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文檔簡介
2024年小升初高頻考點檢測卷(二)數(shù)學六年級下冊北師大
版rLrt
一、選擇題
1.小明用計算器計算86x7.2時,錯誤地輸入86x7.3,他可以用()來修正這個錯
誤的計算結果。
A.再減8.6B.再減7.2C.再乘0.1D.再減0.86
2.小明把6(x+4)錯寫成了6x+4,結果比原來()o
A.多20B.多4C.少20D.少4
3
3.分數(shù)5的分子加上3后,要使分數(shù)的大小不變,分母應()。
A.減去3B.乘2C.加上3D.除以2
4.某品牌的電腦進行促銷活動,降價10%。在此基礎上,商場又返還售價6%的現(xiàn)金,
此時買這個品牌的電腦,相當于降價了()。
A.16%B.15%C.15.4%D.13%
5.大圓與小圓的半徑的比是3:2,下面選項中錯誤的是()。
A.它們的直徑的比是3:2B.它們的周長的比是3:2
C.它們的面積的比是3:2D.它們的面積的比是9:4
二、填空題
6.在5.91,5.9,5.912,5.81276...,5.91212這幾個數(shù)中,有限小數(shù)有()個,
無限小數(shù)有()個,最小的數(shù)是(),最大的數(shù)是()o
7.能同時打開下面3把鎖的萬能鑰匙的密碼是()。
8.把三個棱長是2厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來3個正
方體表面積之和減少了()平方厘米。
9.用一根長12.56cm的鐵絲圍成一個最大的圓,圓的周長是()厘米,圓的面積
是()平方厘米。
10.找規(guī)律,填數(shù):0.9,0.99,0.999,0.9999,()……,這列數(shù)的每一項越
來越大,越來越接近()。
三、判斷題
11.面積相等的兩個三角形,它們不一定等底等高。()
79
12.大于歷又小于詁的真分數(shù)只有1個。()
13.3-X1-X14—=1,所以3:、1J和149互為倒數(shù)。()
723723
14.一件衣服先降價20%,再漲價25%,這件衣服的現(xiàn)價和原價相等。()
15.用底4cm,高3cm的平行四邊形紙片,一定能剪出半徑1.5cm的整圓。()
四、計算題
16.口算。
6?⑺…4971441
—x5.6=10x12%=——+——=—x—+—x—=
760157777
17.計算下面各題,能簡算的要簡算。
18.解下面的比例。
5
6.5:x=3.25:4
62.5x
19.求下圖中陰影部分的周長和面積。
10cm——
6cm
五、解答題
20.一個沃柑種植園的形狀是梯形,它的上底是48米,下底92米,高是40米。每棵
沃柑樹占地8平方米,這個果園共有多少棵沃柑樹?
21.一根橫截面是正方形的長方體木料,表面積為1290平方厘米。從一端鋸下一個最
大的正方體后,其表面積減少了100平方厘米,這根木料最多能鋸多少個這樣的正方體?
(損耗忽略不計)
22.新冠肺炎疫情期間,為了迎接學生5月25日順利返校復學,學校準備用消毒液給
每個教室消毒。藥液說明書上標明:凈含量250毫升,藥液和水的體積比是1:100,
這樣一瓶藥液能配制出多少升消毒液?(列比例解答)
23.實驗小學組織五、六年級的同學種一批樹苗,把這批樹苗按5:8分配給五、六年
級。植樹結束后,李老師發(fā)現(xiàn):六年級同學完成分配任務后,又幫助五年級同學種植了
一些正好一共種植了2000棵,超額完成分配任務的25%,而五年級同學只完成了分配
任務的60%。五年級同學實際種植了多少棵?
24.(1)以圖一中的AB邊為軸旋轉一周,會形成一個()體,以圖二中的AB邊為
(2)分別計算出旋轉后形成的這兩個圖形的體積。
25.觀察日歷找規(guī)律。
某年5月日歷
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
12345
6789101112
13141516171819
202122_23_242526
2728293031
(1)觀察日歷中加框的4個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)觀察日歷中加陰影的9個數(shù),你又發(fā)現(xiàn)了什么?
(3)你還能在日歷中找到什么規(guī)律?
