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專題強(qiáng)化練(五)古代詩歌閱讀
1.(2023?江蘇蘇州八校第一次適應(yīng)性檢測)閱讀下面這首宋詞,完成(1)?(2)題。
沁園春?送春
劉辰翁①
春,汝歸歟?風(fēng)雨蔽江,煙塵暗天。況雁門呢塞,龍沙渺莽,東連吳會,西至秦“。芳
草迷津,飛花擁道,小為蓬壺借百年。江南好,問夫君何事,不少留連?
江南正是堪憐!但滿眼楊花化白氈??赐每帑?,華清宮里;蜂黃蝶粉,凝碧池邊。我
已無家,君歸何里?中路徘徊七寶鞭。風(fēng)回處,寄一聲珍重,兩地潸然!
[注]①劉辰翁:宋末元初人,此詞寫于南宋滅亡之后。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.詞作開篇,把春當(dāng)作自己的朋友,以“汝歸歟”設(shè)問,緊扣題目“送春”,領(lǐng)起全詞。
B.“風(fēng)雨”與“煙塵”,既指自然界的風(fēng)雨與煙霧塵埃,也指政治風(fēng)雨與戰(zhàn)火塵煙。
C.上片結(jié)末以“江南好,問夫君何事,不少留連”發(fā)問,啟人深思,以反激法引出下片內(nèi)
容。
D.下片借“楊花化白氈”“華清宮”“七寶鞭”等典故,展現(xiàn)了江南“正是堪憐”的景象。
(2)現(xiàn)代著名學(xué)者俞平伯評價(jià)此詞“語意極悲”,請結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答:________________________________________________________________________
(D解析:D項(xiàng),”展現(xiàn)了江南‘正是堪憐’的景象”錯(cuò)誤。下片借用典故展現(xiàn)的并非“堪憐
(令人愛憐)”景象,而是蕭條、衰敗景象。
答案:D
(2)解析:“語意極悲”是從內(nèi)容和情感上對這首詞的評價(jià)。詞題為“送春”,詞人表面上
在感嘆春色、春事,實(shí)際上是借以哀傷宋朝故國的淪亡,全詞即圍繞這一立意展開。上片前
三句展現(xiàn)出春將歸去的場景。詞人面對春天的歸去,心有不甘,因此小心詢問。然而春不顧
詞人的留戀,還是義無反顧地離開了。走時(shí)風(fēng)雨交加,百花凋零,煙霧漫天,一片凄然。下
片則集中寫南宋滅亡后“堪憐”的春色,南宋宮廷如今長滿野草,蜜蜂和蝴蝶在昔口的帝王
臺上起舞。“江南正是堪憐”與上片“江南好”形成對比反差。詞人通過寫景表達(dá)出昔盛令
衰之悲,同時(shí)也抒發(fā)了自己滿懷的無家可歸的亡國遺孤之悲。
答案:①上片中自然時(shí)令之春的遠(yuǎn)去,帶給詞人的眷戀、不舍之悲。②下片中通過寫景表達(dá)
的昔盛今衰之悲。③無家可歸的亡國遺孤之悲。④對故國滅亡的惋惜思念之悲。
2.(2023?汕頭高三二模)閱讀下面兩首詩歌,完成⑴?(2)題。
臨江仙?梅
李清照
庭院深深深幾許,公窗霧閣春遲。為誰憔悴損芳姿。夜來清夢好,應(yīng)是發(fā)南枝。
玉瘦檀輕無限恨,南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知。暖風(fēng)遲FI也,別到杏花肥。
訪妙玉乞紅梅①
賈寶玉
酒未開樽句未裁,尋春問膻到蓬萊。
不求大士瓶中露,為乞嫦娥檻外梅。
入世冷挑紅雪去,離塵杳割紫云來。
槎樹誰惜詩肩瘦,衣上猶沾佛院苔。
[注]①選自《紅樓夢》第五十回。
