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文檔簡(jiǎn)介
山東省行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M49言語理解與表達(dá)第1題、破壞渤海的原因很多,人類活動(dòng)違規(guī)是最大的因素。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)污染大量排放,農(nóng)業(yè)化肥使用量迅速增加,海岸帶的開發(fā)活動(dòng)日益頻繁,海域漁船捕獲能力不斷增強(qiáng),海上交通及海上石油開采的規(guī)模也在不斷地?cái)U(kuò)大。這都成為破壞渤海環(huán)境的兇手。下列不屬于破壞渤海環(huán)境的人為原因的是:A.周邊農(nóng)業(yè)化肥使用過量B.渤海地理位置特殊,受洋流影響大C.海岸帶的開發(fā)活動(dòng)超出環(huán)境能力D.廢水大量排放我的答案:參考答案:B答案解析:解析:A、C、D三項(xiàng)在文段均有提及,屬于破壞渤海的人為因素,而B項(xiàng)“渤海地理位置特殊,受洋流影響大”屬于自然方面的原因,不屬于人為原因。故本題選B。第2題、許多地方政府為了加快發(fā)展,不問客觀條件是否具備,只要是國家鼓勵(lì)發(fā)展的行業(yè),就大力招商引資,違背了生產(chǎn)力布局的原則,使大量投資效率低下,企業(yè)長期低效運(yùn)行。在市場(chǎng)短缺時(shí),大多數(shù)項(xiàng)目都還可以維持,甚至可能有不錯(cuò)的效益,一旦出現(xiàn)總量過剩,那些布局不合理的企業(yè)就首當(dāng)其沖,面臨被淘汰出局的命運(yùn),對(duì)部分區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成較大沖擊。對(duì)這段話主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.區(qū)域生產(chǎn)力布局的原則B.區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的緣由及其危害C.區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的原因D.區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的危害我的答案:參考答案:B答案解析:解析:文段圍繞許多地方存在的“區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同”問題展開。首先闡述了其原因——政府為了加快發(fā)展,不問客觀條件是否具備;然后說明了其危害——布局不合理的企業(yè)存在淘汰風(fēng)險(xiǎn),可能對(duì)部分區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成較大沖擊。A項(xiàng)脫離“布局趨同”問題,C、D兩項(xiàng)概括不全面,均可排除。故本題選B。第3題、不同的時(shí)代有不同的流行語,不同的流行語又反過來影響所在的時(shí)代。有些時(shí)候,流行語可以破除舊制度造成的思維定式,從而更高效地推進(jìn)制度改革。比如,從“一顆紅心兩手準(zhǔn)備”到“穿草鞋還是穿皮鞋”的流行語變化,就是從一味強(qiáng)調(diào)服從,變成把選擇權(quán)交還給個(gè)人。流行語的表述往往是最形象的,當(dāng)年如果沒有新的流行語替代舊的流行語,不知道歷史的轉(zhuǎn)折會(huì)不會(huì)更艱難一些。這段文字意在說明:A.流行語產(chǎn)生的原因B.流行語是時(shí)代的反映C.流行語的變化伴隨著時(shí)代的變化D.流行語可促進(jìn)社會(huì)發(fā)展我的答案:參考答案:D答案解析:解析:文段為總分總結(jié)構(gòu)。首先提出觀點(diǎn)——流行語可以破除舊制度造成的思維定式,推進(jìn)制度改革,然后舉例論證,最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),如果沒有流行語,也許歷史轉(zhuǎn)折會(huì)更艱難一些。由此可知。文段意在說明流行語對(duì)時(shí)代變革的促進(jìn)作用。D項(xiàng)對(duì)此概括恰當(dāng)。故本題選D。第4題、跨學(xué)科帶來的是對(duì)多種認(rèn)知方式的欣賞和一種跳出學(xué)科本身的限定性因素而進(jìn)行思考的渴望??鐚W(xué)科具有一種超越交叉學(xué)科的自由與新鮮感。它不像那種學(xué)科間單純的結(jié)合,而更像一種爵士音樂會(huì),每個(gè)人可以在演奏自己的樂器的同時(shí)嘗試其他新的不同的聲音。這段文字意在說明:A.我們正處于一個(gè)知識(shí)碎片化的時(shí)代B.現(xiàn)有的學(xué)科邊界劃分是錯(cuò)誤的C.跨學(xué)科將成為智慧不斷噴發(fā)的源泉D.科學(xué)家求助音樂以獲得靈感我的答案:參考答案:C答案解析:解析:文段圍繞“跨學(xué)科”這一話題展開,選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有C。A項(xiàng)無中生有,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,D項(xiàng)是對(duì)文段比喻的曲解。故本題選C。第5題、藏羚羊是中國國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要分布在西藏、青海、新疆西部80多萬平方千米的高寒荒漠地區(qū),其中80%的區(qū)域在西藏羌塘境內(nèi)。