參考答案:
1.D
【分析】已知計算8.6X7.2時,錯誤地輸入8.6x73,則錯誤的結果比正確的結果多了8.6x7.3
-8.6x7.21計算時可根據(jù)乘法分配律axc+bxc=(a+b)xc進行簡算;要修正這個錯誤的
計算結果,只需再減去多的數(shù)即可。
【詳解】8.6x7.3-8.6x7.2
=8.6x(7.3-7.2)
=8.6x0.1
=0.86
8.6x73比8.6X7.2多了0.86,所以他可以用再減0.86來修正這個錯誤的計算結果。
故答案為:D
2.C
【分析】先算出6(x+4),展開可知比6x+4大,所以再減去6x+4,即可算出答案。
【詳解】6(x+4)
=6x+6x4
=6x+24
6x+24-(6x+4)
=6x—6x+24—4
=20
所以結果比原來少20o
故答案為:C
3.B
【分析】分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(零除外),分數(shù)的
大小不變;據(jù)此解答。
3
【詳解】分數(shù)6的分子加上3后,分子變成6,分子擴大2倍,要使分數(shù)的大小不變,分
母應擴大2倍,分母應乘2。
故答案為:B
【點睛】本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)的應用,解題時注意加與成之間的區(qū)別于聯(lián)系。
4.C
【分析】設某品牌電腦的原價是1,先把原價看作單位“1”,降價10%,則降價后的價格是
原價的(1-10%),單位“1”已知,用乘法計算,求出降價后的價格;
商場又返還售價6%的現(xiàn)金,是把降價后的價格看作單位“1”,現(xiàn)價是降價后價格的(1—6%);
單位“1”已知,用乘法計算,求出現(xiàn)價;
求此時買這個品牌的電腦,相當于降價了百分之幾,先用原價減去現(xiàn)價,再除以原價,即可
求解。
【詳解】設某品牌電腦的原價是I0
lx(1-10%)x(1-6%)
=1x0.9x0.94
=0.846
(1-0.846)-4-1x100%
=0.154^1x100%
=0.154x100%
=15.4%
相當于降價了15.4%o
故答案為:C
5.C
【分析】根據(jù)圓的半徑比與直徑比、周長比相等,面積比等于半徑的平方比;據(jù)此判斷即可。
【詳解】大圓與小圓的半徑的比是3:2,所以它們的直徑的比是3:2,它們的周長的比是
3:2,它們的面積比是9:4O
故答案為:C
【點睛】本題主要考查了圓的半徑比、直徑比、周長比與面積比的關系及應用。
6.415.81276...5.91212
【分析】小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫作有限小數(shù);小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫
作無限小數(shù);小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的,這個小數(shù)就大;整數(shù)部
分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,再比較
百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,以此類推;依此解答。
【詳解】5.91,5.9,5.912,5.91212都是有限小數(shù),5.81276…是無限小數(shù);
5.91212>5,912>5,91>5.9>5.81276...;則填空如下:
在5.91,5.9,5.912,5.81276...,5.91212這幾個數(shù)中,有限小數(shù)有4個,無限小數(shù)有1個,
最小的數(shù)是5.81276…,最大的數(shù)是5.91212。
【點睛】解答此題的關鍵是要熟練掌握有限小數(shù)、無限小數(shù)的特點,以及多位小數(shù)的大小比
較方法。
7.23
【分析】由左邊的鎖上的信息可知這是一個兩位數(shù);由中間的鎖上的信息可知兩位數(shù)的最高
位是2,那么這個兩位數(shù)是20—30之間的數(shù);再由第三個鎖上的信息,20以內(nèi)連續(xù)3個
質(zhì)數(shù)相加的和大于20,那么由此可這3個連續(xù)的質(zhì)數(shù)是5、7、11。由此解答。
【詳解】5+7+11=23
23滿足三把鎖上的所有條件。
能同時打開下面3把鎖的萬能鑰匙的密碼是(23)。
【點睛】解決此類問題首先把選取最容易篩選的條件,將選取范圍縮到最小,然后再依據(jù)剩
下的條件進一步篩選,最終進行驗證確定。
8.16
【分析】根據(jù)題意,3個正方體拼成一個長方體,那么長方體的表面積比原來減少了4個正
方形的面積,根據(jù)正方形的面積=邊長x邊長,求出一個面的面積,再乘4即可。
【詳解】2x2x4
=4x4
=16(平方厘米)
【點睛】本題考查立體圖形的拼接,明確3個正方體拼成一個長方體時,表面積會減少4
個面的面積是解題的關鍵。
9.12.5612.56
【分析】
