八年級(jí)語文下冊(cè)第六單元23馬說習(xí)題課件新人教版20222228425

第23課*

馬說

第一頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分?！咀x一讀·感知】1.作者名片(加下劃線內(nèi)容要記牢)韓愈，字退之，唐代文學(xué)家、思想家、教育家，漢族，河陽(今河南孟州)人，世稱“韓昌黎”，晚年任吏部侍郎，又稱“韓吏部”，謚號(hào)“文”，又稱“韓文公”，“唐第二頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。宋八大家”之一。有“文章巨公”和“百代文宗”之名。第三頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。2.文體簡介“說”：古代的一種議論文體，用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn)?！罢f”的語言通常簡潔明了，寓意深刻；寫法較靈活，跟現(xiàn)代的雜文大體相似，通常采用以小見大的寫法，借講寓言故事、狀寫事物等來說明事理，這就是我們所說的“托物寓意”，如《愛蓮說》《捕蛇者說》就屬于這一文體。第四頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。3.行文思路第五頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。答案：食馬者……外見策之不……無馬第六頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。背景介紹韓愈初登仕途時(shí)，很不得志。曾三次上書宰相請(qǐng)求重用均遭冷遇，甚至三次登門都被守門人擋在門外。盡管如此，他仍然申明自己有“憂天下之心”，不會(huì)遁跡山林。后相繼依附于節(jié)度使董晉和張建封幕下，郁郁不得志，再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán)，政治黑暗，有才能之士不受重視。所以作《馬說》，發(fā)出“伯樂不常有”的感嘆。第七頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。【填一填·積累】1.通假字食馬者不知其能千里而食也“______”同“______”，________答案：食飼喂第八頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。2.一詞多義第九頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。第十頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。第十一頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。答案：(1)用馬鞭驅(qū)趕/馬鞭(2)吃/同“飼”，喂(3)憑借/按照(4)經(jīng)常/普通(5)它，代指千里馬/表示詰問(6)結(jié)構(gòu)助詞，的/代詞，代千里馬/助詞，補(bǔ)充音節(jié)，不譯(7)能夠/能力(8)連詞，表示轉(zhuǎn)折/連詞，表修飾第十二頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。3.古今異義(1)是馬也，雖有千里之能古義：________________今義：對(duì)；正確(跟“非”相對(duì))

(2)安求其能千里也古義：________________今義：平安；安全(跟“?！毕鄬?duì))

﹒﹒第十三頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。(3)且欲與常馬等不可得古義：________________今義：等候；等待

(4)一食或盡粟一石古義：________________今義：或者

(5)雖有名馬古義：________________今義：雖然

﹒﹒﹒第十四頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。答案：(1)這樣的(2)怎么(3)等同，一樣(4)有時(shí)(5)即使第十五頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。4.詞類活用(1)祗辱于奴隸人之手 (名詞用作動(dòng)詞，________)

(2)策之不以其道 (名詞用作動(dòng)詞，________)

(3)食馬者不知其能千里而食也 (數(shù)量詞用作動(dòng)詞，______)

﹒﹒﹒﹒第十六頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。答案：(1)受屈辱(2)用馬鞭驅(qū)趕(3)日行千里第十七頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。5.文言句式(1)其真不知馬也。(判斷句式，“……也”表判斷)譯文：____________________________________(2)馬之千里者。(倒裝句式，“千里者”做“馬”的定語，“之”是定語后置的標(biāo)志)譯文：____________________________________第十八頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。答案：(1)恐怕是他們真不識(shí)得千里馬啊。(2)日行千里的馬。第十九頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分?！局R(shí)拓展】常見的文言句式——倒裝句倒裝句主要有以下幾種形式：(1)主謂倒裝(謂語前置或主語后置)。古漢語中，謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)和突出謂語的意義，把謂語提到主語前面。如：“甚矣，汝之不惠”(《愚公移山》)實(shí)際上是“汝之不惠甚矣”。第二十頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。(2)定語后置。文言文中，定語的位置一般也在中心詞前邊，但有時(shí)為了突出中心詞的地位，強(qiáng)調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容，或使語氣流暢，往往把定語放在中心詞之后，并用“者”結(jié)句，形成“中心詞+后置定語+者”或“中心詞+之+后置定語+者”的形式。第二十一頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。(3)介詞結(jié)構(gòu)(介賓短語)做狀語后置。文言文中常見的是用“以”“于”組成的介賓短語，它們大都處在補(bǔ)語的位置，譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，除少數(shù)仍做補(bǔ)語外，大多數(shù)都要移到動(dòng)詞前做狀語。第二十二頁，編輯于星期六：八點(diǎn)十六分。【做一做·探究】6.本文的論點(diǎn)是什么？采用了怎樣的論證方法？答案：世有