山西省運城市芮城縣重點達標名校2025屆初三期中考試生物試題試卷生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省運城市芮城縣重點達標名校2025屆初三期中考試生物試題試卷生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列染色體數目,一般不可能是體細胞的是()A.24條 B.23條 C.46條 D.68條2、體育大課間,同學們跑步、跳繩、踢毽、跳舞,在運動中鍛煉身心.下列有關運動的說法,不正確的是()A.骨的位置的變化產生運動B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉C.大腦能使運動協(xié)調、準確D.運動時細胞內線粒體耗氧量加大3、在“草→兔→狐”食物鏈中,若捕殺狐使其滅絕,則兔的數量會(

)A.保持緩慢上升B.迅速上升,不會下降C.仍保持相對穩(wěn)定D.先迅速上升后急劇下降4、關于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(

)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,因此都要通過鰓進行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖5、在顯微鏡下觀察時,同學們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1.以下分析合理的是()A.同學們正在觀察番茄果肉細胞結構B.這個現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細胞內C.由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水D.在圖1狀態(tài)下滴加鹽水,可以恢復為圖1狀態(tài)6、合理用藥是一種健康的生活習慣。下列對用藥的一些認識正確的是A.越貴的藥品療效越好B.處方藥不需要醫(yī)囑就可以服用C.服用非處方藥應認真閱讀使用說明D.服用藥物的劑量越大療效越好7、下列關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是A.運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成B.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上C.人的運動是在神經系統(tǒng)的控制下完成的D.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調作用的結果8、生物課堂讓我們豐富了對生殖系統(tǒng)的認識.判斷以下不屬于生殖器官的一項是()A.睪丸 B.子宮 C.前列腺 D.乳房9、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是()A.祖先 B.運動方式 C.腦發(fā)育程度 D.制造工具的能力10、下列關于生物進化的敘述,正確的是()A.先有在水中生活的動物,后有在陸地生活的動物B.在水中生活的脊椎動物用鰓呼吸,在陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸C.進化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D.一般地說,水生的生物都比陸生的生物原始11、當遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時,應立即施救,下列措施不恰當的是()A.盡快撥打“120”,緊急呼救B.立即開始胸外心臟按壓C.立即進行人工呼吸D.立即將病人移到通風處等待蘇醒12、研究生物的一種基本方法是()A.推理

B.猜想

C.生物解剖 D.生物分類13、不同生物的細胞結構不盡相同,下列描述正確的是A.細菌細胞有成形的細胞核B.真菌細胞有葉綠體C.植物細胞有線粒體D.動物細胞有細胞壁14、下列哪一個細胞里的染色體不是成對存在的A.受精卵 B.卵細胞 C.白細胞 D.神經細胞15、兩棲動物是由水生向陸生過渡的類型,它不是真正陸地動物的原因是()A.四肢不夠發(fā)達 B.體表沒有覆蓋鱗片C.受精作用和幼體發(fā)育離不開水 D.仍然用鰓呼吸16、蘋果素來享有“水果之王”的美譽,家家戶戶都愿意儲存一些作為冬季水果。過了一個冬天后,蘋果的甜味會變淡,原因是()A.細菌侵入 B.水分流失 C.有機物分解 D.細胞死亡17、下面的說法正確的是()A.呼吸作用只有在白天才能進行B.光合作用產生了氧氣C.光合作用只在葉片進行D.呼吸作用只在葉片進行18、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是()A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境19、下列全部屬于先天性行為的一組是()A.狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途 B.貓捉老鼠、蜻蜓點水、鸚鵡學舌C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、大雁南飛 D.望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏20、圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是A.肺循環(huán)的終點是aB.②和③分別與c和d相連C.含有動脈血的腔是b和dD.①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈21、擬南芥(Arabidopsis