這根鐵絲的長度就是圓的周長;根據(jù)圓的周長C=2兀r,那么r=C+兀+2,圓的面積公式:S
=兀巴把數(shù)據(jù)代入公式即可解答。
【詳解】12.56+3.14+2
=4+2
=2(厘米)
3.14x22
=3.14x4
=12.56(平方厘米)
所以,用一根長12.56cm的鐵絲圍成一個最大的圓,圓的周長是12.56厘米,圓的面積是12.56
平方厘米。
10.0.999991
【分析】觀察可知,整數(shù)部分是0,小數(shù)部分每次增加一個數(shù)位,數(shù)位上的數(shù)是9,越來越
大,無限接近1。
【詳解】找規(guī)律,填數(shù):0.9,0.99,0.999,0.9999,0.99999……,這列數(shù)的每一項越來越
大,越來越接近1。
【點睛】關鍵是看出數(shù)的排列規(guī)律,本題具有極限思想。
11.7
【分析】根據(jù)三角形的面積=底、高+2可知,兩個三角形的面積相等,只能說明它們底與高
的乘積相等,但它們不一定是等底等高。
【詳解】如:6義3+2=9(平方厘米)
9x2+2=9(平方厘米)
兩個三角形的面積都是9平方厘米,但一個三角形的底是6厘米、高是3厘米,另一個三角
形的底是9厘米、高是2厘米。
所以,面積相等的兩個三角形,它們不一定等底等高。
原題說法正確。
故答案為:7
12.x
【分析】分數(shù)的分子和分母,同時乘或除以相同的數(shù)(。除外),分數(shù)的大小不變。據(jù)此分
別將日和輸?shù)姆肿雍头帜竿瑫r乘一個相同的數(shù),中間又會出現(xiàn)其它分數(shù),據(jù)此分析。
【詳解】工=8=上2=01=電
1010x220、1010x220
大于£又小于■的真分數(shù)有得、H、H、服等無數(shù)個,所以原題說法錯誤。
故答案為:x
13.x
【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù);據(jù)此判斷。
3114
【詳解】-三個數(shù)的乘積為1,不是兩個數(shù),不符合倒數(shù)的意義。
原題說法錯誤。
故答案為:x
14.<
【分析】將原價看作單位“1”,那么降價后價格是原價的(1—20%)。再將降價后的價格看
作單位“1”,將其乘(1+25%),求出最終現(xiàn)價是原價的百分之幾,從而比較原價和現(xiàn)價的
關系。
【詳解】lx(1-20%)x(1+25%)
=lx80%xl25%
=1
所以,一件衣服先降價20%,再漲價25%,這件衣服的現(xiàn)價和原價相等。
故答案為:7
15.7
【分析】已知平行四邊形的底是4cm,高是3cm,因為4>3,那么在平行四邊形內(nèi)剪最大
的圓,則圓的直徑等于平行四邊形的高;據(jù)此解答。
【詳解】圓的直徑:1.5x2=3(cm)
平行四邊形的底4cm>直徑3cm,高3cm=直徑3cm;
所以,用底4cm,高3cm的平行四邊形紙片,一定能剪出半徑1.5cm的整圓。
原題說法正確。
故答案為:N
【點睛】本題考查圓的特征及圖形的剪拼方法。
,71
16.4.8;1.2;一;—
449
【解析】略
【分析】按照從左到右的順序,先計算左邊的乘法,再計算除法;
根據(jù)乘法分配律,將原式轉化成(1+99)x],先計算小括號里的加法,再計算小括號外
的乘法;
將除以g轉化成乘根據(jù)乘法分配律,將原式轉化成(1■+])xj,先計算小括號里的
3555o
加法,再計算小括號外的乘法;
131
根據(jù)乘法分配律,將原式轉化成:x24+=x24—:x24,分別計算出三個乘法的積,再計算
346
加減法;
將左右兩個小括號里的分數(shù)通分,先分別計算兩個小括號里的減法,再計算小括號外的乘法;
先計算小括號里的加法,再計算中括號里的乘法,最后計算中括號外的除法。
2Q
【詳解】
=6裳
=6xt
4
3
77
一x99+——
2525
、7
=(1+99)x—
25
7
lOOx—
25
=28
3235
—x——|------i--
8583
-X。
8585
(3)4
558
13
lx-
8
3
8
I44x24
131
-x24+-x24--x24
346
=8+18-4
=26-4
91
=-x—
169
1
16
77129
=一引一x(-----1-----)
8121414
7721r
=---r[—x—]
81214
=1
18.x=4.8;x=-;x=6.25;x=8
12
45
【分析】之=3,先根據(jù)分數(shù)和比的關系,將方程變?yōu)?:x=5:6,然后根據(jù)比例的基本
x6
性質(zhì),將方程變?yōu)?X=4X6,再計算出右邊的結果,最后根據(jù)等式的性質(zhì)2,將方程左右兩
邊同時除以5即可。
x:|=|:4,根據(jù)比例的基本性質(zhì),將方程變?yōu)?x=Jx5,然后計算出右邊的結果,再
根據(jù)等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時除以4即可。
123
—先根據(jù)分數(shù)和比的關系,將方程變?yōu)?.2:2.5=3:x,然后根據(jù)比例的基本性質(zhì),
