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文檔簡介

17

爬天都峰“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！?/p>

在黃山的東南部，有一座海拔1810米的高峰，叫天都峰。古代稱天都峰為“群仙所都”，意為“天上的都會”，故取名“天都峰”。在黃山群峰中，天都峰最為雄偉壯麗。默讀課文，邊讀邊思考：課文寫了一件什么事？是按什么順序?qū)懙模恐黝}是什么？課文寫了一件什么事？

假日里“我”和爸爸爬天都峰的事。交代時間、人物、地點和事件，引起下文。

假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。梳理文脈默讀課文，想一想：課文是按照什么順序?qū)懙?？你是從哪些句子中發(fā)現(xiàn)的？爬山前——爬山中——爬上峰頂后寫作順序關(guān)鍵句子爬山前爬山中爬上峰頂后我站在天都峰腳下抬頭望……真叫人發(fā)顫！我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣…我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。默讀課文第2～7自然段，想一想：課文是怎樣把爬山這件事寫清楚的？畫出相關(guān)的句子，并說說自己的體會。

我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！夸張：突出強調(diào)了天都峰高、陡，不好爬。為下文描寫爬山的艱難作鋪墊。忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”“小朋友，你也來爬天都峰？”“老爺爺，您也來爬天峰？”“對，咱們一起爬吧！”“我”與老爺爺都感到既驚訝又贊許，并相互鼓勵。

我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

動作：勇往直前、奮力攀爬。爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂?！芭姥脚馈闭f明攀登時間長，“終于”寫出了我們登頂后興奮的心情。答：一是要勇于面對困難，保持積極向上的心態(tài)，勇于靠奮斗和努力來獲得成功；二是要學(xué)會從他人身上汲

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