thaliana)是生物學研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是()A.擬南芥的種子中營養(yǎng)物質主要儲存在胚乳B.擬南芥的果實由子房發(fā)育而成C.擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)不同屬22、下列說法正確的是A.轉基因生物的性狀是不遺傳的B.生物的細胞中,基因都是成對存在C.控制某一性狀的一對基因,只要有顯性基因,該生物就表現(xiàn)出顯性性狀D.每條染色體上有多個DNA分子23、骨的位置變化產生運動,產生運動的原因是()A.骨自身運動的結果B.骨骼肌收縮和舒張的結果C.骨骼肌位置變化的結果D.關節(jié)位置變化的結果24、某農科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實各40個,對其長軸長度進行測量,結果如表所示.下列敘述錯誤的是()長軸長度(毫米)18202224262830323436甲的數量(個)001361010532乙的數量(個)371010522100A.甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異B.所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度C.表中最后1列數據表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個D.甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米25、下列關于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是()A.細菌通過有性生殖繁殖后代 B.鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C.青蛙的受精過程在水中進行 D.鱷魚在體外完成受精26、在一定的自然區(qū)域內,各種生物之間存在復雜的吃與被吃的關系構成()A.食物鏈 B.食物網 C.生物圈 D.生態(tài)系統(tǒng)27、正確、有效地預防艾滋病(AIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物28、下列動物行為中,屬于學習行為的是A.蜘蛛結網B.黑猩猩用樹枝取食白蟻C.孔雀開屏D.黃蜂筑巢29、多吃海帶,紫菜等海產品可預防地方性甲狀腺腫,原因是它們富含(

)A.鐵 B.碘 C.鈣 D.維生素30、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農作物已成為現(xiàn)代農業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當通風降溫C.適當延長光照時間,增加光照強度D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度31、某同學將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上,甲盆每天大量澆水,乙盆4~5天澆水一次。一段時間后,甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉,而乙盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是A.影響了蒸騰作用,造成葉片受傷B.造成土壤缺氧,影響天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影響天竺葵的光合作用D.造成土壤中礦物質缺乏,影響葉的生長32、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現(xiàn)哪類非生物因素對生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣33、一朵桃花中與有性生殖有關的結構是(

)A.花被 B.花托 C.雌蕊和雄蕊

D.花柄34、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時間后,小氣球會脹大起來,對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.酵母菌分解糖產生氧氣B.酵母菌分解糖產生二氧化碳C.酵母菌分解糖產生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉35、小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼啊!”爸爸聽到后跑過來一看,“沒事,小丫頭?!毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結構模式圖,請你根據所學知識分析下列說法,錯誤的是()A.小鳳手指被扎后立即縮回,該反應屬于簡單反射B.小鳳縮手反射的神經沖動傳導途徑是④→⑤→①→②→③C.小鳳完成縮手反射時,若圖中的②受損,則該反射不能完成D.小鳳的爸爸聽到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過來不是人類特有的36、請你閱讀下列材料,回答問題:據科學家實驗:一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水,裸露地每小時吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤欢诼懵兜孛?,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍.據專家測算,一片10萬畝的森林,相當于一個二百萬立方米的水庫.樹木能吸收大量降水的結構是______,它與吸水相適應的結構特點有______.植物能大量吸水的動力來自于______,這種功能進行的主要部位是______.通過學習,你認為森林的主要作用是(至少答出三點):______.看了這個資料,你有何感想?______.37、仔細閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據父母是否色盲,可以推測出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,如圖為遺傳圖:(1)如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是___。該母親產生的卵細胞可表示為____。(2)如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。(3)一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對夫婦的基因組合分別為____和___。(4)通過這個實例說明性狀和基因之間的關系是_________。(5)如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是否一定是攜帶者____38、陽陽同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖1是陽陽同學對家族內單雙皮性狀的調查示意圖,請你根據圖1中提供的信息,回答下列相關問題:(1)爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,在遺傳學上,這是現(xiàn)象.外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學上稱之為.(2)人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,據圖1判斷為顯性性狀.(3)若用A、a表示控制這對性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因,則陽陽的基因組成是,爸爸的基因組成是.(4)陽陽的爸爸是雙眼皮,其產生的精子類型是圖2中的(填序號).(5)若陽陽父母再生一個孩子,預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是,其性別是在內形成受精卵時就已確定的.39、濕地堪稱“地球之腎”,漢石橋濕地每天能處理大量生活污水。經過凈化后的水池中栽植了大量水葫蘆、浮萍、水蔥、蘆葦、槐葉萍等植物。由于凈化后的污水中生長著大量“顫蚓”(攝食有機質)等小生物,濕地管理處便向水中放養(yǎng)了鯉、鯽、鰱、草等各種魚苗。每年冬季,來這里棲息的野鴨、鴛鴦、黑鶴、天鵝等鳥類多達數千只?,F(xiàn)在的漢石橋濕地成為京郊一處獨特的旅游風景區(qū)。請根據上述內容回答下列問題:漢石橋濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中水葫蘆、浮萍、水蔥、蘆葦、槐葉萍在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。我區(qū)某校生物興趣小組對漢石橋濕地中幾種生物消化道內的食物進行分析,其結果見下表:生物種類野鴨田螺河蝦水蚤消化道內食物田螺、河蝦、水蚤水蚤、小球藻小球藻小球藻①請根據表中信息寫出一條最長的食物鏈:_________________________________。水體中一些難分解的有毒物質能沿著食物鏈傳遞,在你所寫的食物鏈中體內有毒物質含量最高的生物是________。河蝦和野鴨的關系為____________②排入濕地的生活污水的主要污染物是有機物,據此可推測水體中肯定還存在著大量的微生物來承擔分解者的角色,上述材料中的生物_______也承擔分解者的角色。漢石橋濕地之所以能形成這么優(yōu)美的環(huán)境,是因為該生態(tài)系統(tǒng)的生物多種多樣,________能力強。40、家兔的白毛與黑毛是一對相對性狀,由基因R和r控制。某實驗機構進行毛色遺傳實驗,結果如表,請分析回答問題。根據表中______組的實驗結果,可判斷家兔毛色的______色是顯性性狀。家兔生殖發(fā)育的特點是____________。若想利用甲、乙、丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多比例的白色家兔,應選擇______組后代中的白色家兔進行雜交。家兔的體細胞中有22對染色體,其中一對為性染色體。和人一樣,家兔的性別也是由細胞中的X和Y染色體決定的,請寫出雄兔產生的正常精子的染色體組成____________。若丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔______只。

