雙城市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析

雙城市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．把50cm3改寫成用”dm3”作單位，下面選項錯誤的是(

)。A．0.05dm3B．5％dm3C．dm3D．dm32．被除數(shù)擴(kuò)大100倍，除數(shù)擴(kuò)大10倍，商（）A．縮小1000倍 B．?dāng)U大1000倍 C．縮小10倍 D．?dāng)U大10倍3．下面各數(shù)四舍五入后都是27萬，其中（）最接近27萬．A．269991 B．270090 C．2742004．“學(xué)校共有288名運動員參加田徑運動會比賽，分4個組，每組6個隊。每個隊有多少名運動員？”在解決這個問題時，妙妙列式為：288÷（6×4），她先算的是（）。A．一共分了多少組 B．每組多少人 C．一共分了多少隊5．與（10+8+9）×5相等的式子是（）A．10×5+8×5+9×5 B．10+8×5+9×5C．10×5+5×8+9二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．學(xué)校舉行課外書閱讀比賽，四（1）班同學(xué)平均得分95分，四（2）班同學(xué)平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同學(xué)和四（2）班得分最高的同學(xué)得分一定相同．_____．7．在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線平行(或垂直)，那么這兩條直線互相平行。（_______）8．兩個完全相同的梯形可以拼成一個三角形．（_____）9．角的兩邊的長短,不影響角的大小．（_____）10．畫在黑板上的50°的角比畫在紙上的50°的角大。（________）11．讀4204200時，一個零也不讀．

（_____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．有9個小朋友坐一圈，按順序編上1~9的座位號，大家按照座位號的順序從1開始報數(shù)，當(dāng)報到50時是（______）號座位上的小朋友。13．把0.56擴(kuò)大到它的（________）倍是56，把49縮小到它的是（________）。14．100平方千米＝（________）公頃。15．某小學(xué)為每名學(xué)生編學(xué)號。設(shè)定末尾的數(shù)字用1表示男生,用2表示女生。例如:091252表示2009年入學(xué)的(1)班25號女生。她學(xué)校的李剛的學(xué)號是104361,請說一說李剛的情況為（_______）。16．1平角=（_____）直角（_____）直角=1周角8平方千米=（_____）公頃210000平方米=（_____）公頃17．一個數(shù)由5個千萬、8個十萬、5個千組成，這個數(shù)寫作（________），精確到萬位約是（___________）。18．1周角＝________直角。19．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”120750489____102750489

