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文檔簡介

2022年秋江蘇開放大學(xué)工業(yè)工程基礎(chǔ)形考作業(yè)1

原創(chuàng)作者李想

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1

生產(chǎn)工人在工作班內(nèi)為完成生產(chǎn)任務(wù),直接和間接的全部工時消耗屬于()o

客觀題滿分:3分得分:3分

A:作業(yè)時間

B:寬放時間

C:定額時間

D:非定額時間

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

2

泰勒是科學(xué)管理的創(chuàng)始人,他創(chuàng)立了()通過改進(jìn)操作方法,科學(xué)地制定勞動

定額;采用標(biāo)準(zhǔn)化,極大地提高了效率、降低了成本。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:時間研究

B:動作研究

C:甘特圖

D:工序圖

學(xué)生答案:A:老師點(diǎn)評:

3

工業(yè)工程師的作用就是把人員、機(jī)器、資源和信息等聯(lián)系在一起,以求得有效的

運(yùn)行。他們主要從事(),要處理人與物、技術(shù)與管理、局部與整體的關(guān)系。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:工作研究

B:設(shè)施規(guī)劃

C:生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計和改善(即再設(shè)計)

D:工程經(jīng)濟(jì)分析

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

4

工業(yè)工程的首要任務(wù)是()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計

B:服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計

C:生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計

D:管理系統(tǒng)的設(shè)計

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

5

以操作者為對象開展程序分析適宜采用()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:人一機(jī)操作分析

B:人型流程圖分析

C:物型流程圖分析

D:雙手操作分析

學(xué)生答案:D:老師點(diǎn)評:

6

工作研究的對象應(yīng)為()o

客觀題滿分:3分得分:3分

A:工程系統(tǒng)

B:作業(yè)系統(tǒng)

C:社會系統(tǒng)

D:環(huán)境系統(tǒng)

學(xué)生答案:B:老師點(diǎn)評:

7

IE從事的規(guī)劃側(cè)重于規(guī)劃。()

客觀題滿分:3分得分:3分

A:生產(chǎn)發(fā)展

B:技術(shù)發(fā)展

C:管理

D:人事

學(xué)生答案:A:老師點(diǎn)評:

8

工業(yè)工程是一門()o

客觀題滿分:3分得分:3分

A:專業(yè)工程學(xué)科

B:管理學(xué)科

C:跨學(xué)科的邊緣學(xué)科

D:企業(yè)管理

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

9

5W1H提問技術(shù)中的what表示()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:何處做

B:何時做

C:如何做

D:做什么

學(xué)生答案:D:老師點(diǎn)評:

10

某一給定時期的產(chǎn)出量與投入量之比是()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:資本生產(chǎn)率

B:總生產(chǎn)率

C:全要素生產(chǎn)率

D:靜態(tài)生產(chǎn)率

學(xué)生答案:D:老師點(diǎn)評:

11

工業(yè)工程與工作研究同其它專業(yè)工程相比更重視的是()o

客觀題滿分:3分得分:3分

A:物的因素

B:技術(shù)因素

C:人的因素

D:環(huán)境因素

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

12

用手握住物體并保持靜止?fàn)顟B(tài),稱為()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:握住

B:持住

U定位

D:檢查

學(xué)生答案:B:老師點(diǎn)評:

13

在IE的萌芽和奠基時間,首先應(yīng)用于()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:建筑業(yè)

B:制造業(yè)

C:冶金業(yè)

D:服務(wù)業(yè)

學(xué)生答案:A:老師點(diǎn)評:

14

工業(yè)工程的功能具體表現(xiàn)為()等四個方面。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:預(yù)測、設(shè)計、改善和設(shè)置

B:把人員、物料、設(shè)備和能源組成集成系統(tǒng)

C:規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新

D:降低成本、減少消耗、提高效率、保證安全

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

15

歷史上被稱作“工業(yè)工程之父”的人是()。

客觀題滿分:3分得分:3分

A:甘特

B:吉爾布雷斯

C:泰勒

D:亞當(dāng)?史密斯

學(xué)生答案:C:老師點(diǎn)評:

16

開展工作研究,擬定改進(jìn)方案主要遵循的原則是()o

客觀題滿分:3分得分:3分

A:統(tǒng)一

甄消

B:

U消化

幀調(diào)

D:

E

重排

合并與

C;E

:B;

答案

學(xué)生

點(diǎn)評

老師

17

)。

員(

以下人

要涉及

,主

的因素

重視人

強(qiáng)調(diào)要

研究中

工作

3分

分:

分得

分:3

題滿

客觀

管理者

業(yè)高層

A:企

場操作

B:現(xiàn)

場管理

C:現(xiàn)

技術(shù)人

作研究

D:工

E

層管理

企業(yè)中

評:

師點(diǎn)

C:老

:B;

答案

學(xué)生

18

B;C:

)。

有(

關(guān)系

理的

要處

他們

善,

計和改

成設(shè)

的集

產(chǎn)系統(tǒng)

從事生

員主要

IE人

3分

分:

分得

分:3

題滿

客觀

物的關(guān)

A:人與

理的關(guān)

術(shù)與管

B:技

體的關(guān)

部與整

C:局

會的關(guān)

業(yè)與社

D:企

E

關(guān)系

發(fā)展的

改革與

點(diǎn)評

:老師

B;C

:A;

答案

學(xué)生

19

)。

,即(

間組成

部分時

由兩

間應(yīng)

總時

作業(yè)

生產(chǎn)

3分

分:

分得

分:3

題滿

客觀

工作時

A:制度

作班時

B:工

工作時

C:總

工時間

D:開

E

時間

效損失

總的無

E

:C;

答案

學(xué)生

點(diǎn)評

老師

20

()o

面,即

個方

括兩

容包

的內(nèi)

研究

工作

3分

分:

分得

分:3

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