下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))信息技術(shù)第6課數(shù)字作品面面觀課題數(shù)字作品面面觀單元第二單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)教材分析該教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),包括信息獲取、信息處理和信息應(yīng)用等方面的知識(shí)和能力。內(nèi)容涵蓋了數(shù)字資源的介紹,數(shù)字作品和在線(xiàn)學(xué)習(xí)等方面,教材注重實(shí)踐操作,通過(guò)案例和實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。這有助于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中,并提升他們的問(wèn)題解決能力,浙教版小學(xué)《信息技術(shù)》三年級(jí)教材內(nèi)容全面,并結(jié)合實(shí)踐操作和案例分析,旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力,為他們建立堅(jiān)實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1、信息意識(shí):能夠讓學(xué)生培養(yǎng)對(duì)數(shù)字作品創(chuàng)作和應(yīng)用的重要性的認(rèn)識(shí),以及理解數(shù)字作品如何傳達(dá)信息、思想和情感。2、計(jì)算思維:能夠讓學(xué)生激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題和設(shè)計(jì)數(shù)字作品的能力。3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:能夠讓學(xué)生積極參與數(shù)字化學(xué)習(xí),包括數(shù)字工具的使用和數(shù)字媒體的創(chuàng)作過(guò)程。4、信息社會(huì)責(zé)任:能夠讓學(xué)生在數(shù)字作品創(chuàng)作和分享中尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和隱私,并強(qiáng)調(diào)積極的信息分享和社會(huì)參與。重點(diǎn)一、豐富的數(shù)字作品二、了解新媒體三、數(shù)字作品設(shè)計(jì)難點(diǎn)1、數(shù)字作品設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、數(shù)字作品豐富的表現(xiàn)形式。2、數(shù)字作品的設(shè)計(jì)。3、數(shù)字作品設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入視頻通過(guò)老師講解視頻的觀看以及學(xué)生之間的相互討論生活中的數(shù)字作品有哪些。幫助學(xué)生理解數(shù)字作品的概念,打開(kāi)課堂。講授新課03討論在日常生活中,哪些地方經(jīng)常能看到數(shù)字作品?它們有什么作用?04建構(gòu)生活中隨處可見(jiàn)各種各樣的數(shù)字作品,在生產(chǎn)管理、學(xué)校教育、廣告宣傳、家庭生活與娛樂(lè)等方面都有廣泛的應(yīng)用。豐富的數(shù)字作品數(shù)字作品往往綜合應(yīng)用文宇、圖像、音頻、視頻等數(shù)字資源,表現(xiàn)形式豐富,內(nèi)容生動(dòng)形象,有的還能與使用者互動(dòng)。了解新媒體隨著社會(huì)的發(fā)展,出現(xiàn)了數(shù)字化新媒體,其表現(xiàn)形式多樣、內(nèi)客豐富且個(gè)性化。數(shù)字作品道過(guò)計(jì)算機(jī)、手機(jī)、數(shù)字電視等設(shè)備快速傳播,豐富了新媒體的內(nèi)容。了解新媒體-想一想新媒體與傳統(tǒng)媒體(紙質(zhì)報(bào)紙、宣傳欄、電視等)相比有哪些優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字作品設(shè)計(jì)創(chuàng)作數(shù)字作品首先要確定作品主題,再進(jìn)行作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)時(shí)要綜合考慮媒體資源與主題的契合度、頁(yè)面排版、作品發(fā)布途徑等因素05練習(xí)確定數(shù)字作品主題,通過(guò)新媒體等途徑收集素材,并進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。06知識(shí)拓展1、新媒體介紹視頻2、數(shù)字作品展示視頻3、數(shù)字作品在生活中的應(yīng)用有哪些?4、怎么學(xué)好數(shù)字作品?學(xué)生之間互相討論在我們?nèi)粘I钪杏心男?shù)字作品的應(yīng)用。學(xué)生通過(guò)觀看課件和聽(tīng)老師講解,了解生活中數(shù)字作品的用途。學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字作品進(jìn)行課堂實(shí)踐操作。學(xué)生通過(guò)觀看視頻和自我思考我們生活中哪些場(chǎng)景有數(shù)字作品的應(yīng)用幫助學(xué)生積極融入課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的數(shù)字作品。幫助學(xué)生了解設(shè)計(jì)數(shù)字作品的步驟。讓學(xué)生通過(guò)視頻思考,進(jìn)一步加深對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的理解。布置作業(yè)1、上網(wǎng)了解什么是數(shù)字作品2、上網(wǎng)了解數(shù)字作品在生活中的應(yīng)用3、上網(wǎng)了解數(shù)字作品對(duì)我們生活的影響。完成作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力,分析解決問(wèn)題的能力課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課,我們對(duì)數(shù)字作品有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們不僅了解了數(shù)字作品的多樣性和創(chuàng)作方式,還意識(shí)到了數(shù)字作品在我們?nèi)粘I钪兴缪莸闹匾巧?。我們發(fā)現(xiàn)數(shù)字作品通過(guò)各種形式豐富了我們的生活,并為我們提供了更多的表達(dá)與交流方式。這節(jié)課給我們帶來(lái)了很多啟發(fā),讓我們更加深入地思考數(shù)字作品的多樣性和其對(duì)我們生活的影響。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們能夠更好地了解和應(yīng)用這些知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年范文腳手架合同
- 施工分包合同范本
- 個(gè)人貸款還款協(xié)議文本
- 有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)擔(dān)保協(xié)議
- 城市管道燃?xì)馓卦S經(jīng)營(yíng)權(quán)協(xié)議
- 房產(chǎn)贈(zèng)與合同說(shuō)明
- 商品轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)2024年版
- 旅行社與旅游策劃公司合作合同
- 下崗協(xié)議書(shū)范本
- 簡(jiǎn)單樓房出租合同
- 自行車(chē)連鎖店運(yùn)營(yíng)手冊(cè)范本
- 銀行分行第一屆辯論賽方案
- 高中思想政治課《公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展》教學(xué)案例分析
- 起重機(jī)械自檢報(bào)告(共5頁(yè))
- (精選)活動(dòng)房產(chǎn)品手冊(cè)Word版
- 淺析資產(chǎn)評(píng)估中稅收事項(xiàng)
- 小學(xué)作文訓(xùn)練中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 武建〔2005〕273號(hào)
- IEEE1588學(xué)習(xí)筆記
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)智能化管控平臺(tái)建設(shè)指南(試行)
- 亞龍YL-335B實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論