自20世紀(jì)80年代開始,由于受國際藏羚絨制品消費(fèi)和非法貿(mào)易利益的驅(qū)使,青藏高原上的藏羚羊遭受了盜獵分子的大肆獵殺,種群數(shù)量急劇下降。當(dāng)時(shí)青藏高原藏羚羊數(shù)量?jī)H余六七萬只。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來最可能論述的是:A.藏羚羊數(shù)量急劇下降的原因B.保護(hù)藏羚羊的必要性C.藏羚羊種群恢復(fù)狀況良好D.保護(hù)藏羚羊采取的措施我的答案:參考答案:D答案解析:解析:文段主要介紹了藏羚羊的分布地區(qū)和20世紀(jì)80年代遭遇的盜獵危機(jī)。末句的“當(dāng)時(shí)青藏高原藏羚羊數(shù)量?jī)H余六七萬只”進(jìn)一步驗(yàn)證了當(dāng)時(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻。依照通常邏輯,后文的寫作思路應(yīng)圍繞如何解決這一問題,以及取得了怎樣的成果展開。A項(xiàng)的“原因”文段已經(jīng)提到,非下文重點(diǎn);由“20世紀(jì)80年代”“當(dāng)時(shí)”可知,藏羚羊的危機(jī)不是現(xiàn)在遇到的,文段并非呼吁要加強(qiáng)藏羚羊的保護(hù),故“必要性”也非下文重點(diǎn),排除B;C項(xiàng)是取得的成果,應(yīng)在D項(xiàng)保護(hù)措施之后論述,排除。故本題選D。第6題、近年來的舌尖安全問題不得不讓人們反思,究其原因有多方面:企業(yè)大打“價(jià)格戰(zhàn)”,為降低成本非法使用劣質(zhì)、有毒原料,為求利潤喪失道德良心,而違法成本過低使企業(yè)以身試法;法律不健全,監(jiān)管不到位,各監(jiān)管部門職能交疊,監(jiān)管邊界模糊,易出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū);消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)薄弱,某些錯(cuò)誤觀念反而間接引導(dǎo)制假售假行為,間接助長企業(yè)違法生產(chǎn)經(jīng)營。當(dāng)務(wù)之急是如何從根源上改善食品安全環(huán)境,這不僅需要政府的監(jiān)管、法律的規(guī)定、企業(yè)的良心,更需要的是我們每一個(gè)消費(fèi)者意識(shí)的覺醒、行動(dòng)的捍衛(wèi)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.舌尖安全道德至上B.舌尖安全企業(yè)良心C.舌尖安全人人有責(zé)D.舌尖安全隱患頻發(fā)我的答案:參考答案:C答案解析:解析:文段首先指出近年來舌尖安全問題的出現(xiàn)有企業(yè)、法律、消費(fèi)者等多方面原因,然后由“當(dāng)務(wù)之急是”引出文段主旨,即改善食品安全環(huán)境,不僅需要政府的監(jiān)管、法律的規(guī)定、企業(yè)的良心,更需要我們每一個(gè)消費(fèi)者意識(shí)的覺醒。選項(xiàng)中與強(qiáng)調(diào)“每一個(gè)消費(fèi)者”責(zé)任對(duì)應(yīng)的是C項(xiàng)的“人人有責(zé)”,故C項(xiàng)作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)。故本題選C。第7題、收藏黃金的人,念念不忘的是金子的貨幣價(jià)值。1816年,英國開始實(shí)行金本位,多數(shù)資本主義國家也于19世紀(jì)70年代后相繼實(shí)行。問題是,_____________?工業(yè)革命中黃金戰(zhàn)勝其他貴金屬成為貨幣,或許恰恰和它的產(chǎn)量有關(guān)。19世紀(jì)之前的數(shù)千年中,人類總共生產(chǎn)的黃金不到1萬噸,19世紀(jì)產(chǎn)金則達(dá)到了1.15萬噸。黃金以度量衡的面目出現(xiàn),剛好和工業(yè)革命后資本主義經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造出的大量財(cái)富對(duì)應(yīng)。白銀則沒有這個(gè)幸運(yùn),白銀的大量開采是19世紀(jì)之前的事,開采的白銀多被運(yùn)到了我國,充實(shí)到銀本位體系中。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷史上黃金的一枝獨(dú)秀難道是一個(gè)巧合B.黃金如何實(shí)現(xiàn)其金屬屬性下的保值與升值C.投資者能否依賴黃金這一“最后的避風(fēng)港”D.黃金能否延續(xù)其曾經(jīng)作為財(cái)富象征的傳統(tǒng)我的答案:參考答案:A答案解析:解析:橫線處為問句,因此下文會(huì)對(duì)此進(jìn)行解答。通讀可知,下文都在論述黃金成為貨幣有其歷史機(jī)遇的原因,工業(yè)革命時(shí)期黃金脫穎而出,時(shí)代造就了黃金的地位。根據(jù)話題一致原則,上文討論的內(nèi)容一定和黃金為何能獲得如此地位有關(guān),A項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)無中生有,D項(xiàng)偏離主題,材料并未討論黃金如何延續(xù)其地位的問題。故本題選A。第8題、在校園里結(jié)緣的友誼之所以顯得那么純粹感人,________________,只是單純地悲傷與快樂,完全不在乎對(duì)方的家世背景,也不琢磨對(duì)方是否會(huì)成為日后的資源。這些在懵懂彷徨中一起走過的同學(xué)、老友都有一種神奇的力量,無論多久沒見,只要相視一笑就會(huì)讓人立刻回到過去,不設(shè)防,不算計(jì),不演不裝,以誠相待。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.