




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省濟南市歷下區(qū)達標名校2024年中考物理押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.中國茶文化源遠流長,泡茶、喝茶中包含很多物理知識,下列說法中錯誤的是A.泡茶時,部分茶葉漂浮———是由于茶葉受到的浮力等于自身的重力B.打開茶葉盒,聞到茶葉的香味———是茶葉的升華現(xiàn)象C.茶水太燙,吹一吹涼得快———是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)D.透過玻璃茶杯看到手指變粗———是由于裝水的茶杯相當于一個放大鏡2.大千世界,熱現(xiàn)象隨處可見.下面四個熱現(xiàn)象中描述正確的是()A.圖甲:廚房蒸籠旁的“白氣”是水蒸汽,它是水汽化形成的B.圖乙:蠟燭燃燒流出“燭淚”是熔化現(xiàn)象,這一形成過程需要吸熱且溫度保持不變C.圖丙:冬天清晨樹葉上的“霜”,它的形成過程需要吸熱D.圖?。好倒寤ㄩ_“香滿園”是擴散現(xiàn)象,表明分子在不停地做無規(guī)則運動3.如圖所示的家庭電路中,閉合開關后燈泡不亮.用試電筆檢測插座的兩孔,發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光.用試電筆檢測A點氖管發(fā)光,檢測B點氖管不發(fā)光.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.燈泡短路 B.燈絲斷了 C.開關接觸不良 D.插座短路4.小陽設計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是()A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變5.以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關的是()A.形影相隨,親密無間 B.海市蜃樓,虛無縹緲C.鏡中生花,脫離實際 D.水中撈月,一無所得6.某物理實驗小組的同學對光學實驗很感興趣,他們用如圖的器材做實驗,先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上能得到了清晰的縮小實像:接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,又要在光屏上成清晰的像,則實驗小組的同學對此問題以及實驗有關問題的討論,不正確的是A.應該將光屏向右移動,得到了清晰的放大實像B.應該將光屏向左移動,得到了仍是清晰的縮小實像C.實驗中所用的透鏡成像原理是光的折射D.實驗中所用的光屏最好是白色,所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會更好7.用如圖的裝置探究影響電流熱效應的因素,電阻絲R1和R2分別密封在兩只完全相同的燒瓶中,且R1<R2,瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油。下列說法正確的是()A.該裝置用來探究電流熱效應與電流大小的關系B.閉合開關后,裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計示數(shù)上升較快C.實驗中,通過溫度計示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生生熱量的多少D.將某一燒瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水,可比較煤油和水的比熱容大小8.關于磁場和磁感線,下列說法正確的是()A.只有磁鐵周圍才有磁場B.磁感線是由鐵屑組成的C.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到南極D.磁場中某點小磁針靜止時,南極的指向就是該點磁場的方向9.下列有關光現(xiàn)象的說法中,正確的是A.小孔成像是由于光沿直線傳播形成的B.岸邊景物在水中形成倒影,屬于光的折射現(xiàn)象C.斜插入水中的筷子好像在水面處折斷,屬于光的反射現(xiàn)象D.能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射10.如圖所示,小東同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是()A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.科學興趣小組的學生在野生動物園游玩時,發(fā)現(xiàn)了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印,如何通過腳印來估測大象的質(zhì)量呢?同學們找來平底圓柱形容器,將它放在腳印邊同樣的沙面上,不斷往容器中裝小鋼珠,使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等,然后又做了腳印的石膏模型.回到學校后測得該容器的底面積為10cm2,容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25kg.