山東省臨沂市費縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中生物學(xué)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023—2024學(xué)年度下學(xué)期七年級期中質(zhì)量檢測生物試題注意事項:1.本試卷分地理和生物兩部分,共16頁,滿分200分,考試時間120分鐘。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項見答題卡,答在本試卷上不得分。一、選擇題:(每小題只有一個最佳答案,每小題2分,共60分)1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.森林古猿 D.北京猿人【答案】C【解析】【分析】現(xiàn)代類人猿也叫猿類,常見的有長臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩等,是靈長目猩猩科和長臂猿科的統(tǒng)稱。這些動物因與人類的親緣關(guān)系較近,形態(tài)結(jié)構(gòu)與人類十分相似,所以統(tǒng)稱類人猿。北京猿人,正式名稱為“中國猿人北京種”,現(xiàn)在科學(xué)上常稱之為“北京直立人”。【詳解】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C?!军c睛】理解掌握現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿是解題的關(guān)鍵。2.從古猿到人的進化過程中,最有決定意義的階段是()A.轉(zhuǎn)為地面生活 B.雙足直立行走 C.制造和使用工具 D.產(chǎn)生了語言【答案】B【解析】【分析】在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生。【詳解】從猿到人的進化:由于地質(zhì)環(huán)境的變化,一部分森林古猿被迫轉(zhuǎn)為地面生活,這部分古猿一代一代地向直立行走的方向發(fā)展,前肢則解放出來,能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害,臂和手逐漸變得靈巧。后來的古人類能夠使用工具,這相當(dāng)于使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力大大增強。又經(jīng)過若干萬年,古人類制造的工具越來越復(fù)雜,并且能夠用火,大腦也越來越發(fā)達,在群體生活中產(chǎn)生了語言,逐漸的進化成現(xiàn)代人。從古猿到人的進化過程中,最有決定意義的階段是雙足直立行走,B符合題意。故選B3.據(jù)科學(xué)檢測發(fā)現(xiàn),黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上。這說明()A.人類可能是由黑猩猩進化而來的B.森林古猿是人類和黑猩猩的共同祖先C.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系D.人類和黑猩猩都是類人猿進化而來的【答案】C【解析】【分析】親緣關(guān)系越近,遺傳物質(zhì)的相似程度越高,解答時可以從人類的起源、人類和黑猩猩的關(guān)系方面來切入?!驹斀狻緼.人類和黑猩猩都是由森林古猿經(jīng)過漫長的年代進化而來的,人類不是由黑猩猩進化而來的,A不符合題意。BC.黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上,只能表明人類和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系,不能表明共同祖先是森林古猿,B不符合題意,C符合題意。D.人類和黑猩猩是由森林古猿進化而來的,人類和黑猩猩不是由類人猿進化而來的,D不符合題意。故選C。4.母親的生育不容易,父母把子女養(yǎng)育成人更不容易。這是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)銘記的。下列關(guān)于人的胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的。從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)過的場所是()①卵巢②子宮③輸精管④輸卵管⑤睪丸⑥陰道A.①②⑥ B.④②⑥ C.③⑤⑥ D.①④⑥【答案】B【解析】【分析】人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。人類的生殖系統(tǒng)包括女性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)?!驹斀狻烤釉谳斅压軆?nèi)與卵細胞相遇,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,(與母體進行物質(zhì)交換);懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩;因此從受精卵到嬰兒依次經(jīng)歷的場所是:④輸卵管→②子宮→⑥陰道,故ACD錯誤,B正確。故選B。5.如圖是人的生殖和發(fā)育過程流程圖。下列對此圖的解讀,正確的是()A.精子和卵細胞分別由附睪和卵巢產(chǎn)生B.圖中A表示的是卵巢C.胚胎發(fā)育的主要場所是子宮D.嬰兒的誕生標志著新生命的開始【答案】C【解析】【分析】(1)人的生殖是指產(chǎn)生生殖細胞,繁殖新個體的過程,要靠生殖系統(tǒng)完成。(2)男性的生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰囊、陰莖等器官。睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素;子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所;輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所;陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道。