是因?yàn)槟莻€(gè)年齡未被成人世界的功利所裹挾B.因而我們毫不懷疑真摯的友誼可以凈化心靈C.是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)期建立起來的感情特別牢固D.其實(shí)是我們都需要這樣的情感回歸和慰藉我的答案:參考答案:A答案解析:解析:對(duì)應(yīng)橫線前的“之所以”,以“是因?yàn)椤遍_頭的A、C兩項(xiàng)承接前文更順暢,排除B、D。橫線后的“家世背景”“日后的資源”說的是功利心,A項(xiàng)與此對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。第9題、________________。中國人在太空邁出的每一步,都是科技創(chuàng)新的堅(jiān)實(shí)足印。沒有創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),就不會(huì)有航天工程的突飛猛進(jìn);沒有創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),就不會(huì)有空間技術(shù)、空間應(yīng)用和空間科學(xué)的蓬勃發(fā)展。尊重科學(xué)、追求卓越,這是中國航天精神,更是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新背景下轉(zhuǎn)型升級(jí)的引擎。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.航天夢(mèng)就是創(chuàng)新夢(mèng)B.科技無垠,創(chuàng)新無限C.航天夢(mèng)助力中國夢(mèng)D.科技讓夢(mèng)想成真我的答案:參考答案:A答案解析:解析:文段圍繞“航天”和“創(chuàng)新”展開論述,首句應(yīng)包含這兩部分內(nèi)容,選項(xiàng)中與此相符的只有A。故本題選A。第10題、①按照玄武修仙的故事謁神朝圣,在紅墻綠瓦、依山就勢(shì)的道觀和綠樹雪景之中,飄然若身在仙境②問道武當(dāng)山,不得不去金頂朝拜,路上又不得不經(jīng)“治世玄岳”牌坊③玄岳門是典型的道教門洞式建筑,碧色石料與周邊環(huán)境相得益彰,古樸而飄逸④這座牌坊又稱玄岳門,位于沖虛庵和遇真宮之間,上依武當(dāng)山,下臨丹江口水庫,湖光山色,交相輝映⑤再到達(dá)天柱峰頂太和宮金殿⑥從玄岳門蜿蜒向上,途經(jīng)遇真宮、元和觀、回龍觀、磨針井、太玄觀、紫霄宮、朝天宮等地將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①②④③⑥⑤B.②④③⑥⑤①C.②③④⑥⑤①D.②④⑤①③⑥我的答案:參考答案:B答案解析:解析:分析可知,④中的“這座牌坊”指的應(yīng)是②末尾的“牌坊”,故這兩句應(yīng)緊密相連,順序?yàn)棰冖?,排除C。文段說的是去武當(dāng)山金頂朝拜的路線,由“從……向上”“途經(jīng)……等地”“再到……”可知,⑤應(yīng)緊跟⑥之后,排除D。①說的是一路朝圣飄然若仙的感覺,放在文段末尾做觀景感受更恰當(dāng)。排除A。故本題選B。第11題、①一些直播內(nèi)容游走于法律與道德的邊界②據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年中國在線直播平臺(tái)數(shù)量接近200家,其中網(wǎng)絡(luò)直播的市場(chǎng)規(guī)模約為90億,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)用戶數(shù)量已達(dá)到2億③伴隨互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)風(fēng)生水起④網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)因其即時(shí)直播、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)備受年輕人喜愛⑤但粗口亂飛、網(wǎng)絡(luò)主播衣著暴露等問題也導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)亂象頻發(fā)⑥只需一臺(tái)電腦一個(gè)賬號(hào),人人都可以變成“直播車”,網(wǎng)絡(luò)直播成了當(dāng)下最熱的創(chuàng)業(yè)“風(fēng)口”將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③④⑥①⑤②B.②①④⑥③⑤C.③⑥②④⑤①D.②③⑤④⑥①我的答案:參考答案:C答案解析:解析:分析可知,①、⑤論述的是網(wǎng)絡(luò)直播存在的問題,故兩句應(yīng)緊密相連,排除B、D。②以數(shù)據(jù)論述2015年網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的風(fēng)生水起,不應(yīng)接在論述問題的①⑤之后,排除A。故本題選C。第12題、道德修養(yǎng)是一種自我行為,只求諸己,不求諸人?!熬又孕幸?,敬人而不必見敬,愛人而不必見愛。敬愛人者,己也;見敬愛者,人也。君子必在己者,不必在人者也”(《呂氏春秋.必己》)。以敬愛他人為例,對(duì)他人的尊敬或愛護(hù),只問這種敬與愛是否出自真心,是否做得徹底,而不必計(jì)較對(duì)方是否理解或接受你的敬與愛。也就是說,修身養(yǎng)德只求自身完美,不求他人的理解或接受。上面這段話論述的重點(diǎn)是修身養(yǎng)德的:A.目的B.意義C.特點(diǎn)D.