把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀,剪下“腳印”,測得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長10cm的正方形,測出質(zhì)量為5g.(g=10N/kg)利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時大象對地面的壓強為_______帕.大象的質(zhì)量約為_________千克.12.豎直向上拋出一個小球,不計空氣的阻力,小球在上升過程中的機械能__________(“變大”、“變小”、或“不變”);當小球運動到最高點時,小球處于___________(“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。13.如圖所示,開關閉合后,燈泡L1、L2是_____的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),電壓表測量的是_____兩端的電壓(選填“L1”或“L2”或“電源”).若開關閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針不動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是_____(選填“L1斷路”或“L1短路”或“L2斷路”或“L2短路”),排除故障后,讀出電流表示數(shù)為0.4A,則經(jīng)過L2的電流為_____A.14.星期天,雨后天睛的午后,滇池上空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是光的_____現(xiàn)象。在陽臺看書的小麗發(fā)現(xiàn)后拿出手機對彩虹拍照,此時彩虹在手機上所成的像是倒立、_____的實像。小麗平時由于不注意用眼衛(wèi)生,患上了近視眼,此時戴上眼鏡才能看清遠處的彩虹,則小麗的眼鏡鏡片是用_____透鏡制成的。15.小樂用如圖所示的滑輪組提升800N的重物,在拉力F的作用下,物體在30s內(nèi)向上移動了12m,若滑輪組的機械效率為80%,繩重、摩擦不計,則拉力大小為_______N,拉力的功率為_______W.16.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象.“魚在云上游”是魚經(jīng)過水面的________形成的虛像和云經(jīng)過水面的_____形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象.(選填“反射”或“折射”)17.鋼球沿20m長的斜面滾下后,又在水平地面上滾動25m距離才停止.鋼球在斜面和地面上滾動時間分別是5s和10s,則鋼球在斜面上的平均速度是________m/s,在整個路程上的平均速度是__________m/s.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在如圖中,重為2牛的物體保持靜止,用力的圖示法畫出物體受到的重力G.19.在圖中標出磁感線的方向和小磁針的N極。20.小明利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,所用凸透鏡焦距為10cm.(1)若將蠟燭從圖示位置移到20cm刻度處,為了在光屏上得到清晰的像,他應將光屏從圖示位置_____(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡.當光屏上獲得清晰的像時,保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置互換,光屏_____(選填“能”或“不能”)得到清晰的像.(2)他將裝置恢復到圖示位置,再將光屏向右移動一段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,要使像再次變得清晰,他應在蠟燭和透鏡之間加一塊_____(選填“凸”或“凹”)透鏡.(3)實驗中,蠟燭逐漸變短,要使蠟燭的像回到光屏中央,可將凸透鏡適當向_____(選填“上”或“下”)移動.21.利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”.操作如下:(1)在兩燒杯中分別裝入初溫___________且_________相等的沙子和水.(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為________℃.(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關系圖像,如圖丙所示;實驗中,是通過比較_________來間接反映沙子和水吸收的熱量;(4)分析丙圖像可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是___________;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多,由此可見,______的比熱容較大.22.小明測量小石塊的密度,進行了如下實驗:(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應將天平的平衡螺母向_____端調(diào),使橫梁平衡:(2)如圖乙所示,小石塊的質(zhì)量為_____g;(3)將小石塊放入盛行50mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則小石塊的密度是___kg/m3;四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小華一家駕車外出旅游.