2023-2024學年洛扎縣數(shù)學四下期末教學質量檢測模擬試題含解析

2023-2024學年洛扎縣數(shù)學四下期末教學質量檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．根據(jù)運算定律在橫線上填上適當?shù)臄?shù)。245－37－63＝245－（________＋________）

125×46×8＝（________×________）×462．從三角形的一個頂點向它對邊作一條垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的______，這條對邊叫做三角形的______。3．59×99＋59＝_____×（______）＋_____），這是根據(jù)乘法_____進行簡便計算的。4．根據(jù)34×26＝884直接寫出下面各題的得數(shù)。0.34×26＝（______）0.34×0.26＝（______）3.4×26＝（______）340×2.6＝（______）5．2004年末中國人口達到一十二億九千九百八十八萬人，這個數(shù)寫作（____________）．6．由4個10，5個0.1和3個0.001組成的數(shù)是（__________），讀作（___________），保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是（___________）。7．下面的圖片是從空中看到某比賽頒獎儀式上的場景。下面三幅照片，分別是在①②③哪個位置拍攝的？（__________）（__________）（__________）8．23.853精確到百分位約是__，保留一位小數(shù)約是___。9．15.9574保留三位小數(shù)是（______），保留兩位小數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（______）。10．在一個三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝________；在一個等腰三角形中，一個底角是36°，頂角是________．11．把45縮小到它的（________）是0.45，把（________）擴大到它的1000倍是1178。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．精確到千分位就是保留四位小數(shù)。（______）13．從直線外一點向這條直線可以做無數(shù)條垂線．（___）14．把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的高一定相等.（______）15．根據(jù)不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。（______）16．兩個因數(shù)都擴大100倍，積就擴大100倍。（______）17．1和任何數(shù)相乘都得1．（_____）18．把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形的內角和一定是100°。（________）19．三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．把12.5先縮小到原來的，再擴大到得到的數(shù)的1000倍是（）。A．12.5 B．125 C．1.2521．爸爸今年a歲，兒子今年b歲，20年后兩人相差（

）歲。A．a(chǎn)b+20 B．20 C．a(chǎn)-b22．6.93再加上（）個的結果是8。A．17 B．170 C．7 D．10723．已知3.6×2.7=9.72，那么得數(shù)是0.972的是(