方法我的答案:參考答案:A答案解析:解析:由文段首句“道德修養(yǎng)是一種自我行為,只求諸己,不求諸人”以及末句“修身養(yǎng)德只求自身完美,不求他人的理解或接受”可知,文段重點(diǎn)論述的是修身養(yǎng)德的目的,而非“意義”“特點(diǎn)”“方法”。故本題選A。第13題、早在11和12世紀(jì),阿爾卑斯山的少女峰和艾格爾峰就被命名了,到了18世紀(jì),阿爾卑斯山開始了真正的微觀命名,壁龕、槽口、山肩、山脊、冰川和路線都開始以登山家和探險(xiǎn)家的名字命名。正如英國自然作家羅伯特.麥克法倫所寫的那樣:“通過名字在景觀中給地方做記號(hào)——試圖在時(shí)間和空間里銘記風(fēng)采和事件——是一種景觀講述故事的方式。曾有我閱讀到的人在X地方誕生、居住、去世,記錄過那里的景色,X的名字就賦予了景觀意義和結(jié)構(gòu)。否則,這些景觀將變成毫無意義的重復(fù)?!边@段文字引用羅伯特.麥克法倫的話是為了說明:A.阿爾卑斯山景觀以人名命名方式由來已久B.以人名給景觀命名豐富了景觀的人文價(jià)值C.只有了解景觀背后的故事才能真正欣賞景觀D.阿爾卑斯山兼具自然景觀和人文景觀我的答案:參考答案:B答案解析:解析:羅伯特.麥克法倫解釋了以人名給景觀命名的積極作用——賦予了景觀意義和結(jié)構(gòu),否則,這些景觀將變成毫無意義的重復(fù)。D項(xiàng)未涉及命名方式;A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是由來已久,而羅伯特.麥克法倫強(qiáng)調(diào)的是命名原因;C項(xiàng)“只有……才……”說法過于絕對(duì)。故本題選B。第14題、________________。據(jù)了解,在M國,每3個(gè)上網(wǎng)的老年人中就有1個(gè)有社交網(wǎng)絡(luò)的賬號(hào)。兩年間,65歲以上的社交網(wǎng)絡(luò)用戶增長了150%。越來越多的老年人開始使用社交網(wǎng)絡(luò)尋找老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。一些M國老年人還會(huì)訪問視頻或者音頻取代文字的社交網(wǎng)絡(luò),分享抗衰老心得。另外,一些社交網(wǎng)站除了為老年人提供線上交流服務(wù)外,還會(huì)定期組織同城活動(dòng),提供交通、房屋維修等服務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.社交網(wǎng)絡(luò)為老年人的生活打開了一扇窗戶B.社交網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘I钪袘?yīng)用越來越廣C.社交網(wǎng)絡(luò)使不少老年人越來越熱衷于交友D.社交網(wǎng)絡(luò)讓老年人更便捷地享受各種服務(wù)我的答案:參考答案:A答案解析:解析:文段主要講述的是老年人使用社交網(wǎng)絡(luò)的情況,空缺處句子為總起句,應(yīng)能概括后文內(nèi)容。B項(xiàng)未提到“老年人”這一論述對(duì)象,可首先排除。C、D兩項(xiàng)分別涉及社交網(wǎng)絡(luò)給老年人生活帶來的改變的其中一方面,概括不全面。故本題選A。第15題、①每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報(bào)告春的消息②夜來香的香氣熏透了整個(gè)夏夜的庭院,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的③以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得花團(tuán)錦簇④我們家里一向是喜歡花的:雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有⑤到了夏天,更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收⑥一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花報(bào)告花事的結(jié)束⑦總之,一年三季,花開花落,沒有間歇;情景雖美,變化亦多將以上7個(gè)句子進(jìn)行排列,語序正確的是:A.④⑦①③②⑤⑥B.④①⑤③②⑥⑦C.④①③⑤②⑥⑦D.④⑦①⑤③②⑥A.④⑦①③②⑤⑥B.④①⑤③②⑥⑦C.④①③⑤②⑥⑦D.④⑦①⑤③②⑥我的答案:參考答案:C答案解析:解析:①提到“春天”,⑤提到“夏天”,⑥提到“秋天”,⑦以“總之”開頭總結(jié)一年三季,故⑦應(yīng)在①、⑤、⑥之后,排除A、D。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于③的順序。③的“以后接著”是對(duì)①中“首先”的承接,描寫的都是春天的花,故③應(yīng)緊接①后,排除B。故本題選C。常識(shí)判斷第16題、近代自然科學(xué)誕生的標(biāo)志是:A.牛頓力學(xué)體系的建立B.生物進(jìn)化論的建立C.量子論的建立D.相對(duì)論的建立我的答案:參考答案:A答案解析:解析:近代自然科學(xué)是指16一19世紀(jì)的自然科學(xué),又稱為近代實(shí)驗(yàn)自然科學(xué)。近代自然科學(xué)誕生的標(biāo)志是牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立。生物進(jìn)化論、量子理論誕生于19世紀(jì),相對(duì)論誕生于20世紀(jì)。故本題選A。第17題、下列關(guān)于人體器官的說法錯(cuò)誤的是:A.胃是消化器官B.腎是造血器官C.心臟是血液循環(huán)器官D.肺是呼吸器官我的答案:參考答案:B答案解析:解析:腎臟已不再被認(rèn)為是單純的排泄器官,而是機(jī)體內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)系統(tǒng)中甚為重要的組成部分。