經(jīng)過某段路時,小華發(fā)現(xiàn)一標示牌,如圖.若小華爸爸駕車通過這段路程用了30min,則車的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標示牌到熊家塚最快需要幾分鐘?24.(廣西來賓市1015年中考物理試卷)如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置,AOB是以O點為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點間的距離為40cm.B、O兩點間的水平距離為10cm,豎直距離為7cm,K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm1的蓋板(恰好堵住出水口),它通過細繩與杠桿的A端相連,在水箱右側(cè)水平地面上,重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上蓋板,若水箱水深為50cm,當蓋板恰好要被拉起時,水平地面對人的支持力為490N,人對繩子的拉力為F1,繩子對B點的拉力為F1,滑輪組的機械效率為η,蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計,人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上(g取10N/kg)求:(1)水箱中水深為50cm時.蓋板上表面所受水的壓強和壓力.(1)人對繩子的拉力F1和繩子對B點的拉力F1.(3)滑輪組的機械效率η.(4)若與杠桿A、B兩端選接的細繩足夠結實,當水位至少達到多高時,人將無法拉起蓋板.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】
A.茶葉漂浮,受力平衡,受到的浮力等于自身的重力時,A說法正確,但不符合題意;B.茶香飄滿屋??是香氣分子不停地做無規(guī)則運動的結果,不是升華現(xiàn)象,B說法錯誤,符合題意;C.吹一吹茶水,加快了茶水表面空氣流速,使蒸發(fā)加快,而蒸發(fā)吸熱,有降溫的作用,C說法正確,不符合題意;D.裝水的茶杯相當于一個放大鏡,所以透過玻璃茶杯會看到手指變粗,D說法正確,不符合題意.2、D【解析】
A.廚房蒸籠旁的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A錯誤;B.晶體熔化時溫度不變,非晶體熔化時,溫度升高,蠟是非晶體,蠟燭燃燒流出“燭淚”是熔化現(xiàn)象,這一形成過程需要吸熱溫度不斷上升,故B錯誤;C.冬天清晨樹葉上的“霜”,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,此過程需要放出熱量,故C錯誤;D.玫瑰花開“香滿園”是擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象表明分子在不停的做無規(guī)則運動,故D正確.故選D.3、B【解析】
AD.若燈泡短路、插座短路,會使火線和零線連接,造成短路,使保險絲燒斷或跳閘,用試電筆測A點氖管不會發(fā)光,故AD錯;B.燈絲斷了,開關閉合后,A點連接火線,可以使氖管發(fā)光;B點與零線相連,不會使氖管發(fā)光,符合題意,故B正確;C.開關接觸不良,A點不能連接火線,不會使氖管發(fā)光,故C錯;4、D【解析】
因為由氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度變化曲線可知,氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度的增大而減小,所以當天然氣濃度增大增大時,串聯(lián)電路中的總電阻減小,由I=可知電路中的電流增大;由U=IR可知,定值電阻R0的電壓增大,即天然氣濃度增大電壓表示數(shù)增大;由P=UI可知,電路消耗的總功率變大;電壓表與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值,是不變的.故選D.5、B【解析】A.形影相隨,親密無間,即影子,是由光的直線傳播形成的;B.海市蜃樓,虛無縹緲,是由于空氣不均勻時,光線折射而形成的;C.鏡中生花,脫離實際,是平面鏡成像,由光的反射形成;D.水中撈月,一無所得,是平面鏡成像,由光的反射形成;故B符合題意.點睛:重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象,身邊有很多例子,是比較容易區(qū)分的,注意理論聯(lián)系實際,多總結.6、A【解析】