參考答案1、B【解析】試題分析:體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。故選B??键c:染色體、DNA和基因的關系。2、C【解析】試題分析:骨骼肌收縮,牽動著骨繞著關節(jié)活動,可見骨的位置的變化產生了運動,A正確;在運動中骨骼肌起動力作用,骨杠桿作用,關節(jié)起支點作用.可見骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,B正確;小腦能夠使運動協(xié)調、準確,C錯誤;運動時,細胞內的線粒體利用氧氣分解有機物,釋放能量,D正確??键c:骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。3、D【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數量不是不變、而是相對穩(wěn)定?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,在草→兔→狐組成的食物鏈中,狐被大量捕殺,兔會因為失去天敵的控制數量會在短時間內上升;兔數量多了,草的數量會減少;草少了,兔子又會因食物缺乏而數量減少。故兔的數量是先迅速上升后急劇下降。在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數量變化時,既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內斗爭,做好全面分析。4、B【解析】

(1)發(fā)育過程經過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。(3)無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等?!驹斀狻緼、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內結合成受精卵,受精卵在鳥體內就已經開始發(fā)育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進行,C錯誤。D、出芽生殖是指由細胞分裂產生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,D錯誤。本題考查的知識點是莖進行的營養(yǎng)繁殖,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關知識,要求學生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。5、C【解析】植物細胞吸水和失水的原理是:當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞就失水;當周圍水溶液的濃度小于細胞液濃度時,細胞就吸水。在顯微鏡下觀察時,同學們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1,液泡變小,說明細胞失水,所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水。6、C【解析】試題分析:A、用藥并非越貴越好,針對病情,起到好的治療效果,就是好藥.B、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物.C、非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物.非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡稱OTC.在使用藥物之前,應該仔細閱讀藥品使用說明,了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產日期和有效期等,以確保用藥安全.D、藥物一般都有一定的毒副作用,要根據自身的實際需要服用.考點:安全用藥和正確用藥的知識.7、B【解析】A、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,關節(jié)是骨連結的主要形式,骨骼是由多塊骨連接而,也可以說運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成,A正確。B、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上,收縮牽拉骨做運動,B錯誤。C、完成運動要在神經系統(tǒng)的支配下有運動系統(tǒng)來完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等,C正確。D、一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,D正確。故選B點睛:本題主要考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群,哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連接,能活動的骨連接叫關節(jié).人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構成,骨在運動中起到杠桿的作用;關節(jié)是骨連結的主要形式,關節(jié)起到支點的作用;骨骼肌起到動力的作用。分析解答。8、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.【詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.其中男性產生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產生生殖細胞﹣﹣卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不屬于生殖器官。故選D9、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正確;現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運動方式不同,B錯誤;由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進了腦的發(fā)達,且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,C錯誤;類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,D錯誤。10、A【解析】試題分析:A、在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此,先有水中生活的動物,后有陸地生活的動物.故符合題意;B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.魚類用鰓呼吸,兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸;如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸.故不符合題意;C、進化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜等又返回到水中生活.因此,進化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面,故不符合題意;D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮,而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細菌、真菌、藻類植物中藍藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類.故不符合題意。故選A考點:此題考查的是生物進化的歷程。11、D【解析】