(1)下列對這兩首詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.兩首詩歌都提及梅花的花色和花香,但兩首詩歌中的梅花膨象有所不同。
B.《臨江仙?梅》以梅花的玉瘦襯托紅杏的憨肥,鮮明生動,凸顯春意盎然。
C.《訪妙玉乞紅梅》用嫦娥喻妙玉,突出了自稱“檻外人”的妙玉的超凡脫俗。
D.妙玉雖然慣常特立獨(dú)行,但卻沒有拒絕踏雪尋梅的寶玉,終以梅花相贈。
(2)這兩首詩歌同是寫梅,卻流露出作者不同的心境。請結(jié)合文本簡要分析。
答:_______________________________________________________________________________
(1)解析:本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容的能力。B項(xiàng),“凸顯春意盎然”錯(cuò)誤,“暖風(fēng)遲日
也,別到杏花肥”意思是春日的暖風(fēng),別一下就讓時(shí)間來到杏花盛開的時(shí)節(jié)了,梅花的玉瘦
和紅杏的憨肥兩相映帶,點(diǎn)明了時(shí)間的跨度,表達(dá)詩人對韶華易逝的感慨,并非凸顯春意盎
然。
答案:B
(2)解析:《臨江仙?梅》,“夜來清夢好,應(yīng)是發(fā)南枝”,不是以梅花直接比人,而是把梅
花同清夢聯(lián)系起來,因好夢而溯及梅花?!盀檎l憔悴損芳姿”指出了原來使閨中人賞春無緒、
芳姿悴損的,不正是對遠(yuǎn)人的思念和被愛情的折磨嗎?流露出幽怨孤獨(dú)的愁緒。“濃香吹盡
有誰知。暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥”,散發(fā)著濃濃的香味的梅花不知道被吹落多少?春日的
暖風(fēng),別一下就讓時(shí)間來到杏花盛開的時(shí)節(jié)了。從早梅綻蕊直盼到杏花開遍,表達(dá)對韶華易
逝的感慨。《訪妙玉乞紅梅》,“尋春問臘”意為在冬天尋找春色,即指尋求紅梅,“蓬萊”原
為傳說中的海上仙山,此姓乃極翠庵之代詞。“不求大士瓶中露,為乞嫦娥檻外梅?!编嵵氐?/p>
寫出了訪妙玉的原因,“大士”本指觀音,這里借指妙玉。頸聯(lián)“入世冷挑紅雪去,離塵香
割紫云來”,寫折梅歸來。戰(zhàn)翠庵是佛地,故稱進(jìn)入庵中為“離塵”,離庵返蘆雪庵為“入世”。
“紅雪”“紫云”均喻紅梅。這聯(lián)意為:我來到楊翠庵這個(gè)佛地,在芳香中折下紫云般的紅
梅;又離開佛地進(jìn)入塵世s表達(dá)了寶玉對“入世”的厭惡和“離塵”的向往。
答案:①《臨江仙?梅》詞以詠梅為題,由夢思梅,借梅喻己,流露出幽怨孤獨(dú)的愁緒和對
韶華易逝的感慨。②《訪妙玉乞紅梅》詩寫寶玉到妙玉住處乞取紅梅,將妙玉比作神仙、紅
梅比作紅雪,表達(dá)了寶玉對“入世”的厭惡和“離塵”的向往。
3.(2023?廣東大灣區(qū)二模)閱讀下面這首宋詩,完成⑴?(2)題。
遣興
陸游
轍跡當(dāng)年遍九州,晚歸始解臥林丘。
愛身每戒玉抵鵲①,養(yǎng)氣要如刀解牛。
柔櫓搖殘?zhí)扃R月,短第②領(lǐng)盡石帆③秋。
盡言未辦常扃戶④,竟是吾身得自由。
[注]①玉抵鵲:亦作“玉抵禽”。用玉石投擲禽鳥,意謂物多則賤。此處轉(zhuǎn)喻肆意揮霍。
②短筆:竹子做成的手杖。③石帆:指石帆山。④扃戶:指閉戶。
(D下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)寫詩人晚年懷念過往,回憶自己的人生足跡,走向歸隱山林的人生歸宿。
B.“玉抵鵲”“刀解牛”運(yùn)用典故,寫出了詩人晚歸生活的狀態(tài)和認(rèn)識,啟迪深遠(yuǎn)。