)A．36×0.27 B．3.6×0.27 C．36×27 D．0.36×0.2724．在一個三角形中，已知∠1＝58°，∠2＝52°，則∠3＝（）°。A．80 B．60 C．70四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)．①2-0.9=②0.4×100=③0.3×20=④2.5×0.4=⑤5.6+4.4=⑥2.5÷10=26．列豎式計算。（打*號的要驗算）*五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．連一連．六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．姐姐買一套衣服共花了480元，上衣比褲子貴120元，上衣和褲子各多少元？30．同學們排成一個正方形方陣，后來減少了一行一列共19人。原來共有多少人？31．小李來到文具超市，發(fā)現(xiàn)中性筆和圓珠筆共28盒，共計306支，中性筆每盒10支，圓珠筆每盒12支，中性筆和圓珠筆各多少盒？32．100千克小麥可磨面粉70千克，這樣計算，一噸小麥可磨面粉多少千克？33．一枝鋼筆的售價是5.86元，一枝圓珠筆的售價是3.42元，小明買了一枝鋼筆和一枝圓珠筆，他拿出10元錢，售貨員應找回多少錢？34．甲數(shù)是13.8，比乙數(shù)多1.2，甲乙兩數(shù)的和是多少？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、37631258【分析】第一個算式根據(jù)連減的性質即a－b－c＝a－（b＋c），即可得到答案；第二個算式根據(jù)乘法的交換律a×b＝b×a和結合律（a×b）×c＝a×（b×c）即可得到答案?！驹斀狻?45－37－63＝245－（37＋63）；125×46×8＝（125×8）×46。【點睛】本題主要考查運算定律的靈活應用，屬于基礎知識，要熟練掌握。2、高底【詳解】根據(jù)三角形的高和底的含義：在三角形中，從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。3、59991分配律【分析】59＝59×1，再依據(jù)乘法分配律意義：兩個數(shù)分別與一個數(shù)相乘，再把兩個積相加可以寫成兩個數(shù)的和與這個數(shù)相乘即可解答。【詳解】59×99＋59，＝59×99＋59×1，＝59×（99＋1），這是運用乘法分配律進行簡便計算的。故答案依次為：59，99，1，分配律。【點睛】本題主要考查學生依據(jù)乘法分配律意義解決問題的能力。4、8.840.088488.4884【解析】略5、1299881111【解析】試題分析：這是一個11位數(shù)，最高位是十億位，十億位上是1，億位上是2，千萬位上是9，百萬位上是9，十萬位上是8，萬位上是8，寫這個數(shù)時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫1．解：一十二億九千九百八十八萬人，這個數(shù)寫作1299881111，故答案為1299881111．點評：本題是考查整數(shù)的寫法，注意空位用1占位．6、40.503四十點五零三40.50【分析】根據(jù)題意，4個10是40，5個0.1是0.5，3個0.001是0.003，組成的數(shù)是40.503；小數(shù)讀作先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點，然后小數(shù)點以后的數(shù)逐個讀；保留兩位小數(shù)就是保留小數(shù)點后兩位，進行四舍五入。【詳解】根據(jù)分析可知，由4個10，5個0.1和3個0.001組成的數(shù)是40.503，讀作四十點五零三，保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是40.50。【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)讀作、寫作以及近似數(shù)的理解與應用。7、③①②【分析】第一幅照片是在頒獎臺正對面拍攝的，第二幅照片是在頒獎臺左側拍攝的，第三幅照片是在頒獎臺右側拍攝的，據(jù)此解題?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得答案為：③；①；②【點睛】本題考查從不同角度觀察物體，考查學生的立體思維能力。8、23.8523.9【分析】精確到百分位，即保留兩位小數(shù)，就看這個數(shù)的第三位（千分位）；保留一位小數(shù)，即精確到十分位，就看這個數(shù)的第二位（百分位）；運用“四舍五入”的方法分別取近似值即可?！驹斀狻?3.853≈23.85，23.853≈23.9；故答案為23.85，23.9【點睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關鍵要看清精確到的位數(shù)。9、15.95715.9616.0【解析】略10、60°108°【解析】試題分析：利用三角形的內角和是180°，即可求解．解：180°﹣72°﹣48°=60°；180°﹣36°×2=108°；故答案為60°，108°．點評：此題主要考查三角形的內角和定理．11、1.178【分析】（1）由45到0.45，小數(shù)點向左移動了2位，根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：相當于把45縮小了100倍，即縮小到原數(shù)的；（2）把一個數(shù)擴大到它的1000倍后是1178，求原數(shù)，只要把1178縮小1000倍即可解答?！驹斀狻堪?5縮小到它的是0.45，把1.178擴大到它的1000倍是1178。故答案為：；1.178【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】要清楚千分位處于小數(shù)點右邊第幾位，精確到千分位就是保留幾位小數(shù)?！驹斀狻壳Х治皇窃谛?shù)點右邊第3位，所以精確到千分位就是保留三位小數(shù)，精確到萬分位是保留四位小數(shù)，所以這句話錯誤?！军c睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)。要明確精確到十分位是保留一位小數(shù)，精確到百分位是保留兩位小數(shù)，精確到千分位是保留三位小數(shù)……13、×【詳解】從直線外一點向這條直線可以做一條垂線，而且只有一條．故答案為×．14、√【詳解】略15、√【分析】如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸?！驹斀狻扛鶕?jù)不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。確實可以畫出不同的軸對稱圖形，可以在草稿紙上嘗試畫一畫。故答案為：√【點睛】從題意可知考查的是軸對稱圖形的定義，根據(jù)定義解題即可。16、×【詳解】兩個因數(shù)都擴大100倍，積就擴大10000倍。本題錯誤。故答案為：錯誤。17、正確【詳解】略18、×【分析】把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形是可能是三角形或四邊形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形可能是三角形或四邊形，內角和可能是180°或360°。故答案為：×【點睛】三角形的內角和是180°，四邊形的內角和是360°。19、×【詳解】因為三角形的面積是和它等底等高的平行四邊形面積的一半。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】把一個數(shù)擴大（或縮?。┰瓉淼?0倍、100倍、1000倍??，只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?2.5先縮小到原來的，也就是把12.5的小數(shù)點向左移動2位即得0.125，再擴大到得到的數(shù)的1000倍，也就是把0.125的小數(shù)點向右移動3位即得125。故選：B?！军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。21、C【解析】爸爸和兒子的年齡差不會隨著時間的變化而變化，所以20年后兩人相差的歲數(shù)=爸爸今年的歲數(shù)-兒子今年的歲數(shù)。22、D【分析】先用8－6.93計算出8比6.93多1.07，根據(jù)小數(shù)的意義的1.07可以寫成分數(shù)，中有107個，據(jù)此解題?！驹斀狻?－6.93＝1.07，1.07＝，中有107個。故答案為：D【點睛】本題考查小數(shù)的意義與小數(shù)的減法。23、B【詳解】略24、C【分析】根據(jù)三角形的內角和是180°，用180°減去已知的兩個角，即可求出∠3的度數(shù)?！驹斀狻?80°－58°－52°＝70°故答案為：C【點睛】本題主要考查了三角形內角和定理的應用，牢記內角和的度數(shù)是解題的關鍵。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、①2-0.9=1.1；②0.4×100=40；③0.3×20=6；④2.5×0.4=1；⑤5.6+4.4=10；⑥2.5÷10=0.25【詳解】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計算方法直接口算，注意得數(shù)中小數(shù)點的位置．26、28.75；81.07；253【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。小數(shù)減法驗算時，用差加上減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面?！驹斀狻?驗算：五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、上衣：300元褲子：180元【解析】上衣：（480+120）÷2=300（元）褲子：480-300=180（元）30、100人【解析】（19-1）÷2=9（人）（9+1)×(9+1)=100(人）答：原來共有100人。31、中性筆15盒，圓珠筆13盒?！痉治觥考僭O都是圓珠筆，則一共有12×28＝336支，多出來的支數(shù)，是把中性筆每盒多算12﹣10＝2支，由此算出中性筆的支數(shù)，再進一步求得圓珠筆支數(shù)即可?！驹斀狻恐行怨P：(12×28﹣306)÷(12﹣10)＝(336﹣306)÷2＝30÷2＝15（盒），圓珠筆：28﹣15＝13（盒），答：中性筆15盒，圓珠筆13盒?！军c睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關鍵是用假設法，也可以用方程進行解答。32、700千克【分析】用面粉的總質量除以小麥的質量，即可求出平均每千克小麥可磨面粉多少千克；