美利堅(jiān)合眾國”，也被稱作“美國”。這個(gè)國家自誕生之日起至今，雖然只有200余年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一1785年，英王接見美國駐英大使時(shí)說：“先生，我希望你相信，而且轉(zhuǎn)達(dá)給你的美國同胞，在過去的這場沖突中，我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對你說，我是最后一個(gè)同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生，而且不可避免，那么，我將第一個(gè)接受合眾國作為一個(gè)獨(dú)立國家的友誼?！薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說出英國“接受合眾國作為獨(dú)立國家”的時(shí)間，分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的?！也黄谕?lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點(diǎn)是什么？結(jié)合所學(xué)知識判斷，這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言？材料三美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期，這期間美國在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國；在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略，到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立；以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，到20世紀(jì)50年代，取代英國成為世界頭號強(qiáng)國。根據(jù)所學(xué)知識分析，美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。（至少答兩點(diǎn)）結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)?，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，可以從美國的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益的啟示？30．（7分）20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化，對此某班同學(xué)展開探究活動。請你按照問題要求，完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長久存在下去？為什么？“二戰(zhàn)”結(jié)束后，以美蘇為首的兩大陣營開始了長時(shí)間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何？探究活動二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強(qiáng)有力的競爭對手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈?！浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動三對全球化的認(rèn)識材料三全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，抑制全球化?！瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎？請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

“甲午戰(zhàn)爭后”是解題的關(guān)鍵，甲午中日戰(zhàn)爭失敗，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)，認(rèn)識到僅學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技不能救國，因此開始向政治制度轉(zhuǎn)變?；仡櫼褜W(xué)知識可知在中國近代化的過程中，洋務(wù)運(yùn)動是“技術(shù)創(chuàng)新”，“制度創(chuàng)新”開始于戊戌變法，學(xué)習(xí)西方君主立憲制，故選A。2、A【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，圖示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家相繼過渡到帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，與英法等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)——以德國為首的三國同盟（德國、奧匈帝國、意大利）和以英國為首的三國協(xié)約（英國、法國、俄國）。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意；凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系，B不符合題意；圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景，不是第二次世界大戰(zhàn)，C不符合題意；兩極格局下的對抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后，Ｄ不符合題意。故選Ａ。3、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代，它以電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用為核心，主要發(fā)明有計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，把人們帶入了“信息時(shí)代”，微信的流行正是第三次科技革命中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的表現(xiàn)。C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)也是第三次科技革命的成就，但是與微信無關(guān)，不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)“美國背著中國政府同意了蘇聯(lián)的條件，使中國的主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯”可知，材料主要反映了該會議具有大國強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義的色彩，D符合題意；材料沒有體現(xiàn)雅爾塔會議加速了法西斯主義的滅亡，A排除；雅爾塔會議改善了美蘇在意識形態(tài)上的對立表述與史實(shí)不符，B排除；中國在會議中有著舉足輕重的地位表述與史實(shí)不符，C排除。故選擇D。5、B【解析】根據(jù)題干的“支持新的全球經(jīng)濟(jì)的是通信技術(shù)的進(jìn)展”信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，第三次科技革命為經(jīng)濟(jì)全球化提供了動力。ACD說法都不符合題干內(nèi)容，所以答案選擇B6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū)，這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)，故D史實(shí)與推論表述錯(cuò)誤，符合題意；赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)，故A史實(shí)與推論表述正確，不合題意；北魏孝文帝改革促進(jìn)了中國古代北方地區(qū)的民族交融，故B史實(shí)與推論表述正確，不合題意；安史之亂使唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰，故C史實(shí)與推論表述正確，不合題意。故此題選D。7、C【解析】試題分析：本題考查的是法國大革命和拿破侖帝國的相關(guān)內(nèi)容。分析題干，注意其中關(guān)鍵詞：“法國”，選項(xiàng)中查理一世是英國國王，所以首先排除A項(xiàng)。其次，注意“資產(chǎn)階級民主主義者”這一關(guān)鍵詞，路易十六是法國國王，屬于封建統(tǒng)治階級，所以也應(yīng)該排除。還應(yīng)該注意“推上斷頭臺”，羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國資產(chǎn)階級革命者，但是推上斷頭臺的只有C項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教版九年級歷史上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國8、D【解析】