C.頸聯(lián)精于煉字,“搖殘”“領(lǐng)盡”等詞語用語精準(zhǔn),描繪出空曠悲涼的意境。
D.全詩敘議結(jié)合,描寫形象,以境寄情,首尾呼應(yīng),體現(xiàn)出整飭謹(jǐn)嚴(yán)的章法。
(2)本詩作于陸游晚年安居紹興故園之時(shí)。請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勗娙藢懥四男┤松形颉?/p>
答:________________________________________________________________________
(1)解析:C項(xiàng),”描繪出空曠悲涼的意境”錯(cuò)誤?!皳u殘”表現(xiàn)了水中倒影被漣漪沖散的
景象,“領(lǐng)盡”指詩人拄著短杖踏遍了紹興城郊的每一個(gè)角落,全句描寫出深邃、悠然的意
境,表現(xiàn)悠然、恬淡的心境。
答案:C
(2)解析:①淡泊寧靜:“晚歸始解臥林丘”的意思是“晚年終于懂得山林才是最好的歸宿”,
此刻詩人明白人生短暫,人到晚年,無須太看重名利,要學(xué)會放下無法實(shí)現(xiàn)的抱負(fù),回歸淡
泊。②修身養(yǎng)性:“愛身每戒玉抵鵲,養(yǎng)氣要如刀解?!钡囊馑际恰皭巯眢w,經(jīng)常告誡自
己不要過度揮霍:修身養(yǎng)性,也要學(xué)習(xí)庖丁解牛的道理”,詩人意識到,要愛惜身體,不可
肆意揮霍健康;要注意修身養(yǎng)性,懂得養(yǎng)身之道。③熱愛生活:“柔櫓搖殘?zhí)扃R月,短聳領(lǐng)
盡石帆秋”的意思是“一竿柔櫓,搖碎了明月在水中的倒影;一根短杖,領(lǐng)略了石帆山的深
秋”,詩人寄情山水,熱愛自然,外出泛舟遠(yuǎn)足,以排遣煩悶,保持悠然、恬淡的心境。④
超脫世俗:“盡言未辦常扃戶,競是吾身得自由”的意思是“說得多、做得少,經(jīng)常閉門不
出,身心卻感到非常自由”,詩人年少時(shí)自以為才華超群,又希望早日建功立業(yè),于是經(jīng)常
向朝廷進(jìn)言獻(xiàn)策,可是他的大多數(shù)主張都被棄用。詩人心灰意冷,最后更是不愿開口說話。
閉門讀書,雖然看似孤寂,其實(shí)卻能讓內(nèi)心平靜和充實(shí),“得自由”三字,蘊(yùn)含豐富,既指
沒有約束和羈絆,又表達(dá)出詩人的精神境界,上升到一個(gè)高度,獲得了自我心靈的自由和精
神的解放。
答案:①淡泊寧靜:“晚歸始解臥林丘”,人生短暫,人到晚年,無須太看重名利,學(xué)會放
下無法實(shí)現(xiàn)的抱負(fù),回歸淡泊。②修身養(yǎng)性:“愛身每戒玉抵鵲,養(yǎng)氣要如刀解?!?,愛惜
身體,不可肆意揮霍健康;注意修身養(yǎng)性,懂得養(yǎng)身之道,③熱愛生活:”柔櫓搖殘?zhí)扃R月,
短第領(lǐng)盡石帆秋”,寄情山水,熱愛自然,經(jīng)常泛舟遠(yuǎn)足,以排遣煩悶,保持心情暢快。④
超脫世俗:“盡言未辦常扃戶,競是吾身得自由”,安貧樂道,說多做少,閉門不出,也可
以讓身心自由,獲得自我心靈的臼由和精神的解放。
4.(2023?濟(jì)南三模)閱讀下面這首唐詩,完成(1)?⑵題。
飲酒(其九)
陶淵明
清晨聞叩門,倒裳往自開。
問子為誰歟?田父有好懷。
壺漿遠(yuǎn)見候,疑我與時(shí)乖:
“襤縷茅檐下,未足為高棲。
一世皆尚同,愿君汩①其泥。”
“深感父老言,稟氣寡所諧。
纖轡誠可學(xué),違己詛非迷。
且共歡此飲,吾駕不可回?!?/p>