【詳解】A.精子是由男性的睪丸產(chǎn)生的,卵細胞是由女性的卵巢產(chǎn)生的,故A錯誤。B.圖中A表示受精的部位,受精的部位在輸卵管,所以A是輸卵管。故B錯誤。C.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。故C正確。D.受精卵的形成標志著新生命的開始,故D錯誤。故選C。6.為優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)我國逐步實施了三胎生育政策。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的說法,正確的是()A.受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程叫懷孕B.受精卵形成的部位是輸卵管C.受精卵在母體內(nèi)開始發(fā)育的部位是子宮D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是臍帶【答案】B【解析】【分析】生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。【詳解】A.受精卵是新個體發(fā)育的起點;胚泡緩慢地移動到子宮中并植入子宮內(nèi)膜,這是著床,即懷孕,A錯誤。BC.精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,與卵細胞相融合,形成受精卵,受精卵是新個體發(fā)育的起點;受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,即是發(fā)育的開始,子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,B正確,C錯誤。D.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外。因此,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是胎盤,D錯誤。故選B。7.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,相關(guān)解讀正確的是()A.生殖器官的差異稱為第二性征B.青春期是人一生中大腦發(fā)育最快的時期C.①表示生殖器官的生長,②表示腦部的生長D.生殖器官的迅速發(fā)育,是青春期發(fā)育最突出的特征【答案】D【解析】【分析】青春期是人一生中生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?!驹斀狻緼.生殖器官的差異稱為第一性征,故A錯誤。B.在青春期,神經(jīng)系統(tǒng)的功能顯著增強,但不是大腦發(fā)育最快的時期,嬰幼兒時期是大腦發(fā)育最快的時期,故B錯誤。C.人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲,生殖器官發(fā)育迅速的階段是青春期,分析題圖可知,曲線①表示腦部生長,②表示生殖器官的生長,故C錯誤。D.性發(fā)育和成熟是青春期的重要特征,因此生殖器官的迅速發(fā)育,也是青春期發(fā)育最突出的特征,故D正確。故選D。8.進入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌,有的同學(xué)為自己個子矮而自卑,有的同學(xué)為自己長得不如別人漂亮而煩惱。對于這種情況,下列做法正確的是()①特別注重外表打扮,讓自己完美無缺②學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的不完美③學(xué)會欣賞自己,努力發(fā)展自己的特長④非常在意別人的看法,暗自與他人比較A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】青春期的心理變化特征表現(xiàn)為:自主意識增強,自尊心變強,渴望交流和友誼,易沖動并富于幻想,性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠,到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?!驹斀狻竣傥覀儾荒苤惶貏e注重外表,還要注意提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美,①錯誤;②③進入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。但是我們要明白每個人都是不完美的,我們不能因為自己個子比別人矮而自卑,也不要為自己長得不如別人漂亮而煩惱。我們應(yīng)該學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的不完美,學(xué)會欣賞自己,努力發(fā)展自己特長,讓自己健康快樂的成長,②③正確;④要正確面對青春期的生理變化,而不是過度在意別人的看法,④錯誤。因此C符合題意,ABD不符合題意。故選C。9.青春期是人身體發(fā)育的重要時期,下列有關(guān)青春期發(fā)育的說法正確的是()A.身高和體重的迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征B.男性的身體發(fā)育要比女性早1~2年C.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)都屬于正常的生理現(xiàn)象D.在性激素的作用下,男女兩性出現(xiàn)第一性征【答案】C【解析】【分析】青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。進入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化,男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)?!驹斀狻緼.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征,身高突增是青春期身體發(fā)育的顯著特點,A錯誤。B.女性的身體發(fā)育要比男性早1~2年,故B錯誤。C.遺精是指男孩子進入青春期后,有時在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象,男性首次遺精一般發(fā)生在11~18歲,是正常的生理現(xiàn)象。月經(jīng)是指伴隨卵巢周期性變化而出現(xiàn)的子宮內(nèi)膜周期性脫落及出血,規(guī)律月經(jīng)的出現(xiàn)是生殖功能成熟的重要標志,屬于生育期婦女重要的生理現(xiàn)象,故C正確。D.進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,故D錯誤。故選C。10.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)中含大量能量的是(