據(jù)“古者諸侯不過百里…今以法割削之…愿陛下令諸侯推恩分子弟，以地侯之?！笨芍?，這是漢武帝接受主父偃的建議而頒布“推恩令”，削爵奪地。為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，推恩令的實(shí)施，使?jié)h武帝不費(fèi)一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。解除了諸侯國對中央的威脅，加強(qiáng)了中央集權(quán)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意，故選擇D。9、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，具體年份與世紀(jì)換算公式為千百位數(shù)加1，十位數(shù)不變。時(shí)間為公元前的十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越晚，數(shù)值越大年代越早，而公元后的時(shí)間正好相反，十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越早，越大年代越晚。所以公元前202年是公元前3世紀(jì)末，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、D【解析】

根據(jù)“采取了60次維持和平行動”、“在全球共有15維和行動特派團(tuán)和阿富汗政治特派團(tuán)”結(jié)合所學(xué)知識可知，聯(lián)合國是世界上最大的國際組織，維護(hù)國際和平與安全是聯(lián)合國的宗旨。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、C【解析】

依據(jù)題干中限制詞“鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)”，結(jié)合課本所學(xué)，春秋時(shí)期社會經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展，人們已經(jīng)用鐵農(nóng)具來耕種土地。C符合題意；西周和商朝時(shí)期的農(nóng)具是青銅器，還沒有鐵農(nóng)具，AB不合題意；秦漢時(shí)期比春秋時(shí)期要晚，已廣泛使用鐵農(nóng)具，D不合題意。由以上分析，ABD不合題意應(yīng)排除，故本題應(yīng)選C。12、C【解析】

根據(jù)“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！奔八鶎W(xué)知識可知，與第一期相關(guān)的重大歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動，其影響是使中國邁出了近代化的第一步。中國近代進(jìn)行了中國近代化探索的過程是三個(gè)層次：一是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)即器物階段，由地主階級洋務(wù)派掀起了師夷長技的自救運(yùn)動，以自強(qiáng)、求富為口號，開啟了中國近代化的開端，使中國邁出了近代化的第一步；第二是學(xué)習(xí)西方的政治制度即政治民主化，新興的民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺后，以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運(yùn)動，建立君主立憲政體，以期變法實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，戊戌變法是一次愛國救亡運(yùn)動；以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立資產(chǎn)階級共和國，實(shí)現(xiàn)民主共和，辛亥革命使民主共和觀念深入人心；第三是學(xué)習(xí)西方的思想文化，資產(chǎn)階級激進(jìn)派以民主、科學(xué)為武器，發(fā)動了新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動是一場深刻的思想解放運(yùn)動。選項(xiàng)C符合題意，ABD不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C。13、C【解析】

1971年10月25日,聯(lián)合國第二十六屆大會就恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利,并立即把國民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過。圖片中即是喬冠華在聯(lián)合國大會上開懷大笑的情景。故選C。14、A【解析】根據(jù)題干中的“造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)”可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)從擴(kuò)展到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門各個(gè)領(lǐng)域，說明經(jīng)濟(jì)危機(jī)涉及范圍特別廣。BCD項(xiàng)與題干反映的特征不相符。故選A。點(diǎn)睛：經(jīng)濟(jì)危機(jī)從1929年到1933年經(jīng)歷了五個(gè)年頭，體現(xiàn)了持續(xù)時(shí)間比較長的特點(diǎn)，波及了多個(gè)領(lǐng)域和國家說明涉及范圍比較廣；經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退，企業(yè)倒閉，工人失業(yè)，從這些角度反映了破壞性特別大的特點(diǎn)。15、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“法國國慶日、自由、平等、博愛”可知，法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，否定了封建等級制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。它是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件，將啟蒙運(yùn)動中的政治主張以法律形式肯定下來，故C符合題意；《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《共產(chǎn)黨宣言》與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。16、A【解析】