[注]①汩:攪混。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.詩歌在清晨的叩門聲中發(fā)端,詩人衣裳還來不及穿好就去開門,寫出了詩人的急切心情。
B.請問來者是誰,是農(nóng)人提著壺遠(yuǎn)道來探望我,詩人有感于由父的好心腸,產(chǎn)生了與時(shí)相
違之嘆。
C.入仕做官確實(shí)可以學(xué)習(xí),但違逆自己初心就會走入迷途,詩人態(tài)度非常堅(jiān)決,我的車不
能回轉(zhuǎn)。
D.本詩的情懷志趣與《歸園田居(其一)》類似,敘事樸實(shí),有生活氣息,體現(xiàn)陶詩典型風(fēng)
格。
(2)《屈原列傳》中屈原、漁夫問答的內(nèi)容,與蘇軾的《赤壁賦》主客問答的形式相近,本
詩也設(shè)為問答方式,請解析這樣寫的作用。
答:________________________________________________________________________
(1)解析:B項(xiàng),“詩人……產(chǎn)生了與時(shí)相違之嘆”錯(cuò)誤?!皦貪{遠(yuǎn)見候,疑我與時(shí)乖”,
此兩句是詩人以轉(zhuǎn)述的口氣說出田父的來意:他提著酒壺遠(yuǎn)道來探望,因懷疑我與時(shí)世相違
背,而非詩人“產(chǎn)生了與時(shí)相違之嘆”。
答案:B
(2)解析:詩中田父與詩人一問一答,田父用“襤縷茅檐下,未足為高棲。一世皆尚同,愿
君汩其泥”勸陶淵明隨波逐流,不要與時(shí)勢違背;陶淵明用“深感父老言,稟氣寡所諧“回
車誠可學(xué),違己詬非迷。且共歡此飲,吾駕不可回”表達(dá)了不愿重返仕途的決心;田父勸詩
人:舉世同流以為貴,愿君隨俗莫認(rèn)真。這代表了世俗的觀念,“我”的回答:深深感謝父
老的勸言,無奈我天生不合群。仕途做官誠可學(xué),卻違背了我的初衷。姑且一同歡快飲酒,
決不返車往回奔走!則代表了作者內(nèi)心的理想追求,一問一答,表現(xiàn)出了作者進(jìn)與退(做官
與退隱)的內(nèi)心矛盾,在對比中突出強(qiáng)調(diào)了詩人不流于世俗的高潔志趣;從表達(dá)效果看,問
答的形式使敘事親切自然,生動活潑,舒緩了詩歌的節(jié)奏,充滿了生活氣息,更易于讀者理
解。
答案:①出父與詩人一問一答,出父勸陶淵明隨波逐流,不要與時(shí)勢違背;陶淵明表達(dá)了不
愿重返仕途的決心;②田父代表了世俗的觀念,“我”代表了作者內(nèi)心的理想追求,一問一
答,表現(xiàn)出了作者進(jìn)與退(做官與退隱)的內(nèi)心矛盾,在對比中突出強(qiáng)調(diào)了詩人不流「世俗的
高潔志趣;③敘事親切自然,生動活潑,舒緩了詩歌的節(jié)奏,富有生活氣息。
5.(2023?泰安三模)閱讀下面這首明詩,完成(D?⑵題。
夏鎮(zhèn)①
王世貞
一片云飛護(hù)夏陽,人傳帝子大風(fēng)鄉(xiāng)。
波分沂泗②爭大塹汽溝號胭脂帶漢妝。
碧樹斷香銷艷舞,青村含景入斜陽。
年年飛現(xiàn)趨京洛④,王氣猶經(jīng)水一方。
[注]①夏鎮(zhèn):今山東省濟(jì)寧市微山縣人民政府駐地。②沂泗:沂水與泗水。③大塹:大溝,
指運(yùn)河。④被:鴕輸,運(yùn)送物資。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.這首吟詠運(yùn)河古鎮(zhèn)夏鎮(zhèn)的詩歌既有歷史的敘寫,又有現(xiàn)實(shí)的描摹,構(gòu)思精巧,氣象雄渾,
意蘊(yùn)悠長。
