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1小結(jié):相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是“十”個(gè)位個(gè)位234周角=360°=2個(gè)平角=4個(gè)平角56速度、時(shí)間與所行的路程之間的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程7圖一:“直線A和直線B是平行線;直線A的平行線是直線B”8即“點(diǎn)A到直線所畫的垂直線段最短;點(diǎn)A到這條直線的距離是10厘米”9再把直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,這時(shí)沿直尺平移三角尺,再畫②例二:在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段,這些線段的提示:長(zhǎng)方形的對(duì)邊是互相平行,兩條邊是互相垂直的。因此可以用畫垂培養(yǎng)查找、收集和處理信息以及解決問題的能力。通過閱讀資料、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、估算等數(shù)學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中存在的浪費(fèi)資源的問題。正確解決因賀做,然后再考慮還有哪些事情可以同時(shí)做,能同時(shí)

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