材料提供的時(shí)間范圍為“1914年8月至1920年”，結(jié)合所學(xué)知識，此時(shí)正處在一戰(zhàn)期間，第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)放松了對華的經(jīng)濟(jì)侵略，民族工業(yè)獲得發(fā)展間隙，發(fā)展迅速，A符合題意；材料沒有涉及國民生產(chǎn)總值，B不符合題意；材料沒有涉及重工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，C不符合題意；國民政府成立于1927年，于材料時(shí)間不吻合，是無關(guān)項(xiàng)，故排除D。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、D【解析】依據(jù)題文信息，所不及者，唯槍耳，炮耳，鐵路耳，機(jī)器耳，結(jié)合所學(xué)可知，為了維護(hù)清朝統(tǒng)治，洋務(wù)運(yùn)動中李鴻章創(chuàng)辦軍事工業(yè)，D.江南制造總局，符合題意；A.輪船招商局是民用企業(yè)；B.南通大生紗廠是狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦的；C.漢陽鐵廠是張之洞創(chuàng)辦的民用企業(yè)。由此分析ABC不合題意，故此題選D。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，法西斯在戰(zhàn)爭中慣用的作戰(zhàn)方式就是發(fā)動突然襲擊，A、B、C三項(xiàng)就是明顯的戰(zhàn)例，而蘇聯(lián)紅軍攻克柏林時(shí)，蘇德雙方已經(jīng)交戰(zhàn)很久，是蘇軍反攻德軍的結(jié)果，因此不屬于突襲戰(zhàn)例，故選D。19、C【解析】

依據(jù)題干信息“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當(dāng)中出了個(gè)馬保三”結(jié)合所學(xué)知識：馬保三（1888--1964年），山東省壽光市牛頭鎮(zhèn)人，1924年參加中國共產(chǎn)黨，其主要?dú)v史功績是1937年發(fā)動了牛頭鎮(zhèn)起義，參加抗日戰(zhàn)爭。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、B【解析】

五四運(yùn)動是一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國運(yùn)動，補(bǔ)課指的是具有反帝性，是辛亥革命的補(bǔ)課；起點(diǎn)是指在五四運(yùn)動中，中國工人階級開始登上歷史舞臺，中國開始了新民主主義革命，B符合題意。A只是說的辛亥革命的延續(xù)；C說法錯(cuò)誤，無產(chǎn)階級政黨尚未建立；D錯(cuò)誤，五四運(yùn)動以后逐漸的發(fā)展到傳播馬克思主義作為主流。故選B。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1839年6月，林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀繳獲的鴉片?；㈤T銷煙沉重的打擊了英國侵略者，振奮了民族精神，顯示了中國人民反抗外來侵略、維護(hù)民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)意志。林則徐領(lǐng)導(dǎo)了禁煙運(yùn)動，是中國近代史上的民族英雄。A符合題意，抗擊洋槍隊(duì)的是太平軍；黃海大戰(zhàn)壯烈殉國的是鄧世昌；收復(fù)新疆的是左宗棠，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“禁毒”，四個(gè)選項(xiàng)中相關(guān)人物只有林則徐虎門銷煙跟禁毒有關(guān)。22、B【解析】試題分析：此題考查的相關(guān)史實(shí)是冷戰(zhàn)后的世界政治格局。根據(jù)課本所學(xué)，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在，形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。在新的世界格局形成的過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力起決定作用。選項(xiàng)A、C、D不符合題意。故選B?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢23、D【解析】