B.頷聯(lián)介紹了夏鎮(zhèn)波分沂泗的獨(dú)特位置,同時(shí),化用杜牧《阿房宮賦》之典暗寫了夏鎮(zhèn)當(dāng)
時(shí)的繁華。
C.頸聯(lián)筆鋒陡然一轉(zhuǎn),以“斷”“銷”等詞語和“斜陽”等意象,抒發(fā)了詩人內(nèi)心的無限
感傷之情。
D.尾聯(lián)指出了夏鎮(zhèn)一直為朝廷輸送物質(zhì)發(fā)揮著重要的作用?!帮w率免”二字形象寫出漕運(yùn)繁
忙的景象。
(2)本詩首聯(lián)氣勢宏大,尤為人所稱道。請作簡要賞析。
答:________________________________________________________________________
(1)解析?:C項(xiàng),”抒發(fā)了詩人內(nèi)心的無限感傷之情”說法錯(cuò)誤,頸聯(lián)的意思是說雖非美好
的春天,但是這里的景色依然很美,綠色的村莊在夕陽中如畫,作者在詩歌中并無感傷之情。
答案:c
(2)解析:解答此題,要準(zhǔn)確理解詩句內(nèi)容,結(jié)合題目要求探究如何體現(xiàn)“宏大”的氣勢。
“一片云飛護(hù)夏陽,人傳帝子大風(fēng)鄉(xiāng)”,首先點(diǎn)出歷史,“云飛”“大風(fēng)”是化用漢高祖劉
邦《大風(fēng)歌》中“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的詩句,將夏鎮(zhèn)的歷史追溯到了遙遠(yuǎn)的漢代,當(dāng)時(shí)漢高
祖劉邦的夫人曾居于此,以此突出夏鎮(zhèn)歷史之悠久。這是從時(shí)間維度上突顯出宏大的特點(diǎn)。
“帝子”說這里乃是神仙造化之地,人杰地靈,“護(hù)”字又運(yùn)用了擬人的手法,體現(xiàn)夏鎮(zhèn)為
“仙氣”“王氣”庇佑,是一方寶地。作者選取一片飛云這一景物,寫其護(hù)佑著夏鎮(zhèn),可以
體現(xiàn)畫面的闊大恢弘。這是從寫景角度上突顯出宏大的特點(diǎn)。
答案:①詩歌首聯(lián)強(qiáng)調(diào)了夏鎮(zhèn)的歷史悠久。②“一片”給人以開篇浩大、氣勢不凡之感,“云
K”和“大風(fēng)”則運(yùn)用了漢高祖劉邦《大風(fēng)歌》的典故將夏鎮(zhèn)的歷史追溯到了遙遠(yuǎn)的漢代,
突出了夏鎮(zhèn)歷史之悠久。③同時(shí),“護(hù)”字以擬人于法表現(xiàn)出了夏鎮(zhèn)為古今以來,皆得“王
氣”庇佑之地。寫景和敘史都?xì)鈩莺甏蟆?/p>
6.(2023?淄博二模)閱讀下面這首宋詞,完成(1)?(2)題。
滿江紅?送湯朝美白便歸金壇①
辛棄疾
瘴雨蠻煙,十年夢、尊前休說。春正好、故園桃李,待君花發(fā)。兒女燈前和淚拜,雞豚
社里歸時(shí)節(jié)??匆廊弧⑸嘣邶X牙牢,心如鐵。
治國手,封侯骨。騰汗漫,排閶闔咒待十分做了,詩書勛業(yè)。常日念君歸去好,而今
卻恨中年別。笑江頭、明月更多情,今宵缺。
[注]①湯朝美,江蘇金壇人。曾被謫放到新州(今廣東新興縣),后遇赦返鄉(xiāng)。辛棄疾作此
詞送行。②汗漫,指太空。閶闔,指天門?!膀v汗漫”兩句喻仕途騰達(dá)。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.作者在詞的開篇就希望湯朝美不要提及十年一夢的痛苦的謫放生活,體現(xiàn)了對朋友的關(guān)
心、關(guān)愛之情。
B.聯(lián)想到友人要在春社日與兒女揮淚告別,作者心情沉重?!疤依睢薄盎ā钡纫庀笃鸬搅?/p>