故本題選B。第18題、下列屬于利用“結(jié)晶”原理進(jìn)行操作的方法是:A.把粗鹽倒入水中,經(jīng)過攪拌后水變得渾濁了B.靜置一段時(shí)間,粗鹽水變得干凈透明了C.把鹽水導(dǎo)入裝有濾紙的杯子里D.把鹽水放在陽光下使水蒸發(fā)我的答案:參考答案:D答案解析:解析:溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)結(jié)晶時(shí)一般采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法,如NaCl;溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)結(jié)晶時(shí)一般采取降溫結(jié)晶的方法,如KNO3。故本題選D。第19題、從天然氣或原油中獲取的燃料氣體,可以稱為:A.碳水化合物B.碳?xì)浠衔顲.氧氣D.氫氣我的答案:參考答案:B答案解析:解析:天然氣的主要成分是甲烷,含少量乙烷。石油是多種碳?xì)浠衔锏幕旌稀9时绢}選B。第20題、我國佛教藝術(shù)馳名中外,云岡石窟、龍門石窟和莫高窟三大石窟舉世皆知。以下關(guān)于三大石窟地理位置的描述,正確的是:A.所在省份兩兩接壤B.所在省份都有黃河流過C.均地處黃土高原D.所處緯度大致相當(dāng)我的答案:參考答案:B答案解析:解析:云岡石窟位于山西省大同市,龍門石窟位于河南省洛陽市,莫高窟位于甘肅省敦煌市。甘肅和河南、山西兩省不接壤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。這些省都有黃河流過。B項(xiàng)正確。河南省洛陽市位于平原地區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。河南省在山西省以南,緯度差別大。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。數(shù)量關(guān)系第21題、若干工人裝卸一批貨物,每個(gè)工人的裝卸工作效率相同。若他們同時(shí)工作,則需5小時(shí)裝卸完畢;現(xiàn)改變裝卸方式,開始一個(gè)人干,以后每隔t小時(shí)(t為整數(shù))增加一個(gè)人干,每個(gè)參加裝卸的人都一直干到裝卸結(jié)束,到裝卸結(jié)束時(shí),正好每個(gè)工人都參加了工作,且最后增加的一個(gè)人的裝卸時(shí)間剛好是第一個(gè)人裝卸時(shí)間的。按改變后的裝卸方式,裝卸這批貨物自始至終需要()小時(shí)。A.7B.8C.9D.10我的答案:參考答案:B答案解析:解析:設(shè)參加這次裝卸工作的工人總數(shù)為a,且每人的工作效率為1,則總工程量為5a。設(shè)改變方式后,自始至終需要x小時(shí)完成,即第一個(gè)人干了x小時(shí),最后一個(gè)人干了小時(shí),根據(jù)題意可知,每個(gè)人的工作量構(gòu)成等差數(shù)列,有=5a,解得x=8,故本題選B。第22題、某工廠車組做一批零件?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)小組,假設(shè)四組一起完成共需6小時(shí),由甲、乙、丙三組一起完成需8小時(shí),乙、丙、丁一起需12小時(shí),那么甲、丁兩組一起完成需要()小時(shí)。A.6B.8C.12D.10我的答案:參考答案:B答案解析:解析:取6、8、12的最小公倍數(shù)24,設(shè)這批零件總數(shù)是24,根據(jù)已知條件,甲、乙、丙、丁工作效率之和為4,甲、乙、丙工作效率之和為3,乙、丙、丁工作效率之和為2,于是可知丁工作效率為4—3=1,甲工作效率為4—2=2,則甲、丁兩組共同完成需要24÷(1+2)=8小時(shí),故本題選B。第23題、小王和小趙分別站在正方形操場(chǎng)的兩個(gè)對(duì)角A、C上(如圖),同時(shí)以相同的速度逆時(shí)針沿操場(chǎng)散步。用M、N分別代表小趙、小王所在位置,以下哪個(gè)坐標(biāo)圖能準(zhǔn)確描述△DMN的面積與時(shí)間的關(guān)系?(橫軸為時(shí)間,縱軸為面積)A.B.C.D.我的答案:參考答案:A答案解析:解析:當(dāng)小趙在CD上、小王在AB上時(shí),△DMN的面積S=,其中a為正方形邊長,v為二人速度,可見S按照一次函數(shù)呈直線逐漸減小,當(dāng)M與D重合時(shí),S為0。當(dāng)小趙在DA上、小王在BC上時(shí),S=,按照一次函數(shù)呈直線逐漸增大。當(dāng)M與A重合、N與C重合時(shí),與開始出發(fā)時(shí)的情況相同,出現(xiàn)循環(huán)。由以上分析確定本題選A。第24題、何某在白紙上畫了一個(gè)圓圈,使得7枚同一規(guī)格的硬幣可以無重疊落在圓圈內(nèi),問:圓圈半徑與硬幣半徑的最小比值是多少?A.3B.2C.D.我的答案:參考答案:A答案解析:解析:本題考查的是一個(gè)基本幾何圖形,如下圖,7個(gè)小圓半徑相等,其中6個(gè)小圓與中間小圓都外切。并都與大圓內(nèi)切,大圓半徑是小圓半徑的3倍,故本題選A。第25題、甲、乙、丙同時(shí)從A地出發(fā)去距A地100千米的B地。甲與丙以25千米/時(shí)的速度乘車行進(jìn),乙以5千米/時(shí)的速度步行。過了一段時(shí)間后,丙下車改以5千米/時(shí)的速度步行。甲乘車以原速折回,并將乙載上后前往B地,這樣甲、乙、丙三人同時(shí)到達(dá)B地。則該旅程花費(fèi)的時(shí)間是:A.8小時(shí)B.12小時(shí)C.6小時(shí)D.16小時(shí)我的答案:參考答案:A答案解析:解析:由題意可知,畫線段圖如下:丙在C點(diǎn)下車,此時(shí)乙到D點(diǎn),甲、乙在E點(diǎn)相遇,甲乘車至返回路程與乙步行的距離比為速度比,即AC+EC=5AE。