六年級品德與社會上冊 站起來的中國人教案2 北師大版

六年級品德與社會上冊站起來的中國人教案2北師大版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為六年級品德與社會上冊中的“站起來的中國人教案2北師大版”。本章節(jié)內(nèi)容主要圍繞中國新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立展開，讓學(xué)生了解新中國成立的歷史意義，理解中國人民站起來的偉大成就。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本章節(jié)之前，學(xué)生已經(jīng)了解了中國的歷史背景，包括封建社會、半殖民地半封建社會等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進一步深入了解新中國的成立，理解中國人民從此站起來的歷史意義，將已有知識與新知識進行關(guān)聯(lián)，形成更加完整的知識體系。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、歷史責(zé)任感、民族自豪感和集體主義精神。通過學(xué)習(xí)新中國的成立，使學(xué)生深刻理解中國人民站起來的偉大意義，激發(fā)他們對祖國的熱愛，對歷史的尊重，對先烈的敬仰，以及對社會主義事業(yè)的信仰。同時，通過對本章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，提高他們的歷史素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，為成為具有社會責(zé)任感和歷史使命感的公民奠定基礎(chǔ)。三、重點難點及解決辦法重點：新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立的歷史意義。

解決辦法：通過展示歷史資料、圖片和視頻，生動形象地呈現(xiàn)新中國成立的歷史背景和過程，讓學(xué)生深刻感受到新中國成立的偉大意義。

難點：理解中國人民站起來的歷史意義。

突破策略：通過對比過去和現(xiàn)在的社會生活變化，讓學(xué)生直觀地感受到中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍，從而深入理解中國人民站起來的歷史意義。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計算機、打印機、教學(xué)PPT、歷史圖片和視頻資料。

2.課程平臺：北師大版《品德與社會》教材、教學(xué)輔導(dǎo)書、網(wǎng)絡(luò)歷史資料。

3.信息化資源：歷史教學(xué)網(wǎng)站、在線視頻、教育軟件。

4.教學(xué)手段：講授法、案例分析法、小組討論法、問題引導(dǎo)法、情景模擬法、互動式教學(xué)。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對新中國成立的歷史意義的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道新中國成立的歷史意義嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于新中國成立的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受新中國成立的偉大意義。

簡短介紹新中國成立的歷史背景和過程，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.新中國成立基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解新中國成立的基本概念和歷史意義。

過程：

講解新中國成立的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹新中國成立的過程和歷史意義，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.新中國成立案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解新中國成立的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的新中國成立的案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解新中國成立的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用新中國成立解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與新中國成立相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對新中國成立的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)新中國成立的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括新中國成立的基本概念、歷史意義、案例分析等。

強調(diào)新中國成立在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用新中國成立。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于新中國成立的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.深刻理解新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立的歷史意義，認識到中國人民從此站起來的偉大成就。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強歷史責(zé)任感和民族自豪感，激發(fā)他們對祖國的熱愛和對社會主義事業(yè)的信仰。

3.提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)獨立思考、分析問題、解決問題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力，通過小組討論和課堂展示，提高他們的表達能力和交流能力。

5.學(xué)會應(yīng)用新中國成立的歷史意義，解決實際問題，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立的歷史意義：

-知識點1：新民主主義革命的勝利標(biāo)志著中國結(jié)束了半殖民地半封建社會的的歷史。

-知識點2：中華人民共和國的成立意味著中國人民從此站起來，成為國家的主人。

②中國人民站起來的偉大成就：

-知識點3：中國人民通過艱苦斗爭，實現(xiàn)了新中國的成立，展現(xiàn)了中國人民的英勇斗爭精神。

-知識點4：中國人民站起來的偉大成就，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

③新中國成立的歷史意義在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用：

-知識點5：新中國成立的歷史意義激勵著中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

-知識點6：新中國成立的歷史意義教育我們要珍惜和平、穩(wěn)定、繁榮的生活環(huán)境，為國家的未來發(fā)展貢獻自己的力量。

板書設(shè)計：

1.新民主主義革命的勝利

-結(jié)束半殖民地半封建社會的歷史

2.中華人民共和國的成立

-中國人民從此站起來

3.中國人民站起來的偉大成就

-英勇斗爭精神

-現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)

4.新中國政府成立的歷史意義在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用

-激勵中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗

-珍惜和平、穩(wěn)定、繁榮的生活環(huán)境

-為國家的未來發(fā)展貢獻自己的力量八、教學(xué)反思本節(jié)課是關(guān)于新中國成立的歷史意義的內(nèi)容，通過教學(xué)，我深刻感受到學(xué)生對這部分歷史的重視和興趣。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過提問和展示圖片的方式，激發(fā)了學(xué)生對新中國成立歷史意義的探究欲望。在基礎(chǔ)知識講解環(huán)節(jié)，我詳細介紹了新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立的歷史意義，并通過實例讓學(xué)生更好地理解這些知識。在案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個典型的新中國成立的案例進行分析，讓學(xué)生深入了解新中國成立的特性和重要性。在小組討論環(huán)節(jié)，我給予學(xué)生充分的討論時間，讓他們合作解決問題，培養(yǎng)了他們的合作能力和解決問題的能力。在課堂展示與點評環(huán)節(jié)，學(xué)生們的表達能力得到了鍛煉，同時也加深了全班對新中國成立的認識和理解。在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我回顧了本節(jié)課的主要內(nèi)容，并鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用新中國成立的歷史意義。

總的來說，本節(jié)課的教學(xué)達到了預(yù)期的效果，學(xué)生對新中國的成立有了更深入的了解和感悟。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史，理解歷史，感悟歷史，從中汲取智慧和力量，為社會主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立的歷史意義。通過學(xué)習(xí)，我們了解到新中國的成立標(biāo)志著中國人民從此站起來，成為國家的主人。我們認識到新中國的成立是中國歷史上具有重大意義的事件，它結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。同時，我們也要珍惜和平、穩(wěn)定、繁榮的生活環(huán)境，為國家的未來發(fā)展貢獻自己的力量。

當(dāng)堂檢測：

1.新民主主義革命的勝利標(biāo)志著中國結(jié)束了半殖民地半封建社會的的歷史。

2.中華人民共和國的成立意味著中國人民從此站起來，成為國家的主人。

3.新中國人民通過艱苦斗爭，實現(xiàn)了新中國的成立，展現(xiàn)了中國人民的英勇斗爭精神。

4.新中國政府成立的歷史意義激勵著中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

5.新中國政府成立的歷史意義教育我們要珍惜和平、穩(wěn)定、繁榮的生活環(huán)境，為國家的未來發(fā)展貢獻自己的力量。課后作業(yè)1.結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，請簡要概述新民主主義革命的勝利和中華人民共和國的成立的歷史意義。

答案：新民主主義革命的勝利標(biāo)志著中國結(jié)束了半殖民地半封建社會的的歷史，中華人民共和國的成立意味著中國人民從此站起來，成為國家的主人。

2.請舉例說明中國人民在新中國成立過程中展現(xiàn)的英勇斗爭精神。

答案：中國人民在新中國成立過程中，通過艱苦斗爭，展現(xiàn)了英勇斗爭精神。如：抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等。

3.請結(jié)合實例，談?wù)勑轮袊闪ξ覈F(xiàn)代化建設(shè)的影響。

答案：新中國成立對我國現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生了深遠影響。如：實施第一個五年計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，為我國經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4.請簡要分析新中國成立的歷史意義在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。

答案：新中國成立