A.由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上得到清晰縮小的實像”可知,此時u>2f;當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則相當于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實像時,物遠像近像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡(向左)移動.故A錯,誤符合題意.B.使用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗時,u>2f,改用焦距為10cm的透鏡乙實驗時,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則物距仍然大于二倍焦距,所以仍然成倒立縮小的實像.故B正確,不符合題意.C.透鏡因為是透明的,光在通過透鏡的兩個面時會發(fā)生偏折,所以透鏡成像原理是光的折射.故C正確,不符合題意.D.因為白色的物體能反射所有的色光,所以實驗中的光屏應用白色的;將蠟燭換成LED燈可以使實驗現(xiàn)象更明顯、更便于觀察、減少了空氣污染等.故D正確,不符合題意.7、C【解析】
(1)根據(jù)裝置中的相同點、不同點,利用控制變量法分析;
(2)由焦耳定律Q=I2Rt分析放出熱量的多少;
(3)通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷電阻絲發(fā)熱的多少屬于轉(zhuǎn)換法;
(4)由吸熱公式Q吸=cm△t可知,要比較水和煤油的比熱容大小,應讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m相等、吸收的熱量相等(加熱時間相等),通過比較它們升高的溫度大小關系,得出比熱容的大小關系。【詳解】A、由圖可知,兩電阻絲串聯(lián),電流相同,通電時間也相同,但電阻不同,故該實驗探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系,故A錯誤;B、由焦耳定律Q=I2Rt可知,電流和通電時間相同時,電阻越大,放出的熱量越多,由于R1<R2,故R2放出的熱量多,溫度計示數(shù)升的高,故B錯誤;C、通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,這個研究方法可以稱之為轉(zhuǎn)換法,故C正確;D、要比較水和煤油的比熱容,則應讓水和煤油的質(zhì)量相等、吸收的熱量(加熱時間)相等,由溫度的變化大小得出比熱容的大小關系;故用相同質(zhì)量的水代替煤油,兩瓶中都有相同阻值相同的電阻絲,電阻相等;故D錯誤。選C。8、C【解析】
A.磁鐵周圍存在磁場,通電導體周圍也存在磁場.故不符合題意.B.磁感線是為了形象表述磁場引入的,是不存在的,不是鐵屑組成的.故不符合題意.C.磁感線在磁體外部從北極出發(fā)回到南極,內(nèi)部由南極回到北極.故符合題意.D.磁場中某點小磁針靜止時,北極所指的方向為該點磁場方向.故不符合題意.故選C.9、A【解析】選項B屬于光的反射,選項C屬于光的折射,選項D是漫反射10、B【解析】
在凸透鏡成像的實驗中,物距大于像距是照相機的原理成倒立縮小的實像,物距越大,像距越小,像越小.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較粗糙的玻璃板.A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機;不合題意;B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動;符合題意;C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡;不合題意;D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板;不合題意;故選B。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2.5×105,4000【解析】大象對地面的壓強和鋼珠對地面的壓強相同,所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象腳印的面積為:40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N,由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg.12、不變非平衡【解析】
第一空.小球在上升過程中,不計空氣阻力,只有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,所以小球的機械能不變;第二空.上升到最高點時,小球受到合力等于自身的重力,方向豎直向下,故此時小球所受的力不是平衡力,此時小球處于非平衡狀態(tài)。13、串聯(lián)L1L1斷路0.4【解析】由電路圖知道,開關閉合后,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,電流表測電路中的電流.若開關閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,說明電路斷路,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,即L2是完好的,所以與電壓表并聯(lián)的部分斷路,即是燈泡L1斷路;排除故障后,讀出電流表示數(shù)為0.4A,根據(jù)串聯(lián)電路的電流處處相等知道,所以,L2的電流為0.4A.14、色散縮小凹【解析】