又AC=AE+EC,故EC=2AE。三人同時(shí)到達(dá),則乙、丙步行的時(shí)間、距離均相等,即AE=CB,所求時(shí)間即乘車所用的總時(shí)間。乘車的總路程為AC+CE+EB=8AE=2AB,則乘車共走了兩個(gè)全程,用時(shí)為200÷25=8小時(shí)。故本題選A。圖形推理第26題、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④我的答案:參考答案:A答案解析:解析:①③④中兩條線是共面直線,②⑤⑥中兩條線是異面直線。第27題、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④我的答案:參考答案:C答案解析:解析:①④⑤中含有兩個(gè)完全相同的長方形。②③⑥中含有兩個(gè)完全相同的三角形。故本題選C。第28題、左邊是給定紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.B.C.D.我的答案:參考答案:A答案解析:解析:考查立體圖形折疊問題。A項(xiàng)可由左邊圖形折成;B、C、D三項(xiàng)假設(shè)正面正確,則頂面圖形的方向錯(cuò)誤。第29題、左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.B.C.D.我的答案:參考答案:B答案解析:解析:兩個(gè)箭頭指向同一點(diǎn),排除A、D;B項(xiàng)可由左圖展開;C項(xiàng),箭頭的尾部不會(huì)與陰影三角形的頂點(diǎn)相接,錯(cuò)誤。第30題、左圖為給定的多面體,從任一角度觀看,下面哪一項(xiàng)不可能是該多面體的視圖?A.B.C.D.我的答案:參考答案:D答案解析:解析:觀察給定多面體,A項(xiàng)為主視圖,B項(xiàng)為左視圖,C項(xiàng)為從下往上看的視圖,D項(xiàng)不是該多面體的視圖,故本題選D。定義判斷第31題、隱性傷害,就是指在校園情境中由于教育方法、管理方式的不完善或失當(dāng)?shù)葘?duì)學(xué)生身體和精神所造成的非直接的傷害。這種傷害,由于其傷害結(jié)果具有潛在性和遲滯性,很容易被人們所忽視,但它往往會(huì)對(duì)少年兒童脆弱的心靈造成無法估量的消極影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性傷害的是:A.小趙由于沒有按時(shí)完成作業(yè),被罰打掃衛(wèi)生一周B.小李被告知:“以后來不來上課隨便,能不能畢業(yè)看個(gè)人造化了。”C.小周因目睹了校園打架斗毆事件,受到小陳的威脅,從此變得更加膽小了D.某小學(xué)組織全體學(xué)生觀看《南京大屠殺》,教育學(xué)生勿忘國恥,許多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)被嚇哭了我的答案:參考答案:C答案解析:解析:隱性傷害的定義要點(diǎn):①由于教育方式、管理方式的不完善或失當(dāng)?shù)龋虎趯?duì)學(xué)生身體和精神;③非直接的傷害。A、B、D三項(xiàng)均符合定義;C項(xiàng)小周是由于受到小陳的威脅而受傷害,不符合①。故本題選C。第32題、強(qiáng)攻戰(zhàn)是在談判中以絕不退讓或高壓的態(tài)度,迫使對(duì)方讓步的策略。強(qiáng)攻戰(zhàn)可以隨時(shí)隨地發(fā)生,卻又可隨時(shí)隨地死而復(fù)生。強(qiáng)攻戰(zhàn)的具體策略有:針鋒相對(duì)、最后通牒、扮瘋相、最大預(yù)算、說絕話等。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不能達(dá)到強(qiáng)攻戰(zhàn)效果的是:A.某項(xiàng)目的價(jià)格談判中,賣方已將其價(jià)格從7億日元,降到6億日元,買方說:“你的方案內(nèi)容不錯(cuò),但我只有5.5億日元的預(yù)算。如果可能再予以改善,我們即可成交。”B.在某方改善了兩次條件后鄭重宣布:“我已無別的條件。我等貴方的新條件到明天中午,如接受我方建議,則我留下訂合同;不然,便乘下午2點(diǎn)的飛機(jī)回國?!盋.甲方說:“我的人工費(fèi)高,故產(chǎn)品售價(jià)高?!币曳今g道:“你的人工費(fèi)絕沒有像你說的那么高。”D.有個(gè)法國女律師,在詞窮之時(shí),急得站起來,圍著椅子手舞足蹈地叫喊,對(duì)手反擊道:“小姐,請(qǐng)安靜!這兒不是舞廳,請(qǐng)您不要跳了,趕快回到座位上吧!”我的答案:參考答案:D答案解析:解析:根據(jù)強(qiáng)攻戰(zhàn)的定義,A項(xiàng)屬于最大預(yù)算;B項(xiàng)屬于最后通牒;C項(xiàng)屬于針鋒相對(duì);D項(xiàng)法國女律師試圖扮瘋相但并未達(dá)到“迫使對(duì)方讓步”的效果。故本題選D。第33題、心理學(xué)家們?cè)鲞^這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在給小小的縫衣針穿線的時(shí)候,你越是全神貫注地努力,線越不容易穿入。在科學(xué)界,這種現(xiàn)象被稱為“目的顫抖”,也叫“穿針心理”,就是目的性越強(qiáng)就越不容易成功。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)沒有體現(xiàn)“穿針心理”的是:A.很多平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的考生在高考時(shí),一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)心跳加快,頭暈耳鳴,腦中一片空白B.