)A.水,糖類,維生素 B.蛋白質(zhì),無機鹽

,維生素C.脂肪,維生素,糖類 D.脂肪,蛋白質(zhì),糖類【答案】D【解析】【詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),也能提供能量;水、無機鹽、維生素不能提供能量,維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對人體的各項生命活動有重要的作用;無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分。11.下列維生素種類與缺乏癥相匹配的是()A.缺乏維生素A——患壞血病B.缺乏維生素B1——患腳氣病C.缺乏維生素C——患夜盲癥D.缺乏維生素D——患貧血癥【答案】B【解析】【分析】維生素不是構(gòu)成細胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對它們的需要量也很小。但是,維生素對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的,人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長發(fā)育,甚至患病?!驹斀狻緼.人體如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,與患壞血病無關(guān),A錯誤。B.缺維生素B1,會患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等,B正確。C.缺乏維生素C時易患壞血癥(牙齦出血)、抵抗力下降等,與患夜盲癥無關(guān),C錯誤。D.缺維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松等,與患貧血癥無關(guān),D錯誤。故選B。12.如圖是小明設(shè)計的“驗證食物含有能量”部分實驗步驟圖。下列敘述正確的是()A.為便于比較,實驗選用的花生仁和核桃仁應(yīng)該大小相同B.裝置中的易拉罐可以有效的擋風(fēng),減少實驗中能量散失C.實驗中水吸收的熱量等于食物實際含有的能量D.只需要做一次實驗,就可以計算得出一粒花生仁中的能量【答案】B【解析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定。【詳解】A.為了控制單一變量,實驗選用的花生仁和核桃仁應(yīng)該質(zhì)量相同,故A錯誤。BC.樣品燃燒時會向周圍散失熱量,易拉罐可以有效地擋風(fēng),盡量減少實驗中能量散失,故實驗中水吸收的熱量小于食物實際含有的能量,故B正確,C錯誤。D.一次實驗存在一定的偶然性和誤差,而計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴密準確,因此只做一次實驗,并不能準確得出一?;ㄉ手械哪芰?,故D錯誤。故選B。13.多吃紫菜等海產(chǎn)品可預(yù)防大脖子病,原因是它富含()A.碘 B.鈣 C.鐵 D.鋅【答案】A【解析】【分析】無機鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右。無機鹽對人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料?!驹斀狻康胤叫约谞钕倌[即大脖子病,這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的,碘是合成甲狀腺激素的原料,為防治該病應(yīng)該多吃海帶、紫菜等海產(chǎn)品,因為多吃海帶、紫菜等可以補充碘,因此BCD錯誤,A正確。故選A。14.下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,三個試管均置于37℃溫水中10分鐘。下列說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍B.①與②對照,可探究唾液對饅頭消化作用C.②③對照,可探究牙齒咀嚼和舌攪拌的作用D.本探究實驗變量不唯一,無法得出任何結(jié)論【答案】B【解析】【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】A.①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①試管不變藍色、②、③變藍色,故A錯誤。B.①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,故B正確。C.②與③有多個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②、③不能形成對照,故C錯誤。D.該實驗設(shè)置了兩組對照實驗:①號試管與②號試管以唾液為變量形成一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;①號試管與③號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗,目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉消化的促進作用,故D錯誤。故選B。15.學(xué)習(xí)了小腸結(jié)構(gòu)后,某同學(xué)自選材料制作了小腸壁結(jié)構(gòu)模型。他將一張紙折疊出皺褶模擬小腸內(nèi)壁,另一張紙模擬小腸外壁,如下圖所示。下列說法錯誤的是()A.皺褶模擬了小腸的皺襞B.皺襞增大了小腸的長度C.皺襞增大了小腸的吸收面積D.