依據(jù)題干材料可知，結(jié)合所學(xué)知識可知，織布局的建造使得進(jìn)口洋布減少，這意味著我們不必再向外國每年付出數(shù)以萬兩的白銀，洋商的利益遭受到損害。這些反映出洋務(wù)運(yùn)動在客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對西方列強(qiáng)的侵略和外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張也起了一定的抵制作用，所以D項(xiàng)符合題意；AB項(xiàng)在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)表述不符合史實(shí)，排除。故選D。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，兩宋時(shí)期商業(yè)環(huán)境相對寬松；元朝交通發(fā)達(dá)，國家空前統(tǒng)一。北宋時(shí)期，四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”；商稅收入成為政府重要財(cái)源；北宋東京（大相國寺）、南宋臨安、元朝大都，都是當(dāng)時(shí)世界上著名的大都市。因此關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的敘述中，正確的是選項(xiàng)D。西漢時(shí)，江南地區(qū)還未得到開發(fā)，故長江以南地區(qū)得到較大程度的開發(fā)的說法錯(cuò)誤；三國兩晉南北時(shí)期，南方旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)成熟的說法不符合史實(shí)，故選項(xiàng)ABC不符合史實(shí)，都是錯(cuò)誤的；故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、新航路的開辟【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個(gè)世界來看，新航路開辟后，世界連成了一個(gè)整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。26、（1）荷馬史詩幾何原本（2）1689年君主立憲制（3）華盛頓林肯【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，古希臘的荷馬史詩》反映了處在人類文明童年時(shí)期的希臘社會面貌，是不朽的世界文學(xué)名著；古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原本》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，依據(jù)《權(quán)利法案》和后來通過的一系列法案，一個(gè)新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，在美國歷史上被譽(yù)為“開國元勛”和“黑奴解放者”的兩位著名總統(tǒng)分別是華盛頓和林肯，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭的勝利。27、上A下B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1938年3月17日，日軍調(diào)集精銳部隊(duì)在重炮與飛機(jī)的掩護(hù)下攻入滕城內(nèi)，守軍與日軍再次展開肉搏，滕縣保衛(wèi)戰(zhàn)中，日軍攻入城內(nèi)，守軍與日軍再次展開肉搏，王銘章親臨城中心十字街口指揮作戰(zhàn)，不幸身中數(shù)彈,當(dāng)場犧牲，滕縣位于棗莊西北部，臨沂戰(zhàn)役是1938年春中國軍隊(duì)與日本侵略軍進(jìn)行的一場血戰(zhàn)，是臺兒莊大戰(zhàn)的序幕，為臺兒莊大戰(zhàn)的勝利奠定了基石。所以國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利的戰(zhàn)役的發(fā)生地是臨沂，臨沂位于臺兒莊東北方向。故答案為上A下B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權(quán)利法案》：1787年美國憲法；1954年《中華人民共和國憲法》英國確立了君主立憲制；對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響；以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。（2）民主法治原則【解析】

（1）依據(jù)材料“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力…凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法”可知，材料出自英國的《權(quán)利法案》。其核心思想是為了限制王權(quán)、議會權(quán)力高于王權(quán)和法治。具有憲法的性質(zhì)，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。依據(jù)材料“行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生”可知，材料出自美國的1787年憲法。1787年憲法規(guī)定：總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，任期四年；實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立。規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)。1787年美國憲法對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響；依據(jù)材料“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)”可知，材料出自1954年制定的《中華人民共和國憲法》?！吨腥A人民共和國憲法》的主要內(nèi)容是：我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家；我國的根本政治制度是人民代表大會制度。1954年制定的《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義性質(zhì)的憲法，以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。（2）分析材料一可知《權(quán)利法案》、1787年美國憲法、1954年《中華人民共和國憲法》體現(xiàn)的共同原則是民主法治原則。29、（1）時(shí)間：1783年主要原因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）反對分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一；林肯總統(tǒng)；（3）美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件；美國采用新技術(shù)、新設(shè)備，在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位，經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)；一戰(zhàn)期間，美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)；一戰(zhàn)后，美國召集的華盛頓會議，調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突，憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力主導(dǎo)了華盛頓體系；羅斯福新政緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國的打擊，鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間，美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)國發(fā)揮了重要作用，戰(zhàn)后政治地位進(jìn)一步提高；二戰(zhàn)后，美國利用第三次科技革命的最新成果，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，成為二戰(zhàn)后的頭號強(qiáng)國。（4）①民族獨(dú)立是國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。②堅(jiān)決反對分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一。③加大對科技事業(yè)的資金投入（包括教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才），把“科教興國”戰(zhàn)略落到實(shí)處（科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力）。④各級政府要積極采取恰當(dāng)?shù)呐e措，改善民生，營造和諧的社會環(huán)境。⑤積極拓展國際、國內(nèi)市場。⑥積極學(xué)習(xí)、借鑒國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為我所用等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識，1783年9月3日，英美簽署《巴黎和約》，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。根據(jù)所學(xué)知識，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的主要