此題考查的是急救的方法,不同的情況我們要采取不同的急救措施,思考解答?!驹斀狻慨斢龅接腥送话l(fā)心跳和呼吸停止時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救;當人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應該對其進行胸外心臟擠壓來幫助其恢復心跳。但不能立即將病人移動,防止因為移動導致死亡。本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關鍵。12、D【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法,可根據生物分類的等級方面來解答。【詳解】自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進行分類,為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,可見生物分類是研究生物的一種基本方法。解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。13、C【解析】試題分析:A、細菌細胞沒有成形的細胞核,A錯誤;B、真菌細胞沒有葉綠體,B錯誤;C、植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體;C正確;D、動物細胞沒有細胞壁,D錯誤?!究键c定位】本題考查綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次,容易題,屬于理解層次。14、B【解析】每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內的染色體數目和體細胞一樣;因此體細胞和受精卵中的染色體是成對的,生殖細胞(精子與卵細胞)中的染色體是不成對的。點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數成單不成對,受精卵、體細胞中的染色體數成對。15、C【解析】

兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游?,經過抱對后,分別把生殖細胞排在水中,在水中結合形成受精卵,發(fā)育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此,兩棲動物不是真正陸地動物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水。兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。16、C【解析】

細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。。【詳解】儲存蔬菜和水果時一般采用降低溫度和降低氧氣含量兩種方法。不論是在低溫度環(huán)境,還是在低氧環(huán)境植物的呼吸作用都會減弱,所以是通過抑制其呼吸作用來儲存蔬菜和水果。冬天因為溫度低,呼吸作用微弱,所以蘋果在這時品質不會有什么變化;但是冬天過后,隨著氣溫回升,呼吸作用會越來越強,有機物就會大量被消耗,所以蘋果甜味會減淡,口感大不如以前,C正確。理解掌握呼吸作用的概念是解答此題的關鍵。。17、B【解析】綠色植物白天能進行光合作用、呼吸作用,夜間不進行光合作用而進行呼吸作用.光合作用在含葉綠體的葉片中進行,呼吸作用在所有細胞中進行,可見B符合題意。18、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻坎莺投姑缦嗷帄Z陽光、水分、無機鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物(草)對生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是環(huán)境影響生物。環(huán)境對生物的影響。19、C【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為。(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.狗辨主客、老馬識途,都是學習行為;飛蛾撲火是動物的一種本能,為先天性行為,A不符合題意。B.貓捉老鼠、鸚鵡學舌,都是學習行為;而蜻蜓點水屬于動物的繁殖行為是先天性行為,B不符合題意。C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、孔雀開屏都是動物的一種本能為先天性行為,C符合題意。D.望梅止渴、談虎色變,都為學習行為;孔雀開屏是動物的一種本能,屬于先天性行為,D不符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為、學習行為的特點。20、C【解析】肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房??梢姺窝h(huán)的終點是b左心房,A錯誤;d左心室連通②主動脈,c右心室連通③肺動脈,B錯誤;血液循環(huán)的途徑可表示為:由此圖可以看出:參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈,心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室;參與血液循環(huán)而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈,心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確;圖中①是上腔靜脈,④是肺靜脈,D錯誤。21、A【解析】