此模型未能模擬出小腸絨毛【答案】B【解析】【分析】小腸適于消化和吸收的特點:,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛,增大了消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄,只有一層細胞組成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;小腸里有腸液、胰液、膽汁有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化?!驹斀狻緼.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,從圖中可以看出,圖中的褶皺模擬了小腸皺襞,A正確。B.小腸是消化道中最長的一段,一般有5~7米長,皺襞只增加了內(nèi)表面積,不能增加小腸的長度,B錯誤。C.圖中模擬的小腸的皺襞,增大了消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,C正確。D.此模型只模擬了小腸的內(nèi)表面的皺襞,沒有模擬皺襞上的小腸絨毛,D正確。故選B。16.有些對胃有較大刺激的藥物,通常都裝在淀粉膠囊中給人服用。下列解釋正確的是()A.淀粉在口腔內(nèi)能被徹底分解B.胃對淀粉消化的時間長,藥物會慢慢地滲透出來C.淀粉不在胃內(nèi)消化,能避免藥物對胃產(chǎn)生刺激D.淀粉在口腔內(nèi)變成葡萄糖,能緩沖藥的苦味【答案】C【解析】【分析】胃對淀粉沒有消化作用,把對胃有刺激的藥物封裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以減少藥物對胃的刺激,據(jù)此解答?!驹斀狻渴澄镏泻械牡矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激;因此,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。17.食品安全問題關(guān)乎公民的生命安全和身體健康。下列做法值得“點贊”的是()A.燒烤太美味,三餐當(dāng)飯吃B.發(fā)芽的土豆吃了也沒啥C.多喝涼白開,少喝甜飲料D.方便面很方便,天天食用【答案】C【解析】【分析】食品安全包括兩個方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題。【詳解】A.燒烤食品等在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些強致癌物質(zhì),因此不宜常吃,A錯誤。B.土豆發(fā)芽會產(chǎn)生有毒物質(zhì),會對身體健康造成影響,因此發(fā)芽的土豆不能吃,B錯誤。C.甜飲料雖然好喝,但大多含有磷酸鹽成分,大量攝入體內(nèi)后會妨礙鈣的吸收并加快鈣流失,其次飲料含糖高,要少喝;多喝白開水能促進排便,加速脂肪燃燒,提高機體新陳代謝能力,C正確。D.方便面中含有大量的防腐劑,天天食用對身體有害,D錯誤。故選C。18.小南的媽媽準備做午飯,媽媽買的西紅柿、黃瓜、面條,請從合理膳食的角度分析,小南應(yīng)建議媽媽再準備()A.芹菜 B.雞肉 C.蛋糕 D.堅果【答案】B【解析】【分析】合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡,據(jù)此解答?!驹斀狻课覀兯缘氖澄锬転槿梭w提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,所以我們應(yīng)均衡的攝取這些營養(yǎng)物質(zhì),本著粗細搭配、葷素搭配的原則。媽媽購買的面條中含有大量的糖類,西紅柿、黃瓜主要提供維生素,食物中缺乏蛋白質(zhì),而芹菜也是富含維生素、無機鹽,雞肉富含蛋白質(zhì),蛋糕富含蛋白質(zhì)和糖類,堅果富含脂肪,因此需要增加雞肉,可見,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。19.人的呼吸道能對吸入的空氣進行處理,其中不包括A.濕潤空氣 B.溫暖空氣 C.氣體交換 D.清潔空氣【答案】C【解析】【分析】呼吸道能對吸入的空氣進行處理,能夠濕潤空氣、溫暖空氣以及清潔空氣?!驹斀狻緼.呼吸道中的鼻腔內(nèi)的腺細胞能夠分泌黏液,氣管和支氣管中的腺細胞也分泌黏液能夠濕潤吸入的空氣,A正確。B.鼻腔中有豐富的毛細血管,能夠溫暖吸入的空氣,B正確。C.氣體交換部位是肺,肺能夠與外界進行氣體交換,肺泡與血液之間進行氣體交換,肺不屬于呼吸道,C錯誤。D.鼻腔內(nèi)有鼻毛,氣管和支氣管內(nèi)有纖毛,能夠清潔吸入的空氣,D正確。故選C。20.下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.痰是在鼻腔和咽部形成的 B.呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過C.咽既屬于消化道又屬于呼吸道 D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵【答案】A【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場所。【詳解】A.氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,A錯誤。B.呼吸道是氣體的通道,都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過,B正確。C.咽是食物和氣體的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官,C正確。D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵,使到達肺部的氣體變的清潔,D正確。故選A。21.如圖為模擬膈肌運動示意圖。下列表述不相符的是()A.①模擬氣管B.③模擬胸廓C.甲圖演示吸氣,膈肌收縮,位置下降D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮,位置上升【答案】D【解析】【分析】圖中①氣管,②肺,③胸廓,④膈肌。【詳解】AB.由分析可知,①模擬氣管,③模擬胸廓,故AB正確。CD.