4698260003____47億900÷30____1500÷5020．李老師買了12副乒乓球拍,張老師買了9副同樣的乒乓球拍,李老師比張老師多付144元,每副乒乓球拍（______）元。21．奇妙的算式。5×5＝2595×95＝9025995×995＝9900259995×9995＝9990002599995×99995＝（________）22．2019年全國各大城市常住人口數(shù)據(jù)排名中，重慶常住人口有35623100人，居全國第一。橫線上的數(shù)讀作（________），省略萬后面的尾數(shù)是（________）。23．由四百萬、六萬和九千組成的數(shù)寫作：（______）。60000238讀作：（______）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。20×5＝40×30＝13×30＝120×6＝60÷6＝3×50＝300÷60＝9×400＝80÷40＝70÷10＝180÷90＝280÷70＝25．筆算下面各題。（帶◆的題要驗算）605×74＝840÷50＝950×20＝5427÷27＝49×618＝◆913÷15＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．小動物回家．（連一連）27．下列各算式的商比較接近哪個數(shù)？（連一連）28．下面各題的商是幾位數(shù)？連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．學(xué)校美化校園,購進(jìn)一批月季花,如果每行栽30棵,可以栽25行,如果改成每行栽15棵,可以栽多少行?30．要過年了，萬德隆超市對某品牌牛奶進(jìn)行促銷，王阿姨帶245元去買牛奶，她最多能買到多少箱？牛奶36元/箱68元/兩箱31．果園里栽了18行蘋果樹、16行桃樹和22行梨樹。蘋果樹每行12棵，桃樹每行10棵，梨樹每行8棵。（先利用下表整理條件，再列式解答）蘋果樹（）行每行（）棵桃樹（）行每行（）棵梨樹（）行每行（）棵（1）蘋果樹和桃樹一共有多少棵？（2）梨樹比蘋果樹少多少棵？32．喜喜每分鐘走65米，樂樂每分鐘走63米，從家到學(xué)校，樂樂比喜喜多走了5分鐘，樂樂家離學(xué)校多少米？33．一本175頁的故事書，小胖打算一周看完，平均每天要看多少頁？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】百分?jǐn)?shù)表示一個量是另一個量百分之幾的數(shù)，百分?jǐn)?shù)表示兩個量之間的關(guān)系，百分?jǐn)?shù)帶單位沒有意義.【詳解】B中的數(shù)字是百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)帶單位是沒有意義的，這個是錯誤的.故答案為：B2、D【詳解】略3、A【詳解】略4、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知，288÷（6×4）中，先計算6×4。根據(jù)題意可知，6表示每組的隊數(shù)，4表示組數(shù)。用每組隊數(shù)乘組數(shù)，即可求出一共的隊數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻棵蠲盍惺綖椋?88÷（6×4），她先算的是一共分了多少隊。故答案為：C?！军c睛】解決本題時應(yīng)先明確算式中各個數(shù)字表示的意義，進(jìn)而明確要求的是什么。5、A【詳解】（10+8+9）×5＝10×5+8×5+9×5（與A相同）故選：A．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義，四（1）班同學(xué)平均得分95分，四（2）班同學(xué)平均得分也是95分，只能說明兩個班的平均分相同，但不能代表個人成績，所以，不能判定四（1）班得分最高的同學(xué)和四（2）班得分最高的同學(xué)得分一定相同．故答案為：×．【點晴】此題主要考查平均數(shù)的意義，表示的是整體水平，不能代表個人成績．7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、√【詳解】略10、×【分析】角的大小與兩邊的長短無關(guān)，只與邊叉開的大小有關(guān)，叉開得越大，角越大，叉開得越小，角越小?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，畫在黑板上的50°的角和畫在紙上的50°的角的叉開得一樣大，所以它們一樣大；所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了角的概念和影響角的大小的因素。11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、5【分析】根據(jù)題意，按順序編上1~9的座位號，大家按照座位號的順序從1開始報數(shù)，周期為9，據(jù)此用50除以周期，根據(jù)商和余數(shù)進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻浚ńM）……5（人）所以當(dāng)報到50時是5號座位上的小朋友。【點睛】本題主要考查簡單的周期問題，解題的關(guān)鍵是理解題意，根據(jù)題意找到周期規(guī)律。13、1000.49【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：由0.56到56小數(shù)點向右移動兩位，把49縮小到它的，小數(shù)點向左移動兩位；據(jù)此解答?！驹斀狻坑?.56到56小數(shù)點向右移動兩位，即擴(kuò)大了100倍；把49縮小到它的，小數(shù)點向左移動兩位是0.49；【點睛】本題考查小數(shù)點位置的移動，關(guān)鍵掌握小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律。14、10000【分析】平方千米和公頃之間的進(jìn)率是100，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?00平方千米＝10000公頃?！军c睛】本題考查面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。15、2010年入學(xué)的(4)班36號男生【詳解】略16、2480021【詳解】略17、5080500050810000【詳解】略18、4【分析】根據(jù)周角、直角的定義可知，1周角＝360°，1直角＝90°，根據(jù)度數(shù)關(guān)系，找倍數(shù)關(guān)系，解答即可。【詳解】周角＝360°，直角＝90°，90°＋90°＋90°＋90°＝180°＋90°＋90°＝270°＋90°＝360°所以，1周角＝4直角。故答案為4；【點睛】本題主要考查周角和直角的定義，是需要熟記的內(nèi)容。19、＞＜＝【詳解】略20、48【詳解】略21、9999000025【分析】通過觀察，兩個5相乘是25；兩個十位數(shù)字是9，個位數(shù)字是5的數(shù)相乘，結(jié)果是9025，在25的前面加了一個9和一個0；兩個百位數(shù)字和十位數(shù)字是9，個位數(shù)字是5的數(shù)相乘，結(jié)果是990025，在25的前面加了兩個9和兩個0；以此類推，兩個因數(shù)個位數(shù)字是5，在5的前面加幾個9，則積是在25的前面加幾個9和幾個0；因此得解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：99995×99995＝9999000025【點睛】本題考查算式的規(guī)律，觀察和分析問題的能力是解題的關(guān)鍵。22、三千五百六十二萬三千一百3562萬【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此解答。【詳解】35623100讀作：三千五百六十二萬三千一百。千位是3，符合“四舍”，35623100≈3562萬【點睛】本題是考查整數(shù)的讀法和求近似數(shù)，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況，求近似數(shù)用四舍五入法。。23、4069000六千萬零二百三十八【分析】（1）大數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪個數(shù)位上有幾個計數(shù)單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；（2）大數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）由四百萬、六萬和九千組成的數(shù)，即百萬位上是4，萬位上是6，千位上是9，其余數(shù)位上沒有單位用0補(bǔ)足，寫作：4069000；（2）60000238讀作：六千萬零二百三十八；【點睛】本題的關(guān)鍵是熟練掌握大數(shù)的讀法和寫法。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、100；1200；390；72010；150；5；36002；7；2；4【詳解】略25、44770；16……40；19000201；30282；60……13【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?05×74＝44770840÷50＝16……40950×20＝190005427÷27＝20149×618＝30282◆913÷15＝60……13驗算：15×60＋13＝913五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【詳解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、30×25÷15＝50(行)【解析】略30、7箱【分析】牛奶68元兩箱，實際只賣34元一箱?？傚X數(shù)一定時，價格越便宜，買得越多。問題為：最多能買到多少箱？如果有余數(shù)，弄清楚余數(shù)的意思后再進(jìn)行思考，據(jù)此解答?！驹斀狻?45÷68＝3……41（元）41÷36＝1（箱）……5（元）3×2＋1＝7（箱）答：她最多能買到7箱?！军c睛】需要注意，比較單價時可以將“68元/兩箱”的單價看成是34元一箱，但計算時不要直接除以34，因為這是促銷的方法，只能兩箱一起買，所以用245除以68，剩下的錢單獨買1箱牛奶需要36元，最后只剩5元。31、蘋果樹（18）行每行（12）棵桃樹（16）行每行（10）棵梨樹（22）行每行（8）棵（1