當(dāng)一位博弈者用瓦盆做賭注時(shí),他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致,可是當(dāng)他用黃金做賭注時(shí),則大失水準(zhǔn)C.張希的母親多次告誡他開車要注意安全,他也一直很小心,但是在過一個(gè)十字路口時(shí)還是發(fā)生了交通事故D.雜技演員張師傅腳耍大缸已有多年,在告別舞臺(tái)演出時(shí),他把親戚、朋友都請(qǐng)來觀看。然而,正當(dāng)人們?yōu)樗康募妓嚭炔蕰r(shí),他卻因一腳頂偏而“失手”了我的答案:參考答案:C答案解析:解析:“穿針心理”定義的關(guān)鍵信息:目的性越強(qiáng)越不容易成功。A、B、D三項(xiàng)均體現(xiàn)了“穿針心理”;C項(xiàng)發(fā)生交通事故并不一定是張希的原因,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。第34題、數(shù)據(jù)挖掘是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機(jī)的數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但又是潛在有用的信息和知識(shí)的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于數(shù)據(jù)挖掘的是:A.小張為了寫畢業(yè)論文查詢數(shù)據(jù)庫中相關(guān)課題的研究成果B.郵箱運(yùn)營商根據(jù)客戶注冊(cè)時(shí)提供的興趣愛好定期推送廣告C.語音識(shí)別通過語料數(shù)據(jù)庫讓機(jī)器對(duì)語音信號(hào)進(jìn)行識(shí)別與理解D.超市通過對(duì)海量原始交易數(shù)據(jù)的分析確定貨物擺放的規(guī)律我的答案:參考答案:D答案解析:解析:數(shù)據(jù)挖掘的定義要點(diǎn):①數(shù)據(jù)的特點(diǎn)(大量、不完全、有噪聲、模糊、隨機(jī));②提取潛在有用信息。A項(xiàng)涉及的數(shù)據(jù)并不是模糊的;B項(xiàng)涉及的數(shù)據(jù)是有序而非隨機(jī)的;C項(xiàng)提取的并非隱含信息,均不符合數(shù)據(jù)挖掘的定義。D項(xiàng)符合定義。故本題選D。第35題、創(chuàng)新有兩類:維持性創(chuàng)新與破壞性創(chuàng)新。維持性創(chuàng)新是以挑剔的高端產(chǎn)品消費(fèi)者為目標(biāo),向市場(chǎng)提供更高品質(zhì)的東西。破壞性創(chuàng)新則是利用技術(shù)進(jìn)步效應(yīng),從產(chǎn)業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)入,顛覆市場(chǎng)結(jié)構(gòu),進(jìn)而不斷升級(jí)自身的產(chǎn)品和服務(wù),爬到產(chǎn)業(yè)鏈的頂端。根據(jù)上述定義,下列不屬于破壞性創(chuàng)新的是:A.觸控操作的智能手機(jī)繼功能機(jī)之后成為市場(chǎng)主流B.電燈通過對(duì)燈絲材料的不斷改進(jìn)取代蠟燭C.電紙書推出后分流了實(shí)體書的市場(chǎng)份額D.消費(fèi)電子產(chǎn)品通過對(duì)自身的迭代更新保持競(jìng)爭(zhēng)力我的答案:參考答案:D答案解析:解析:破壞性創(chuàng)新的定義要點(diǎn):①采用新技術(shù);②顛覆市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)未體現(xiàn)顛覆市場(chǎng)結(jié)構(gòu),屬于維持性創(chuàng)新。類比推理第36題、工作:收入:消費(fèi)A.交易:利潤:購買B.學(xué)習(xí):事業(yè):創(chuàng)業(yè)C.科技:科學(xué):商業(yè)D.學(xué)校:教師:授課我的答案:參考答案:A答案解析:解析:通過工作獲得收入,收入可以用來消費(fèi);通過交易可以獲得利潤,利潤可以用來購買商品。故本題選A。第37題、水力:煤炭:發(fā)電A.土壤:肥料:種植B.水泥:瀝青:鋪路C.鉛筆:橡皮:書寫D.地圖:導(dǎo)游:旅游我的答案:參考答案:B答案解析:解析:水力和煤炭均可用作發(fā)電,水泥和瀝青均可用作鋪路。第38題、花盆:花卉:觀賞A.假山:猴子:喂食B.字帖:漢字:臨摹C.書架:圖書:閱讀D.古玩:書畫:收藏我的答案:參考答案:C答案解析:解析:花卉放置在花盆中,可供觀賞;圖書擺放在書架上,可供閱讀。第39題、嘈雜對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于平坦A.寂靜崎嶇B.喧鬧陡峭C.安靜平順D.聲音道路我的答案:參考答案:A答案解析:解析:嘈雜與寂靜是反義詞,崎嶇與平坦是反義詞。第40題、長夏江村事事幽對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于送別A.田園平明送客楚山孤B.邊塞相見時(shí)難別亦難C.羈旅身世浮沉雨打萍D.勵(lì)志男兒何不帶吳鉤我的答案:參考答案:A答案解析:解析:“長夏江村事事幽”出自杜甫的《江村》,是一首田園詩;“平明送客楚山孤”出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,是一首送別詩。故本題選A。邏輯判斷第41題、食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,但攝入過多的碘可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。