甲圖小氣球舒張,外界的氣體進入肺,表示吸氣,此時膈肌和肋間肌都收縮,膈頂部下降,乙圖小氣球收縮,肺內(nèi)的氣體排出肺,表示呼氣,此時膈肌和肋間肌都舒張,膈頂部上升,故C正確,D錯誤。故選D。22.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述錯誤的是()A.B點是吸氣結(jié)束瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓B.在曲線AB段的變化中,肋間肌處于收縮狀態(tài)C.在曲線BC段的變化中,胸廓的由小變大D.C點是呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓【答案】C【解析】【分析】圖示中表示的是一次呼吸過程,曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi),表示吸氣過程;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出,表示呼氣過程。【詳解】A.B點是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓,此時肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差為0,故A正確。B.曲線圖中,AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈的面積縮小,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程,故B正確。C.曲線圖中,BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,故C錯誤。D.C點是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓,此時肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差為0,故D正確。故選C。23.如圖為發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是()A.過程a的發(fā)生,是肋間肌收縮、胸腔容積擴大的結(jié)果B.氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳C.過程a、b是通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張實現(xiàn)的D.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧【答案】C【解析】【分析】(1)人體的呼吸包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換四個步驟。肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。(2)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,經(jīng)過肺泡中氣體交換,血液中的二氧化碳減少,氧含量增多,由靜脈血變?yōu)閯用}血;經(jīng)過組織里的氣體交換,血液中的二氧化碳增多,氧含量減少,由動脈血變?yōu)殪o脈血。【詳解】A.過程a呼氣的發(fā)生,是肋間肌舒張、胸腔容積縮小的結(jié)果,A錯誤。B.肺泡中氣體交換的過程:肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,所以c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣,B錯誤。C.過程a表示呼氣,過程b表示吸氣,a和b是通過肋間肌和膈肌的舒張與收縮實現(xiàn)的,C正確。D.當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,與血管乙相比,血管甲的血液中氧氣含量少,D錯誤。故選C。【點睛】接替的關(guān)鍵是熟悉人體的呼吸過程,掌握發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換的原理。24.如圖是人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中A和C表示氧氣,B和D表示二氧化碳B.肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸作用完成的C.人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的D.人體呼出的氣體中二氧化碳含量高于氧氣含量【答案】C【解析】【分析】人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣,是通過呼吸運動完成的,肺泡內(nèi)的氣體交換、組織里的氣體交換都是通過氣體交換作用實現(xiàn)的?!驹斀狻緼.肺泡內(nèi)的氣體交換:由于血液中的二氧化碳濃度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳會透過毛細血管壁和肺泡壁擴散進入肺泡;肺泡中的氧氣濃度高于血液,因此肺泡中的氧氣會透過肺泡壁和毛細血管壁擴散進入肺泡。組織里的氣體交換:由于組織細胞中的二氧化碳濃度高于血液,因此組織細胞中的二氧化碳會擴散進入血液;血液中的氧氣濃度高于組織細胞,因此血液中的氧氣會擴散進入組織細胞。因此圖中A和C表示二氧化碳,B和D表示氧氣,故A錯誤。B.呼吸運動的結(jié)果實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換(即肺的通氣)。呼吸運動是胸廓有規(guī)律的擴大和縮小,包括吸氣和呼氣兩個過程;而呼吸作用是細胞利用氧,把有機物分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要的過程,故B錯誤。C.氣體擴散原理:氣體總是由多的地方向少的地方擴散,即總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。人體內(nèi)的氣體交換即肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換,都是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,故C正確。