以樂景襯哀情的作用。
C.下片中“治國手,封侯骨”兩句是作者對友人才華的肯定,“詩書勛業(yè)”則是作者對友
人建功立業(yè)的殷切期望。
D.本詞既寫眼前的實(shí)景,又描繪想象中的場景,將過去、現(xiàn)在和未來交織在?起,豐富了
詞的內(nèi)容與情感。
(2)請結(jié)合詩歌內(nèi)容,賞析“常日念君歸去好,而今卻恨中年別”這一轉(zhuǎn)折句在表情達(dá)意上
的妙處。
答:
(1)解析:B項(xiàng),“聯(lián)想到友人要在春社日與兒女揮淚告別,作者心情沉重”錯(cuò)誤?!皟号?/p>
燈前和淚拜,雞豚社里歸時(shí)節(jié)”一句是作者想象友人返鄉(xiāng)后與家中兒女歡聚的情景。
答案:B
⑵解析:“常日念君歸去好,而今卻恨中年別”是說“從前常常祝愿您早日歸家,可如今
中年作別,令人傷懷”。聯(lián)系“瘴雨蠻煙,十年夢”和注釋①“湯朝美……曾被謫放到新州
(今廣東新興縣),后遇赦返鄉(xiāng)。辛棄疾作此詞送行”可知,湯朝美被貶謫到荒蠻之地整整十
年,辛棄疾“常日念君歸去好”,體現(xiàn)了作者對長年遭貶、身處蠻荒之地的朋友的關(guān)切之情,
盼望他能早日還鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚。“而今卻恨中年別”則表現(xiàn)了作者送別友人之時(shí)的依依難舍
之情,一個(gè)“卻”字與上文的“??谀罹龤w去好”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,體現(xiàn)了作者面臨分別時(shí)的矛盾
心理,一方面盼望友人還鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚,另一方面又舍不得和友人分離,表意真切動人。而
“中年別”更加重了離別之苦,此一別,不知要何時(shí)何地才能相見,讓人愁緒滿懷,更為深
沉地表達(dá)了詩人與友人的深厚情誼。
答案:①“常日念君歸去好”體現(xiàn)了作者對身處蠻荒之地的朋友的擔(dān)心,希望他早日返鄉(xiāng)。
②“恨別”表現(xiàn)了作者對朋友的依依不舍之情,“中年別”更增加了離別之愁苦。③一個(gè)
“卻”體現(xiàn)了作者的矛盾心理,更為深沉地表達(dá)了與友人的深厚情誼。
7.(2023?山東德州三模)閱讀下面這首唐詩,完成⑴?⑵題。
水墨松石
方干
三世精能舉世無,筆端狼藉見功夫。
添來勢逸陰崖黑,潑處痕輕灌木枯。
垂地寒云吞大漠,過江春雨入全吳。
蘭堂坐久心彌惑,不道山川是畫圖。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.畫家作畫時(shí)看似東涂西抹,隨意勾勒凌亂不堪,卻是胸中有丘壑,落筆見功力。
B.畫作用墨的濃淡來表現(xiàn)“陰崖黑”“灌木枯”,觀畫者能感受到畫家運(yùn)筆的去勢。
C.尾聯(lián)寫觀畫者坐在畫圖般的山川中,進(jìn)一步贊美了畫家筆墨運(yùn)用的精湛高妙。
D.本詩狀物兼抒情,把有形的松石和含蓄的詩意融為一體,詩情畫意,相得益彰。
(2)這首題畫詩題目是“水墨松石”,頸聯(lián)看似和題目無關(guān),你怎么理解?
答:
(1)解析:C項(xiàng),“觀畫者坐在畫圖般的山川中”錯(cuò)誤。“蘭堂坐久心彌惑,不道山川是畫
圖”意為“面對畫面,觀賞久r,心里反而更加迷惑,想不到如此氣勢逼人的山川
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