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文檔簡(jiǎn)介

第無(wú)煙日教案8篇

無(wú)煙日教案篇1

教育目的

1.認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。

2.拒絕吸第一支煙,不成為新煙民。

活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò),查找有關(guān)吸煙有害的資料。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

xx年xx月xx日是世界衛(wèi)生組織成立xx周年紀(jì)念日,這一天被確定為了第一個(gè)世界無(wú)煙日,主題是:要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國(guó)的商店不售煙,所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會(huì)員國(guó)的支持。89年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,我國(guó)也將該日作為我國(guó)的無(wú)煙日。

二、為何禁止青少年吸煙:

(由學(xué)生交流發(fā)言,可以讀自己查找到的.資料)

三、吸煙的危害

(一)吸煙對(duì)精神上的危害:「吸煙的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,為了達(dá)到吸煙的目的,他們會(huì)想方設(shè)法去搞錢,容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪,恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友,一些學(xué)生三五成群地在一起吸煙,并以此為樂(lè),來(lái)對(duì)抗家庭、學(xué)校、社會(huì)的正面教育。此外,吸煙的未成年人還容易被社會(huì)上的不法分子利用,走上違法犯罪的道路。

(二)吸煙對(duì)身體健康的影響:

一支香煙內(nèi)包括了超過(guò)4000種不同的化學(xué)物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時(shí)吸入這4000種化學(xué)物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對(duì)健康、儀容和形象的影響:

四、如何拒絕吸二手煙

學(xué)生各抒己見,說(shuō)說(shuō)如何勸解大人不吸煙

碰到吸煙場(chǎng)所,如何避免吸到二手煙

無(wú)煙日教案篇2

一、活動(dòng)目的

為組織好20xx年5月31日是第xx個(gè)世界無(wú)煙日(以下簡(jiǎn)稱:無(wú)煙日)世界衛(wèi)生組織已確定,開展控?zé)煾深A(yù),結(jié)合今年的主題,決定組織開展大型健康教育活動(dòng),以喚起青少年勸阻吸煙以及主動(dòng)戒煙,營(yíng)造健康新時(shí)尚。

二、活動(dòng)主題及形式

1、主題:第xx個(gè)世界無(wú)煙日口號(hào)(生命與煙草的對(duì)抗)。

2、形式:

(1)舉辦一次控?zé)熤黝}健康教育講座。

(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng)。

(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對(duì)抗”為主題的黑扳報(bào)。

(4)部分班級(jí)開展一次以禁煙為主題的班會(huì)課。

三、活動(dòng)安排

分六大階段:

1、成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò),公布活動(dòng)通知、方案、完成時(shí)間,掀起前期活動(dòng)熱潮。

3、布置拒絕第一支煙簽名活動(dòng)場(chǎng)地橫幅。

4、發(fā)動(dòng)師生收集“生命與煙草的對(duì)抗”內(nèi)容文字圖片資料。

5、準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容。

6、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品資金的落實(shí)。

第一階段:成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年x月x日前完成。

第二階段:召開教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò),公布活動(dòng)通知,掀起前期活動(dòng)熱潮。20xx年x月x日前完成。

第三階段:

1、國(guó)旗下講話,開展以“生命與煙草的對(duì)抗”衛(wèi)生講座,時(shí)間定于20xx年x月x日。

2、下午第四節(jié)班會(huì)七、八、九年級(jí)全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動(dòng)”。

第四階段:七、八、九年級(jí)段各班刊出一期以“生命與煙草的對(duì)抗”為主題的黑扳報(bào),時(shí)間定于20xx年x月x日前完成。

第五階段;評(píng)委會(huì)對(duì)各班黑板報(bào)刊出內(nèi)容、板塊設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)選。設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名,

第六階段:

1、獲獎(jiǎng)作品公布,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。

2、第xx個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié),x月x日前完成。

無(wú)煙日教案篇3

一、活動(dòng)背景及目的:

20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日?;顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月30日

三、參加人員:

中班組全體師生

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

(1)通過(guò)故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害

圖片上的人長(zhǎng)得怎樣他為什么會(huì)咳嗽、生病幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣)

圖上的人被什么嗆得直流眼淚阿姨肚子里的小寶寶為什么哭

加油站為什么發(fā)生火災(zāi)知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ):污染

3、宣傳戒煙:

