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文檔簡介
七年級(初一)家長會苦在當下班主任:地點:七(1)班贏在未來嚴中有愛CONTENTS目錄01020304班級活動展示教師代表發(fā)言學(xué)生情況分析05家庭教育建議學(xué)生代表發(fā)言班級活動展示第一章我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動我們的活動—期中考試我們的活動—期中考試我們的活動—期中考試學(xué)生情況分析第二章姓名語文120數(shù)學(xué)120英語120道法45歷史45地理10生物10總分得分率何嫻雅77112109.5423566.53880.825532鄭東旭70105.59842427.16.93720.790426沈加旭84959041436.47.13670.779787王欣妍8597.584.540435.96.73630.771489張永翔629810145396.25.73570.759362孫旗83849939376.76.23550.755106王穎778089.5424256.13420.726809王萬婷746998.544434.74.63380.718723王楚楚90896141388.17.33340.711489王金濤667992324066.93220.684894班級兩次月考前10名成績對比分析張永翔751009144319.18.63590.763191何嫻雅7410111137178.37.33560.756596王欣妍841008040247.48.63440.731915鄭東旭80869636277.39.53420.727234沈加旭75878134339.76.53260.694043王楚楚788169363197.93120.663617王穎72809536155.55.73090.657872孫旗82719327186.56.73040.647234王金濤71698734247.78.63010.641064王萬婷75689435134.84.62940.626383一次月考期中考試班級兩次月考成績浮動較大學(xué)生姓名一次月考得分率班級排名期中考得分率班級排名弱勢學(xué)科浮動建議溫家豪0.668723110.5023423英語、語文成績下降鼓勵諸葛文巖0.639362140.5072322英語、語文成績下降引導(dǎo)蔣家媛0.582553150.4904324數(shù)學(xué)成績下降引導(dǎo)王仁政0.544043180.4470213成績上升嚴格趙雪0.527234210.59170214數(shù)學(xué)成績上升夸獎郭宇菲0.521489220.54106417數(shù)學(xué)成績上升引導(dǎo)劉文朗0.438723270.43872331英語成績下降嚴厲胡銳0.413191290.30340433無優(yōu)勢學(xué)科成績下降嚴格128957544陳科涵8989不踏實、盯緊,易走神程舒月2931?。。。。?!丁忠誠2413?。。。。。《藕Q?822惡差郭宇菲4856可救、嚴重胡嘉琪5272.5嚴厲、可救、嚴重、字跡黃繡茹4236關(guān)愛賈兆成3014惡差蔣家媛5266盯緊金雯萱3932關(guān)愛李曉3737關(guān)愛、可救、嚴重劉廣婷5246盯緊劉康1018?。。。。?!劉文朗3157嚴厲、可救、嚴重、字跡劉宇楊5741劉玉喜3411!?。。。?!孟珊珊6953宋學(xué)偉7267孫鵬120?。。。。?!孫旗7184翹尾巴,盯緊,不踏實王楚楚8189王金濤6979翹尾巴,盯緊,不踏實王碩96104王萬婷6869不踏實、盯緊,易走神王欣妍10097.5王穎8080溫家豪86100翹尾巴,盯緊,不踏實、字跡熊雨夢4922可救、嚴重徐明貴9571徐欽磊7888盯緊、字跡楊萬祺95?。。。。?!楊正超3919?。。。。。堄老?0098趙雪6231盯緊鄭東旭86105.5諸葛文巖101100.5王仁政9477.5沈加旭8795不踏實、盯緊,易走神何嫻雅101112胡瑞4254可救、嚴重各個家長:
你們孩子的未來,在哪里呢?各個家長:
你希望你們的孩子體面的生活嗎?各個家長:
不要溺愛孩子,溺愛等于錯愛。學(xué)生代表發(fā)言第三章教師代表發(fā)言第四章家庭教育建議第五章作為家,長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。01要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷仂的自尊心。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長真誠的交流。對你的孩子要有信心多與孩子溝通交流避免嘮叨;避免許愿;避免比較避免威脅;避免過度保護;避免過度要求;避免期望過高管孩子七避免如果孩子生活在批評之中,他就學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學(xué)會自愛。多與孩子溝通交流保證孩子正常的學(xué)習(xí)
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