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實。而裸子植物雖然也產生種子,但它的種子是裸露的。因為它的胚珠外無子房壁,所以沒有形成果實,解答即可。掌握擬南芥的結構特點是解題的關鍵?!驹斀狻拷猓篈、擬南芥是被子植物門雙子葉植物綱,種子中營養(yǎng)物質主要儲存在子葉中,A錯誤;B、擬南芥的果實由子房發(fā)育而成,B正確;C、擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,C正確;D、擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)同科不同屬,D正確。故選:A。嘗試對植物分類,擬南芥的結構特點,植物的分類單位。22、C【解析】因此轉基因生物的性狀也是由基因控制的,也能夠遺傳給下一代,A錯誤;在生殖細胞中基因是不成對的,B錯誤;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,C正確;染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,即一條染色體中只有一個DNA分子,D錯誤。23、B【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a生運動,但是骨本身是不能運動的,A錯誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動,B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯誤。關節(jié)位置變化的結果不能產生運動,D錯誤。解答此題的關鍵是知道骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調配合與運動的產生。24、B【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻咳缂滓覂蓚€品種之間存在著的長軸長度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長度差異也叫變異,A正確;

從對甲和乙兩個品種的花生種子的長軸長度進行抽樣測量的數據來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯誤;

根據表中數據可以看出:長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個,C正確;

甲果實的長軸長度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm

乙果實的長軸長度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm

兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確?;ㄉ麑嶉L度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關鍵。25、C【解析】

(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎?!驹斀狻考毦菃渭毎?,通過分裂生殖繁殖后代,屬于無性生殖,A錯誤;

胚盤內有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所,不是胎盤,B錯誤;

青蛙的精子與卵細胞在水中結合成受精卵,受精方式是體外受精,C正確;

鱷魚屬于爬行動物,在體內完成受精,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點。26、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者之間由于食物關系而形成的一種鏈狀結構叫做食物鏈,食物鏈相互交織形成食物網。【詳解】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。因此,各種生物之間有復雜的捕食與被食的關系,這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。選項A符合題意。生態(tài)系統(tǒng)中中植物和動物由于食物關系而形成食物鏈和食物網。27、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡。目前,艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題。【詳解】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢?,不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,故選B。此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。28、B【解析】

先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻恐┲虢Y網、孔雀開屏、黃蜂筑巢都是生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為;黑猩猩取食白蟻是通過生活經驗和學習逐漸建立的學習行為。因此,屬于學習行為的是黑猩猩取食白蟻。故選B。本題考查先天性行為和學習行為的特點。解題關鍵是正確理解先天性行為和學習行為的特點。29、B【解析】地方性甲狀腺腫即大脖子病,癥狀是脖子腫大、呼吸困難、勞動時心跳快、氣短,這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的,碘是合成甲狀腺激素的原料,為防治該病他應該多吃海帶、紫菜等海產品,因為多吃海帶、紫菜等可以補充碘。30、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強度,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產,屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產,屬于光合作用原理的利用,D錯誤。31、B【解析】試題分析:土壤疏松,土壤縫隙中空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。甲盆每天大量澆水,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤中的氧氣過少,根毛無法呼吸,導致甲盆開始發(fā)黃落葉。故A、C、D錯誤;B正確,故選B。考點:呼吸作用在生產上的應用32、B【解析】非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質不好,主要是因為北方溫度較低。33、C【解析】

一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分?!驹斀狻拷涍^兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖,雄蕊中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過雌蕊的花柱,進入子房,一直到達胚珠。這時花粉管的頂端破裂放出兩個精子,一個精子與卵細胞結合成受精卵,另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育成果實,可見一朵桃花中與有性生殖有關的結構是雌蕊和雄蕊,C正確?;卮鸫祟}的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。34、B【解析】試題分析:實驗中,加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖,產生二氧化碳和酒精,氣球會鼓起來??键c:本題考查的是真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點35、B【解析】