發(fā)放宣傳單,通過(guò)大手牽小手的活動(dòng),向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。

4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志

指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。

無(wú)煙日教案篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.了解世界無(wú)煙日,認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。

2.體會(huì)吸煙的危害,積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt

【活動(dòng)過(guò)程】

一、看照片引出話題

教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

教師:這是在哪兒(醫(yī)院)

教師:這些叔叔在做什么(吸煙、咳嗽)

二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害

1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚阿姨肚子里的小寶寶為什么哭

2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)

(知道吸煙容易造成火災(zāi))

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

3.我們?cè)撛趺醋?/p>

教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙:

三、世界無(wú)煙日,爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員

1.教師出示禁煙標(biāo)志。

教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

2.世界無(wú)煙日介紹

教師:你們知道每年的5月31日是什么日子《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的

無(wú)煙日教案篇5

班會(huì)目的:

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的巨大危害性。

2、通過(guò)搶答題的形式,使學(xué)生對(duì)“世界無(wú)煙日”有所了解。聯(lián)系實(shí)際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。

3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)離香煙、杜絕香煙的思想意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。

2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準(zhǔn)備在班會(huì)上表演的節(jié)目。

班會(huì)過(guò)程:

一、做實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入

主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無(wú)煙校園”班會(huì)活動(dòng)的開始。

女:吸煙已成為當(dāng)今社會(huì)流行的惡習(xí)。

男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環(huán)境,給周圍不吸煙者造成被動(dòng)吸煙的危害。那么,香煙到底由哪些成分構(gòu)成,到底有多少危害呢?

請(qǐng)看小實(shí)驗(yàn):《煙的成分及危害》。

二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。

男:可見煙的危害的確很大,我以后一定不能吸煙。

女:從1988年4月7日第一個(gè)世界無(wú)煙日至今,世界各國(guó)的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。

男:那么,我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?

女:首先,我們想考考大家對(duì)于歷界世界無(wú)煙日的了解情況。知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。

三、歷界世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。(主持人出題)

四、各小組展示小組活動(dòng)成果。

(男:為了開展這一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。

請(qǐng)聽第一份調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》)

1、調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》

男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個(gè)數(shù)據(jù)令我們震驚,聽了下面這個(gè)報(bào)告,也許你會(huì)更加震驚,請(qǐng)聽第二份調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)

2、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。

(女:聽完這個(gè)報(bào)告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒煙,不信,你看,這兩位。請(qǐng)欣賞小品《戒煙》。)

3、小品《戒煙》。

(女:看完精彩的表演,再讓我們來(lái)聽第三份調(diào)查報(bào)告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,具體了解一下吸煙對(duì)身體健康的巨大危害性。)

4、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。

(男:吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的`形式來(lái)勸告人們戒煙。)

女:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《戒煙歌》。

5、詩(shī)朗誦二首:《戒煙歌》。

(女:我們不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆!)

6、情景?。骸秳駹敔斀錈煛?。

(男:這樣的勸告當(dāng)然不行了,勸告也講究方法的,要曉之以理,動(dòng)之以情,請(qǐng)聽小故事《勸夫戒煙》。)

7、小故事《勸夫戒煙》。

(女:這位女性的對(duì)聯(lián)真是精彩,對(duì)了你知道什么叫二手煙嗎?

男:當(dāng)然知道了,二手煙就是別人吸煙時(shí)冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi),二手煙既包括吸煙者吐出來(lái)的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來(lái)的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。

女:二手煙的危害太大了。請(qǐng)聽第四份調(diào)查報(bào)告:《二手煙危害大》。)

8、調(diào)查報(bào)告:《二手煙危害大》。

(女:二手煙的危害竟如此之大,我相信同學(xué)們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙,但如果身邊有人抽煙,我們也會(huì)深受煙的危害?,F(xiàn)在我們想請(qǐng)同學(xué)們對(duì)身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學(xué)先來(lái)?)

9、想對(duì)身邊的煙民說(shuō)的話。

(女:這些非常中肯的話語(yǔ),一定要說(shuō)給自己的家人聽一聽。

五、主持人最后總結(jié),發(fā)出倡議,全班同學(xué)莊嚴(yán)地在“創(chuàng)建無(wú)煙校園”的倡議書上簽名。

(男:香煙正嚴(yán)重危害著人類的健康。我們青少年正值花季,吸煙對(duì)我們青少年的危害更為嚴(yán)重。

女:我們應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命!

