2021年人教版八年級物理(上冊)期中質(zhì)量檢測題及答案_第1頁
2021年人教版八年級物理(上冊)期中質(zhì)量檢測題及答案_第2頁
2021年人教版八年級物理(上冊)期中質(zhì)量檢測題及答案_第3頁
2021年人教版八年級物理(上冊)期中質(zhì)量檢測題及答案_第4頁
2021年人教版八年級物理(上冊)期中質(zhì)量檢測題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021年人教版八年級物理(上冊)期中質(zhì)量檢測題及答案(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像,下列說法正確的是()A.量杯質(zhì)量為40gB.40cm3的該液體質(zhì)量為40gC.該液體密度為1.25g/cm3D.該液體密度為2g/cm32、為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示.他們把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是()A.減少了水在地面的表面積 B.增大了水在地面的表面積C.加快了地面上方空氣的流動 D.提高了地面上水的溫度3、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運動.乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是()A.甲乙車可能都向南運動B.甲乙兩車可能都向北運動C.甲車向北運動乙車向南運動D.甲車一定在向南運動,乙車向北運動4、生活中人們常常利用物體的慣性.下列描述正確的是()A.標槍運動員通過助跑提高成績,利用了運動員自身的慣性B.緊固錘頭時撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性C.拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性D.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性5、如圖所示,把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏得到燭焰清晰的像,撤去眼鏡片,像變得模糊,調(diào)節(jié)光屏適當遠離凸透鏡,光屏上重新得到清晰的像.該眼鏡片()A.是凹透鏡,屬近視眼鏡 B.是凹透鏡,屬遠視眼鏡C.是凸透鏡,屬近視眼鏡 D.是凸透鏡、屬遠視眼鏡6、重力為25N的書包放在桌面上,用20N豎直向上的力提書包,此時書包受到的合力為()A.20N B.5N C.0N D.45N7、如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面()A.右面高,左面低 B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高8、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列相關(guān)說法正確的是()①光屏上成倒立、放大的實像②照相機是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應靠近透鏡A.只有①和③ B.只有②和④ C.只有②和③ D.只有①和④9、學習質(zhì)量和密度的知識后,小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認為能夠完成的是()①測量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微蹨y定一捆銅導線的長度④鑒定銅球是空心的還是實心的⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目。A.①②B.①②④C.①②③④⑤D.①②④⑤10、課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法正確的是()A.前2s內(nèi),小剛跑得較快B.兩人都做變速運動C.兩人都做勻速直線運動D.全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度11、如圖所示,管中液體處于靜止狀態(tài),外界大氣壓為1標準大氣壓,測量準確無誤,則下面能反映大氣壓值的是()A. B.C. D.12、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷13、如圖所示,靜止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有個氣泡和金屬球。突然向右水平抽動瓶子時,相對瓶子而言,下列現(xiàn)象描述正確的是()A.氣泡向左運動,金屬球向左運動B.氣泡向右運動,金屬球向左運動C.氣泡向左運動,金屬球向右運動D.氣泡向右運動,金屬球向右運動14、《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1,地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2,則F1與F2的大小關(guān)系為()A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.無法確定15、甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知()A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且C.兩物體在15s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等D.兩物體在20s相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等二、填空題(每題2分,共10分)1、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的________,又沒有阻止聲音的________.2、俗話說:“霜前冷,雪后寒”,這是因為霜是空氣中的水蒸氣________形成的,要放熱,空氣溫度低時,才能使水蒸氣放熱,所以霜凍前空氣溫度一定很低,這就是“霜前冷”的現(xiàn)象。下雪后,雪要________(物態(tài)變化),要從周圍空氣中________熱量,空氣的溫度要降低,這樣我們感到雪后寒。3、在一列勻速行駛的列車內(nèi),一位同學相對于車廂豎直向上跳起,________(選填“會”或“不會”)落在車廂內(nèi)原來的起跳點。若列車剎車,用細線懸掛在車廂內(nèi)的小球,擺動方向是________(選填“車行方向”或“車行相反方向”)4、如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)??吹饺鐖D乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人.5、如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=________N。三、作圖題(每題5分,共10分)1、根據(jù)入射光線和折射光線,請在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡。2、質(zhì)量為1.8kg的物體靜止在斜面上,它所受的支持力為12N,畫出重力和支持力的示意圖(g=10N/kg)四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、如圖所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了________。(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,________(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是___________________。(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應當怎么做?___________________。(5)另一同學將呈現(xiàn)反射光線的活動板右半邊沿中線向后折,活動板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明________________。(6)若將一束光貼著紙板沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,這說明了反射現(xiàn)象中光路可逆。實驗結(jié)論:多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進行實驗,測量記錄如表所示,分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是______________。2、如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同.(1)安裝實驗器材時,應按照_____________的順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).(2)安裝好器材開始實驗后,小紅如圖甲所示進行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面___________.(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是______________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進后可以順利讀數(shù).(4)圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像.①由圖像可知,實驗室當時的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓.②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).五、計算題(每題10分,共20分)1、小明家離學校2km,他以5km/h的速度步行上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:(1)小明上學要花多少分鐘?(2)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?(3)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?2、如圖所示,A、B兩物體用細線相連浸沒水中,兩物體恰好懸浮,細線的質(zhì)量、體積忽略不計.已知物體A的體積為1000cm3,物體B的體積為100cm3,物體B的質(zhì)量為0.5kg.求:(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)(1)物體B受到的?。?2)細線對物體B的拉力;(3)物體A受到的重力;(4)細線剪斷后,物體A靜止時,浸入水中的體積.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、A3、B4、D5、D6、C7、B8、C9、D10、A11、D12、B13、B14、C15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、產(chǎn)生傳播2、凝華熔化吸收3、會車行方向4、信息響度5、012三、作圖題(每題5分,共10分)1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論