D.人呼氣時,呼出的氣體比例為:氮氣、氧氣、二氧化碳的體積分數(shù)分別約為78%、16%、4%,故人體呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量低,故D錯誤。故選C。25.將新鮮血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中C、D中加入抗凝劑。靜置24小時后,會出現(xiàn)的結(jié)果是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】血液由血漿和血細胞構(gòu)成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】C、D試管中加入抗凝劑后,血液不凝固,而是分成上下兩層,上層是血漿,下層是血細胞;A、B試管中不加入任何物質(zhì),靜置24小時后,血液會凝固,凝固后形成血塊和少量血清,故ABC錯誤,D正確。故選D。26.請你觀察人血涂片示意圖,若身體出現(xiàn)炎癥,圖中會明顯增多的是()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】1.血液由血漿和血細胞組成,血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成。2.圖中:①是紅細胞,②是白細胞,③是血小板,④是血漿。【詳解】白細胞的功能是防御疾病,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時,白細胞的數(shù)目就會增多,來吞噬一些危害人體健康的病菌。所以,若身體出現(xiàn)炎癥,圖中會明顯增多的是②白細胞,故B正確,ACD錯誤。故選B。27.下列關(guān)于紅細胞的說法正確的是()①運輸氧氣②運輸部分二氧化碳③運輸無機鹽④運輸葡萄糖⑤含有血紅蛋白A.①④⑤ B.③④⑤ C.①②⑤ D.①③④【答案】C【解析】【分析】血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成,血細胞中數(shù)量最多的一種是紅細胞,其主要功能為運輸氧氣和部分二氧化碳?!驹斀狻考t細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞能運輸氧和部分二氧化碳。紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。所以“①主要運輸氧氣和②部分二氧化碳、⑤含有血紅蛋白”是關(guān)于紅細胞的正確說法,因此ABD錯誤,C正確。故選C。28.如圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列敘述正確的是()A.圖甲中血管有瓣膜B.血液在血管內(nèi)的流動方向是甲→乙→丁→丙C.乙和丙表示的都是靜脈D.血液流經(jīng)丁時,血流速度最快【答案】B【解析】【分析】題圖中:甲是動脈,乙是動脈,丙是靜脈,丁是毛細血管。【詳解】A.分析可知,甲是動脈,管壁較厚、彈性大,血流速度快,主要是將血液從心臟輸送到身體各部分,無瓣膜,A不符合題意。B.題圖中:甲是動脈,乙是動脈,丙是靜脈,丁是毛細血管,血液在血管中的流動方向:動脈→毛細血管→靜脈,所以血液在血管內(nèi)的流動方向是甲→乙→丁→丙,B符合題意。C.題圖中:甲是動脈,乙是動脈,丙是靜脈,丁是毛細血管,C不符合題意。D.分析可知,丁是毛細血管,在體內(nèi)數(shù)量很多,分布很廣;其管壁最薄,只有一層扁平上皮細胞構(gòu)成;管的內(nèi)徑十分小,只允許紅細胞單行通過;管內(nèi)血流速度最慢;連通于最小的動脈和靜脈,D不符合題意。故選B。29.為便于抽血,醫(yī)生常用橡皮軟管扎緊上臂。這是因為軟管扎緊手臂后,使血管鼓脹。鼓脹處的血液和流速分別是()A.靜脈血較慢 B.靜脈血較快 C.動脈血較慢 D.動脈血較快【答案】A【解析】【分析】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干,毛細血管管腔小,紅細胞只能成單行通過?!驹斀狻吭陟o脈血管內(nèi),血液是從遠心端流向近心端的,因此用乳膠管扎緊上臂后,在結(jié)扎處的遠心端的靜脈會因血液滯留而膨大,同時,又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,所以血液不會倒流而會出現(xiàn)結(jié)狀突起。所以為便于抽血,醫(yī)生常用橡皮軟管扎緊上臂,其原因是減緩或暫時阻止血液向心流動,讓軟管與手之間的靜脈鼓脹起來,便于針刺入。故鼓脹處是上肢靜脈血管,屬于體循環(huán),該靜脈內(nèi)流靜脈血,血流速度較慢,故BCD錯誤,A正確。故選A。30.下列關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗的敘述,正確的是()A.用干紗布把小魚包起來,只露出尾部B.用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液在血管中的流動情況C.實驗結(jié)束后將小魚放入廢物缸中D.選擇尾鰭作為觀察部位,是因為尾鰭薄而透明【答案】D【解析】【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管?!驹斀狻啃◆~生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸,A錯誤;用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,所用的是低倍鏡,B錯誤;實驗后應(yīng)將小魚放回它生活的環(huán)境中,C錯誤;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗選擇尾鰭觀察是因為尾鰭有薄而透明的特點,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管內(nèi)血液流動的特點。二.解答題(共6小題,每空1分,共40分)31.我們可以不知道人類漫長的進化歷程,但是自己應(yīng)該知道自己是從哪里來的。你問過父母或者其他人嗎?父母的回答可能有很多版本,其實你既不是垃圾桶里撿來的,也不是快遞小哥給的,更不是掃碼送的。