男:當(dāng)他人吸煙時(shí),我們應(yīng)盡量勸阻;

女:當(dāng)他人誘導(dǎo)你時(shí),你應(yīng)該義不容辭的拒絕第一口煙,決不帶著好奇去嘗試;

女:讓我們遠(yuǎn)離香煙,創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙的校園,一個(gè)無(wú)煙的社會(huì)。

男:我們真誠(chéng)地希望,我們正值花季的青少年,能擁有一個(gè)無(wú)煙的花季!為此,我們特向全班同學(xué)發(fā)出倡議:拒吸第一支煙,不做新煙民。

女:最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇皠?chuàng)建無(wú)煙校園”的倡議書上莊嚴(yán)地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字,就表示,你已在全班同學(xué)面前宣誓,你將不會(huì)使自己成為一個(gè)新煙民。)

無(wú)煙日教案篇6

一、活動(dòng)主題

禁煙,我們?cè)谛袆?dòng)

二、組織

大隊(duì)部

三、參與者

校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校醫(yī)、各班班主任、全體師生

四、活動(dòng)目的

使學(xué)生了解煙草對(duì)人體的危害,使學(xué)生能自覺抵制煙草的侵犯,增強(qiáng)學(xué)生參與控制吸煙的社會(huì)責(zé)任感。

五、活動(dòng)形式

1、舉行“煙草吞噬生命”主題升旗儀式;

2、通過(guò)板報(bào)、廣播宣傳煙草的.危害;

3、學(xué)生自制無(wú)煙日手抄報(bào);

4、學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳吸煙的危害。

六、活動(dòng)宣傳內(nèi)容

20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界無(wú)煙日。煙,在我們的生活中無(wú)所不在。據(jù)統(tǒng)計(jì)每年因?yàn)槲鼰煂?dǎo)致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趨勢(shì)。吸煙變成了“殺人兇手”,一支香煙有時(shí)點(diǎn)燃的不僅僅是對(duì)健康的危害,還是一種對(duì)文明的漠視。對(duì)于吸煙這種百害而無(wú)一利的行為,我們有理由也有責(zé)任伸出手,以實(shí)際行動(dòng)去制止。在這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)役中我們都要行動(dòng)起來(lái),從身邊做起。

七、宣傳活動(dòng)要求

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道煙草對(duì)人體危害的嚴(yán)重性;

2、讓“煙草吞噬生命”的宣傳滲入家庭。提高市民對(duì)煙草的認(rèn)識(shí),提高他們的健康意識(shí);

3、讓孩子教育自己的父母戒煙。

無(wú)煙日教案篇7

活動(dòng)背景

這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來(lái)香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒(méi)有太大的關(guān)系,但作為社會(huì)小主人的孩子們,在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,講講吸煙對(duì)自己,他人以及社會(huì)的危害,并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識(shí),建立初步的社會(huì)責(zé)任感。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會(huì)意義。

3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力

2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景;幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

活動(dòng)過(guò)程

1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。

(分析:幼兒由情境表演引到認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣)

師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志?

幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。

b:吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。

(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái),就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊)

2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?

幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,甚至得癌癥。

b:吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

c:吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),造成很大的損失。

教師小結(jié):原來(lái)吸煙有這么多的害處,還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?

幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在)

3、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

師:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?

幼:a:把他關(guān)起來(lái),不讓他吸

b:這不行,這樣他會(huì)偷偷地吸

c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

d:給他吃糖,把煙藏起來(lái)

e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來(lái)他還可以再去買呀。

f:買一些戒煙的藥給他吃

g:買一些戒煙食品給他吃

(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題,這個(gè)方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”)

4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境:香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō):“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了

師:香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語(yǔ)言上了解香煙的危害,從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙)

5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識(shí)。

師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。

分組游戲:

a組:用大型積木搭建戒煙工廠

b組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

c組:用各種材料制作各種戒煙食品

(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái),幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,興致很高,同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮)

6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。

(分析:結(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺得自己的成果有用處,感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。)

無(wú)煙日教案篇8

一、活動(dòng)主題:

無(wú)煙校園,從我做起,從身邊做起

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次的班會(huì),讓同學(xué)們了解到吸煙的危害,讓班級(jí)內(nèi)吸煙的同學(xué)了解吸煙行為對(duì)自身的危

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