2.5x
將方程變?yōu)?.2X=2.5X3,再計算出右邊的結果,最后根據(jù)等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同
時除以1.2即可。
6.5:x=3.25:4,根據(jù)比例的基本性質(zhì),將方程變?yōu)?.25x=6.5x4,然后計算出右邊的結果,
再根據(jù)等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時除以3.25即可。
45
【詳解】
x6
解:4:x=5:6
5x=4x6
5x=24
x=24:5
x=4.8
解:4x=1x|
2J
4x=l
二4
X
3
11
X—x—
34
1
X
12
1.23
2.5x
解:1.2:2.5=3:x
1.2x=2.5x3
1.2x=7.5
x=7.5勺.2
x=6.25
6.5:x=3.25:4
解:3.25x=6.5x4
3.25x=26
x=26:3.25
x=8
19.周長:38.84厘米;面積:60平方厘米
【分析】觀察可知,陰影部分的周長=圓的周長+長方形的長義2,圓的周長=圓周率x直徑;
將左邊半圓平移到右邊,陰影部分的面積=長方形的面積,長方形的面積=長乂寬,據(jù)此列
式計算。
【詳解】周長:6x3.14+10x2
=18.84+20
=38.84(厘米)
面積:10x6=60(平方厘米)
20.350棵
【分析】梯形的面積=(上底+下底)x高?2,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算,求出果園的面積。再根
據(jù)除法的意義,用果園的面積除以每棵沃柑樹的占地面積,即可求出這個果園共有多少棵沃
柑樹。
【詳解】(48+92)X40+2+8
=140x4092+8
=2800+8
=350(棵)
答:這個果園共有350棵沃柑樹。
21.12個
【分析】鋸下一個最大的正方體,這個正方體的棱長等于原來長方體的底面邊長,從一端鋸
下一個最大的正方體后,其表面積減少了100平方厘米,實際上是減少的4個面的面積,由
此可以求出鋸下的正方體的一個面的面積(也就是原來長方體的底面積),進而求出正方體
的棱長,用原來長方體的表面積,減去兩個底面的面積,進一步求出原來長方體的4個側面
的面積;用側面積除以4可以求出原來長方體的每個側面的面積,再除以底面的邊長即可求
出木料的長;最后用木料的長除以每鋸一次會損耗木料的長(也就是底面的邊長),根據(jù)有
余數(shù)的除法取值即可。
【詳解】正方體一個面的面積:100+4=25(平方厘米)
25=5x5,即正方體的棱長為5厘米,
(1290-25x2)+4+5
=(1290-50)+4+5
=1240+4+5
=310-5
=62(厘米)
62+5=12(個)……2(厘米)
答:這根木料最多能鋸12個這樣的正方體。
22.25.25升
【分析】已知藥液說明書上標明:凈含量250毫升,藥液和水的體積比是1:100,由此可
知,藥液和水的體積成正比例。設這樣一瓶藥液能需要x升水。據(jù)此列比例求出需要水的體
積,再加上藥液的體積就是消毒液的體積。
【詳解】解:設這樣一瓶藥液需要x升水。
250毫升=0.25升
0.25:x=l:100
x=0.25xl00
x=25
25+0.25=25.25(升)
答:這樣一瓶藥液能配制出25.25升消毒液。
【點睛】此題考查的目的是理解掌握正比例的意義及應用。
23.600棵
【分析】
根據(jù)題意,六年級一共種植了2000棵,超額完成分配任務的25%,把六年級分配任務的棵
數(shù)看作單位“1”,則六年級實際種植的棵數(shù)是分配任務的(1+25%),單位“1”未知,用六年
級實際種植的棵數(shù)除以(1+25%),求出六年級分配任務的棵數(shù);
已知這批樹苗按5:8分配給五、六年級,即分配給五年級的棵數(shù)占5份,分配給六年級的
棵數(shù)占8份;用六年級分配任務的棵數(shù)除以8,求出一份數(shù),再用一份數(shù)乘5,即是五年級
分配樹苗的棵數(shù);
已知五年級同學只完成了分配任務的60%,把五年級分配任務的棵數(shù)看作單位“1”,根據(jù)求
一個數(shù)的百分之幾是多少,用五年級分配任務的棵數(shù)乘60%,即可求出五年級實際種植的
棵數(shù)。
【詳解】六年級分配樹苗的棵數(shù):
2000-(1+25%)
=2000+1.25
=1600(棵)
五年級分配樹苗的棵數(shù):
1600+8x5
=200x5
=1000(棵)
五年級同學實際種植:
1000x60%
=1000x0.6
=600(棵)
答:五年級同學實際種植了600棵。
【點睛】本題考查百分數(shù)乘除法的實際應用以及比的應用,關鍵是分清兩個不同的單位“1”,
單位“1”己知,根據(jù)百分數(shù)乘法的意義解答;單位“1”未知,根據(jù)百分數(shù)除法的意義解答。
24.(1)圓錐;圓柱
(2)18.84立方厘米;56.52立方厘米
【分析】(1)直角三角形A
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