二年級(jí)第二講-培養(yǎng)孩子的意志力

二年級(jí)家長(zhǎng)課程教案南流小學(xué)二年級(jí)三班2014.1

第二講培養(yǎng)孩子的意志力

教學(xué)目的：1如何幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的毅力和耐心。

2通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣幫助孩子，培養(yǎng)孩子的意志力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的意志力的方法。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的毅力和耐心。教學(xué)方法：談話法案例分析法教學(xué)過程：引入：關(guān)于培養(yǎng)孩子的意志力問題，教材從兩個(gè)方面，通過兩個(gè)案例進(jìn)行分析。一、帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)第一個(gè)案例以及第一則教育故事1、班主任跟家長(zhǎng)通讀教材案例內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)一起欣賞教育故事，然后交流。成長(zhǎng)中的孩子興趣廣泛，也會(huì)在某些方面表現(xiàn)出天賦。例如故事中孩子就愛好書法。但要把孩子的書法天賦發(fā)揮出來，家長(zhǎng)要花費(fèi)很多心思。故事中的家長(zhǎng)這一點(diǎn)就做得很好。你的孩子是否在某些方面也有天賦？你是否也跟故事中的父母的做法相似呢？[家長(zhǎng)暢談自己的做法]。然后在教師、家長(zhǎng)共同交流討論的基礎(chǔ)上，讓家長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)：不能堅(jiān)持、缺乏毅力和耐心是很多孩子都會(huì)面對(duì)的一個(gè)難題。2、跟家長(zhǎng)一起分析孩子缺乏意志力的原因。（1）與一些家長(zhǎng)注重智力投資、智力開發(fā)而忽視對(duì)孩子意志力、行為習(xí)慣的培養(yǎng)有一定關(guān)系。（2）沒有自信。沒有自信的孩子往往難有毅力，這是因?yàn)樽孕拍艘懔Φ摹熬窕A(chǔ)”。（3）興趣不穩(wěn)定。孩子對(duì)新鮮事物都容易產(chǎn)生興趣，但因?yàn)樗麄兊哪挲g還小，興趣容易轉(zhuǎn)移，等幾方面的原因。3、在對(duì)待孩子缺乏毅力和耐心的問題上，要采取有針對(duì)性的措施給孩子一定的幫助和指導(dǎo)。以下是幾種培養(yǎng)孩子意志力的方法?！蚺囵B(yǎng)孩子良好的習(xí)慣?！蛴幸庾R(shí)地讓孩子吃點(diǎn)苦，減少孩子對(duì)父母的依賴，培養(yǎng)孩子的自立?！蛴龅嚼щy多給予鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心。◎和諧民主的家庭氣氛，對(duì)于培養(yǎng)孩子的耐心和毅力也是很重要的。討論總結(jié)家長(zhǎng)應(yīng)采取的措施、策略◆家長(zhǎng)需要做出表率?！籼幚砗门囵B(yǎng)孩子智力和培養(yǎng)孩子意志力以及良好的行為習(xí)慣的關(guān)系?！艄适录?lì)。經(jīng)常給孩子講一些生動(dòng)形象的故事來激勵(lì)孩子◆在日常生活中培養(yǎng)孩子的意志力。給孩子找點(diǎn)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情做。如：天天掃地、寫日記等等。二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)第二個(gè)案例反映的問題1、班主任跟家長(zhǎng)通讀教材案例內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)交流：很多低年級(jí)的小學(xué)生看到自己喜歡的零食就走不動(dòng)，直到家長(zhǎng)妥協(xié)，而咱們家長(zhǎng)沒意識(shí)到自己正是孩子自控力差、意志力薄弱的幫兇。一起分析孩子出現(xiàn)這樣問題的原因：◎孩子的年齡特點(diǎn)。孩子的年齡直接關(guān)系著孩子的自我控制力或者意志力?！蚣议L(zhǎng)的教育方式。孩子意志力薄弱與家庭的教育方式也有很大的關(guān)系。在分析原因的基礎(chǔ)上，討論出幫助孩子，培養(yǎng)孩子的意志力的具體措施：◎父母?jìng)冊(cè)谂囵B(yǎng)孩子意志力的時(shí)候，首先要尊重孩子，要把孩子放在主體的地位上去思考問題。◎培養(yǎng)孩子的意志力，家長(zhǎng)要讓孩子多參與?！蛞庵玖Φ呐囵B(yǎng)要注重第一次的堅(jiān)持?！蚺囵B(yǎng)孩子的意志力，非常重要的一個(gè)方面是提高孩子延遲滿足的承受能力?！蚺囵B(yǎng)孩子的意志力，要制定合理的計(jì)劃，并重在監(jiān)督。關(guān)于家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的意志力，可以參考以下方法：◆目標(biāo)導(dǎo)向法。◆獨(dú)立活動(dòng)法?！艨朔系K法。◆自我控制法。◆表揚(yáng)法。培養(yǎng)孩子的意志力，家長(zhǎng)要以身作則。并且可以要求孩子：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，和父母一起制定詳細(xì)的作息時(shí)間表和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃；養(yǎng)成良