圖示反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括①神經中樞、②傳入神經、③感受器、④效應器、⑤傳出神經?!驹斀狻緼.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射。如:縮手反射;完成該反射的神經中樞位于圖中的①脊髓中,屬于簡單反射,A正確。B.在圖中①神經中樞、②傳入神經、③感受器、④效應器、⑤傳出神經。所以完成該反射的途徑為:③感受器→②傳入神經→①神經中樞→⑤傳出神經→④效應器,B錯誤。C.小鳳縮手時時,是屈肘動作:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。人體的②傳入神經受損,反射弧不完整,神經沖動就不能傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行,C正確。D.人類特有的反射是對語言文字發(fā)生的反應,小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反應屬于條件反射,這是對具體的聲音發(fā)生的反應,不是人類特有的,D正確。故選:B。關鍵點:明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。36、根具有大量根毛,大大增加了吸水面積蒸騰作用葉片涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候保護森林【解析】

(1)根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

(2)蒸騰作用的意義:①蒸騰作用是植物對水分吸收和運輸的一個主要動力;②蒸騰作用促進植物對礦物質的吸收和運輸;③蒸騰作用能降低植物體和葉片的溫度。

(3)森林的主要作用有:制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候等。

(4)我們要保護森林,植樹造林?!驹斀狻浚?)根的主要結構在根尖.根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管,導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛的出現(xiàn)增大了吸水面積,根毛細胞的體積大,細胞質少,液泡大有利于水的吸收。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。(2)蒸騰作用是植物對水分吸收和運輸的一個主要動力;蒸騰作用進行的主要部位是葉片,部分嫩莖也可進行蒸騰作用。(3)森林的主要作用有:制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候等。(4)從材料中我們看出森林的重要作用。所以我們要保護森林,植樹造林等。分清根各部分結構的名稱及功能是解題的關鍵。37、XBY、XBXb25%(或1/4)XBXb一定XBYXbXb性狀是由基因控制的兒子是色盲不一定【解析】

男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。色盲是一種伴隨著性別遺傳的隱性遺傳病,色盲基因b位于X性染色體上。【詳解】(1)顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.色盲是一種伴隨著性別遺傳的隱性遺傳病,色盲基因b位于X性染色體上。若一個正常男子(XBY)與一表現(xiàn)型正常女子(XBXb)結婚,在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含XB染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產生含Xb染色體的卵細胞和XB染色體的卵細胞.受精時,如果是含XB的精子與含Xb染色體的卵細胞結合,后代正常;如果含Xb的卵細胞與含Y染色體的精子結合,后代就患有色盲;故一個正常男子(XBY)與一表現(xiàn)型正常女子(XBXb)結婚,遺傳圖解如圖:如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為XBY、XBXb,這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是25%。該母親產生的卵細胞可表示為XB、Xb。(2)由圖可知,男性的X染色體來自于母親,因此如果母親是色盲,那么兒子一定是色盲患者。(3)由圖可知,一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,說明父親正常、母親為色盲患者,因此這對夫婦的基因組合分別為XBY和XbXb。(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此,通過這個實例說明性狀和基因之間的關系是性狀是由基因控制的。(5)色盲是一種伴隨著性別遺傳的隱性遺傳病,色盲基因b位于X性染色體上。如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若兒子是色盲,基因組成是XbY,其Xb來自于母方,Y基因來自于父方,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者的基因組成是XBXb,一正常男性的基因組成是XBY,遺傳圖解如下:因此,若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是不一定是攜帶者。解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳過程,知道人的性別決定和基因的顯隱性。38、(1)遺傳;變異(2)雙眼皮(3)aa;Aa(4)④⑤(6)25%;輸卵管【解析】試題分析:(1)遺傳是指子代與親代之間相似的現(xiàn)象,變異是指子代與親代之間,以及子代不同個體之間不同的現(xiàn)象。所以爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,這是遺傳現(xiàn)象。外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這是變異現(xiàn)象。(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。根據外公和外婆都是雙眼皮,媽媽是單眼皮可以判斷雙眼皮是顯性性狀。(3)陽陽是單眼皮,屬于隱性性狀,所以基因組成為aa,由于陽陽的每一對基因分別來自于父母雙方,所以爸爸中肯定有一個a,又因為爸爸是雙眼皮,基因組成中肯定有一個A,所以爸爸的基因組成是Aa。(4)爸爸體細胞中的基因

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