對(duì)此,有專家指出,只要食用加碘鹽的量不超過專業(yè)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),就完全可以避免這種危害。因此,人們對(duì)于食用加碘鹽的擔(dān)心是毫無必要的。要使上述結(jié)論成立,所需要的前提是:A.所有人都嚴(yán)格按照專業(yè)部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)食用加碘鹽B.加碘鹽的副作用對(duì)人體的傷害并不大C.很少有人大量食用加碘鹽D.目前數(shù)據(jù)顯示,加碘鹽只對(duì)極少數(shù)使用者產(chǎn)生副作用我的答案:參考答案:A答案解析:解析:題干由“只要食用加碘鹽的量不超過專業(yè)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),就完全可以避免這種危害”推出“人們對(duì)食用加碘鹽的擔(dān)心是毫無必要的”。要使該結(jié)論成立,需要保證“所有人都嚴(yán)格按照專業(yè)部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)食用加碘鹽”,即A。其余各項(xiàng)均不是必需的前提。故本題選A。第42題、某市重點(diǎn)中學(xué)分為初中部和高中部,其中初中部中成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生,可以直接進(jìn)入高中部,而不必參加選拔考試。據(jù)此可以推出:A.在這所學(xué)校高中部,來自本校的初中部的學(xué)生都沒有參加選拔考試B.在這所學(xué)校高中部,參加選拔考試的學(xué)生都不是來自本校初中部C.在這所學(xué)校初中部,有些初三學(xué)生不用參加選拔考試D.在這所學(xué)校初中部,成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生都進(jìn)入了本校高中部我的答案:參考答案:C答案解析:解析:根據(jù)“初中部中成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生,可以直接進(jìn)入高中部,而不必參加選拔考試”,可推出有的初三學(xué)生不用參加選拔考試,即C項(xiàng)正確。其他各項(xiàng)均推不出。故本題選C。第43題、M公司的產(chǎn)品在N地區(qū)十分暢銷,隨著M公司人力成本的上升,其產(chǎn)品的生產(chǎn)成本不斷提高,進(jìn)入N地區(qū)市場(chǎng)的產(chǎn)品價(jià)格也不斷上升。然而,M公司生產(chǎn)的產(chǎn)品在N地區(qū)的銷量卻并未因此下降。以下哪項(xiàng)為真,最能解釋M公司生產(chǎn)的產(chǎn)品在N地區(qū)的銷量居高不下?A.M公司把生產(chǎn)成本的增強(qiáng)控制在一定范圍內(nèi)B.盡管目前M公司產(chǎn)品銷量未下降,未來兩三年內(nèi)就會(huì)顯現(xiàn)下降趨勢(shì)C.N地區(qū)消費(fèi)者更加注意M公司產(chǎn)品的優(yōu)秀質(zhì)量,高質(zhì)量彌補(bǔ)了M公司產(chǎn)品價(jià)格上漲的不利因素D.其他公司產(chǎn)品在N地區(qū)宣傳不夠我的答案:參考答案:C答案解析:解析:題干矛盾為M公司產(chǎn)品價(jià)格上升,在N地區(qū)銷量卻沒有下降。A項(xiàng)不能解釋銷量為何不下降:B項(xiàng)以后會(huì)下降也不能解釋現(xiàn)在為何不下降;C項(xiàng)說明消費(fèi)者注重產(chǎn)品質(zhì)量,彌補(bǔ)了價(jià)格上漲的不利因素,則即使價(jià)格上漲消費(fèi)者也愿意購買,合理地解釋了矛盾;D項(xiàng)其他公司為無關(guān)項(xiàng)。故本題選C。第44題、《論語》中“知之為知之,不知為不知,是知也”,意思是對(duì)待知識(shí),知道就是知道,不知道就是不知道,只有這樣才是智慧。據(jù)此可以推出:A.智慧意味著承認(rèn)自己有所知,有所不知B.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)C.對(duì)于自己不知道的知識(shí),卻說自己知道,是愚笨的D.對(duì)于自己知道的知識(shí),就承認(rèn)自己知道,是智慧的我的答案:參考答案:C答案解析:解析:題干是一個(gè)必要條件假言命題,其邏輯關(guān)系為:智慧→知道就是知道,不知道就是不知道?!坝兴?,有所不知”指有自己知道的,有自己不知道的,與題干表述的含義不同,A項(xiàng)無法推出;同理,B項(xiàng)無法推出;否后則否前,C項(xiàng)正確;肯后不能肯前,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。第45題、小明、小亮、小川、小海在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行了幾場(chǎng)球賽的較量。比賽結(jié)果是:①小明、小亮對(duì)陣小川、小海時(shí),雙方勢(shì)均力敵,不相上下。②當(dāng)小明與小川對(duì)調(diào)后,小明、小海一方輕而易舉地獲勝。③當(dāng)小海腿受傷退出比賽后,小亮一個(gè)人同小明、小川兩人同時(shí)較量,結(jié)果卻取勝了。假設(shè)四人相互配合都很默契,同時(shí)排除其他因素對(duì)雙打比賽的影響,據(jù)此推斷四人網(wǎng)球技能由強(qiáng)到弱的順序是:A.小亮、小明、小川、小海B.小海、小明、小亮、小川C.小明、小川、小亮、小
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