雨過天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散;拿出手機對彩虹拍照,物體在凸透鏡二倍焦距以外,成倒立、縮小的實像;不注意用眼衛(wèi)生,患上近視是因為晶狀體變厚,對光線的會聚能力增強,形成了近視眼,近視眼成的像在視網(wǎng)膜的前方,要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些,由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故用凹透鏡來矯正。15、500400【解析】
根據(jù)W=Gh得到有用功,根據(jù)機械效率的公式得到總功,根據(jù)W=Fs得到拉力的大??;根據(jù)功率的公式得到拉力的功率.【詳解】由圖可知動滑輪繞繩子的段數(shù)n=2,有用功W有=Gh=800N×12m=9600J,拉力移動的距離s=2h=2×12m=24m,總功,拉力大小,拉力的功率.16、折射反射【解析】
“魚在云上游”是水中的魚是由于光的折射形成的虛像;“云在水中飄”是因為水中的云屬于平面鏡成像,云經(jīng)過水面的反射形成的與物體等大的虛像.17、4;1.【解析】試題分析:確定對應的路程和時間,根據(jù)平均速度公式進行計算.由題意可知,鋼球在斜面上的平均速度;鋼球在整個路程上的平均速度故答案為4;1.考點:變速運動與平均速度.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:畫出大小表示1N的標度,然后過物體重心作豎直向下、大小為2N的重力.如圖所示:19、【解析】電流從螺線管的右端流入左端流出,結合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極;磁感線的方向是:在磁體的周圍N極流出,回到S極,由于螺線管的左端為N極,由此可以確定磁感線的方向是向右的;根據(jù)異名磁極相互吸引可以確定與螺線管右端S極靠近的是小磁針的N極,則小磁針的左端為N極。20、靠近能凹下【解析】
(1)因焦距為10cm,當蠟燭位于20cm刻度線處,物距為30cm,大于二倍焦距,像距在一倍焦距與二倍焦距之間,所以光屏上應向左移動到60cm與70cm刻度線之間;使燭焰將蠟燭和光屏互換位置,根據(jù)光路可逆,此時物距在一倍焦距與二倍焦距之間,燭焰可在光屏上成清晰放大、倒立的實像;(2)光屏向右移動一段距離,像距變大,應使光線減慢會聚,故應放置一個凹透鏡;(3)隨著實驗的進行,蠟燭由于燃燒逐漸變短,光屏上的像逐漸向上移動.為了使像完整的成在光屏的中央,可將光屏向上移動或?qū)⑾灎T像上移動,或者將凸透鏡向下移動.21、相同質(zhì)量39加熱時間長短沙子水水【解析】試題分析:(1)為了研究水與沙子比熱的大小,實驗時,要控制水與沙子的初始溫度、質(zhì)量相等;(2)溫度計的分度值是1℃,此時的溫度是39℃;(3)實驗中,是通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少;(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多;由此可見水的比熱容較大.【考點定位】探究比熱容的實驗22、左11.41.14×101【解析】
(1)由圖甲可知,測量前指針偏向分度盤的右側(cè),說明右盤偏重,應將天平的平衡螺母向左移動,直到指針指在分度盤的中央;(2)如圖乙所示,標尺的分度值是0.2g,小石塊的質(zhì)量:m=20g+10g+1.4g=11.4g;(1)由圖丙可知,水和小石塊的總體積V總=60cm1,則小石塊的體積V=V總﹣V水=60mL﹣50mL=10mL=10cm1,小石塊的密度:ρ===1.14g/cm1=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第8課 算法的多樣性》教學設計教學反思-2023-2024學年小學信息技術浙教版23六年級上冊
- 七年級語文上冊 第三單元 10 再塑生命的人教學設計1 新人教版
- Unit6 SectionA 1a~1c教學設計 -2024-2025學年人教版英語八年級上冊
- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)》教學設計-2024-2025學年一年級下冊數(shù)學人教版
- 4.3.1空間中直線與直線的位置關系課件高一下學期數(shù)學湘教版(2019)必修第二冊
- 腹部手術圍術期管理
- 《神奇的計算工具》教學設計-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學北師大版
- 車輛保險知識詳解
- 2024年高中化學 第一章 認識有機化合物 第四節(jié) 第2課時 元素分析與相對分子質(zhì)量的測定 分子結構的鑒定教學設計 新人教版選修5
- 課件圣誕節(jié)禮物
- 公司車輛管理制度
- 民族相處有禮儀ppt
- 保健食品安全管理制度69094
- 體育與健康課程教學評價(汪曉贊)1課件
- Python程序設計教程PPT完整全套教學課件
- 部編人教版二年級道德與法治下冊同步練習(全冊)
- 第九講 全面依法治國PPT習概論2023優(yōu)化版教學課件
- 7.4.2 超幾何分布 課件(26張)
- 畢業(yè)設計(論文)-ZJ-600型羅茨真空泵設計
- 2022-2023學年湖北省武漢市重點中學5G聯(lián)合體高一(下)期中英語試卷及參考答案
- 生產(chǎn)異常處理流程圖來料工藝及制程
評論
0/150
提交評論