請跟著圖來感受自己的生命吧([]中填數(shù)字或字母,上填文字)。(1)人的新生命的起點是圖1中的[]____________。A和B結(jié)合成受精卵的場所是圖2中的[]___________。(2)圖1中的C不斷進行分裂形成多細胞的胚泡,這時的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞提供。然后其緩慢移動,最后植入圖2中的[]___________上,這就是懷孕的開始。從D→E過程中,經(jīng)歷了細胞的分裂和___________。(3)胎兒發(fā)育所需的氧氣和養(yǎng)料通過臍帶和圖3中的[]___________從母體獲得,胎兒產(chǎn)生的___________等廢物也要通過母體排出。媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負擔(dān)都很重,我們應(yīng)該懂得珍愛自己的生命,感恩父母?!敬鸢浮浚?)①.C受精卵②.2輸卵管(2)①.5子宮內(nèi)膜②.細胞分化##分化(3)①.b胎盤②.二氧化碳、尿素【解析】【分析】圖中A卵細胞,B精子,C受精卵,D細胞分裂,E胚胎,1卵巢,2輸卵管,3子宮,4陰道,5子宮內(nèi)膜,a子宮,b胎盤,c臍帶,d胎兒,e羊水?!拘?詳解】受精的過程:B精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與A卵細胞(卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素)相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成C受精卵。所以受精卵的形成部位在2輸卵管。受精卵的形成標志著新生命的開始?!拘?詳解】生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的B精子和卵巢產(chǎn)生的A卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成C受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,此時發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入5子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成D胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài)?!拘?詳解】胎兒生活在3子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過b胎盤、c臍帶與母體進行物質(zhì)交換;通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出。懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的4陰道排出,即分娩。32.身高突增是青春期身體發(fā)育特點,不能讓體重突增伴隨青春期。近年來,我國中小學(xué)生體重突增的情況日趨嚴重。如圖是“平衡膳食寶塔”和人體食物消化示意圖,請據(jù)圖回答問題,思考如何才能讓身高突增成為“主流”。(1)身體發(fā)胖,體重突增。一方面與缺少運動有關(guān),另一方面是因為攝入的糖類和脂肪過多。圖甲“平衡膳食寶塔”中的谷類富含____________,圖乙中曲線___________能表示它的消化過程?!捌胶馍攀硨毸敝酗@示脂類占比是最少的。(2)青少年處于人生關(guān)鍵的生長發(fā)育階段,每天應(yīng)該多吃圖甲中的____________(填序號)食物,原因是___________,此類物質(zhì)的最初和最終消化場所分別是在________。(3)“復(fù)合多酶片”是治療消化不良的常用藥。說明書注明成分為每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg該藥品相當(dāng)于___________(填“腸液”或“唾液”)的作用。【答案】(1)①.糖類②.Ⅰ(2)①.③④②.這兩層食物富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),也是生長發(fā)育和組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)③.胃、小腸##胃和小腸(3)腸液【解析】【分析】圖乙中,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;曲線Ⅰ表示淀粉的消化過程,曲線Ⅱ表示蛋白質(zhì)的消化過程,曲線Ⅲ表示脂肪的消化過程?!拘?詳解】圖甲“平衡膳食寶塔”第①層的谷類,富含的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉等糖類,糖類是人體主要的供能物質(zhì)。淀粉(谷物)的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,最終,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,然后由小腸吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。圖乙中曲線Ⅰ能表示淀粉的消化過程。【小問2詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第③層肉蛋類、第④層奶和奶制品富含蛋白質(zhì)的食物。蛋白質(zhì)的消化從胃開始,胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,能夠初步消化蛋白質(zhì),小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,最終在小腸中被消化成氨基酸。【小問3詳解】唾液腺能分泌唾液,唾液中含有消化淀粉的唾液淀粉酶。小腸內(nèi)有腸腺,能夠分泌腸液,腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶??梢姡皬?fù)合多酶片”每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg,該藥品相當(dāng)于腸液的作用。33.中醫(yī)稱小腸的主要生理功能是受盛、化物和泌別清濁。我們生物學(xué)認為小腸主要功能是消化和吸收。如圖是一段小腸、皺襞及小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)小腸是消化道中最長的一段,有___________個消化腺分泌的消化液進入其中,在整個消化道中,其消化酶的種類和數(shù)量最___________(選填“多”或“少”)。(2)小腸內(nèi)表面有皺襞,皺襞上又有很多___________,大大增加了表面積。(3)小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的____________,該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的____________構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(4)小腸的上述結(jié)構(gòu)特點與其__________功能相適應(yīng)。【答案】(1)①.三##3②.多(2)小腸絨毛(3)①.毛細血管②.上皮細胞(4)消化和吸收

【解析】【分析】小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能是相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有膽汁、腸液、胰液等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行:小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精;大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素;其他的消化道基本上沒有吸收功能?!拘?詳解】小腸長約5~6m,小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。有3個消化腺分泌的消化液進入其中,小腸內(nèi)具有肝臟分泌膽汁,腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液等多種消化液,消化酶的種類和數(shù)量最多,利于消化?!拘?詳解】小腸內(nèi)表面有許多皺襞,皺襞上又有很多小腸絨毛,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,使小腸的消化吸收面積大大增加,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。【小問3詳解】絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,由一層上皮細胞組成,這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)?!拘?詳解】綜上所述,小腸的上述結(jié)構(gòu)特點與其消化吸收功能相適應(yīng),這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。34.民以食為天,當(dāng)我們吃著小麥白面饅頭的時候,越咀嚼越甜,饅頭在口腔中發(fā)生了怎樣的變化呢?如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗。請根據(jù)實驗回答下列問題:(1)上述實驗中有一處錯誤:___________,改正:____________。(2)把冷水浴改成37攝氏度溫水后,按正確操作步驟進行,甲試管中的現(xiàn)象是____________;乙試管中的現(xiàn)象是___________。(3)饅頭在口腔中變甜與___________試管變化相似,即口腔中的____________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。所以越咀嚼越甜。(4)通過上述探究實驗表明,饅頭變甜除了與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)外,還與____________有關(guān)?!敬鸢浮浚?)①.冷水浴②.37℃溫水?。?)①.變藍②.不變藍(3)①.乙②.唾液淀粉酶(4)唾液的分泌【解析】【分析】(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個唯一的不同條件,就是該對照實驗的變量。在本實驗中,兩支試管唯一不同的就是一支加清水一支加唾液,故變量是唾液的有無。(2)把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼,攪拌是模擬舌的攪拌。(3)口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能夠?qū)⒌矸鄢醪较癁辂溠刻?;淀粉遇到碘液會變藍,麥芽糖遇到碘液不會變藍。【小問1詳解】酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制,在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最強,且實驗為模擬“饅頭在口腔中的變化”,口腔中溫度約為37℃,應(yīng)將實驗中冷水浴改正為37℃溫水浴?!拘?詳解】甲試管加清水,清水不能將淀粉分解,因此該試管中有淀粉存在,滴加碘液后變藍。乙試管中加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶在適宜的溫度下,將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘液不變藍,因此該試管滴加碘液后不變藍。【小問3詳解】饅頭在口腔中變甜與牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液都有關(guān)系;甲試管加的清水,乙試管加的唾液,口腔中含有唾液,故乙試管變化與饅頭在口腔中變甜相似??谇恢械耐僖合俜置谕僖海僖褐?/p>

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