專題01 科學實驗、觀察、探究-2022-2023學年七年級科學上學期期末培優(yōu)沖刺（浙教版）（原卷版）

01科學實驗、觀察、探究一、科學實驗1．（2022七上·余杭月考）下列對實驗意外事故的處理，正確的是()A．若不慎將燃著的酒精燈碰倒并灑到桌上燃燒，應(yīng)立刻撥打119等待消防員處理B．使用火焰、紅熱的玻璃和金屬時若發(fā)生燙傷，應(yīng)立即用大量冷水沖洗和浸泡C．實驗室有一瓶藍色溶液，可以直接用鼻子聞一下溶液的氣味D．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗2．科學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中不正確的是()選項意外事故處理方法A被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗B酒精灑在桌面上燃燒起來立即用濕抹布撲滅C被化學試劑灼傷用緩緩流水沖洗1min以上D實驗器材不慎打碎繼續(xù)實驗，下課后由老師清理A．A B．B C．C D．D3．（2021七上·溫州期末）規(guī)范操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗操作規(guī)范的是（）A．添加酒精B．滴加液體.C．蓋上蓋玻片D．加熱液體4．（2021七上·溫州期中）下列不符合實驗實驗室處理方法的是（）A．實驗完畢后應(yīng)整理好儀器，用過的廢水直接倒入水槽B．輕微燒傷或燙傷時用大量冷水沖洗受傷處C．少量硫酸濺到手上，立即用干抹布拭去，再用水沖洗D．燃燒的酒精燈側(cè)翻時用濕抹布蓋滅5．（2021七上·龍港月考）下列實驗基本操作或事故處理，正確的是（）①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重②應(yīng)該用酒精燈的焰心給物質(zhì)加熱③加熱試管中的液體時，試管口應(yīng)對著自己④不能用口嘗藥品的味道⑤為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶⑥酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋A．①②④⑤ B．③⑤ C．①④⑥ D．①④⑤⑥6．（2021七上·義烏期中）仔細讀圖①－④，下列說法錯誤的是（）A．①圖中用酒精燈的外焰給試管加熱B．②圖中蜜蜂是節(jié)肢動物，體內(nèi)無脊椎骨，有外骨骼C．③中P點所在位置為北半球，西半球，中緯度D．④圖中球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水，一個簡易氣體溫度計。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫降低7．（2022七上·杭州期中）科學研究離不開實驗和觀察，請完成下列問題，在空格內(nèi)填寫序號。（1）按要求選擇合適的儀器①燒杯；②膠頭滴管；③酒精燈；④玻璃棒；⑤藥匙；⑥試管。用于加熱熱源的是，取用少量粉末狀固體藥品的是，用作少量試劑反應(yīng)容器的是，若實驗中，手不小心被燙傷，可立即用大量沖洗受傷處。（2）2022年諾貝爾化學獎頒給了在點擊化學領(lǐng)域做出貢獻的科學家，他們開創(chuàng)了一種全新的化學理念，能夠讓分子的構(gòu)建模塊快速、高效地結(jié)合。觀察分子需要借助電子顯微鏡，這種觀察方式屬于(多選)。①直接觀察②間接觀察③定性觀察④定量觀察8．用恰當?shù)膬x器名稱填空。（1）取用少量固體粉末的是。（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是。（3）經(jīng)常用來配制溶液和作為較多量的試劑的反應(yīng)容器是，在操作時，經(jīng)常會用來進行攪拌9．（2021七上·龍灣期中）科學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，實驗中儀器的使用和讀數(shù)是必不可少的。（1）下列實驗室里常用的儀器中，可以用酒精燈直接加熱的是（填序號）①燒杯②試管③量筒④試劑瓶（2）小蒙同學用如圖1所示方式測量一枚大鴕鳥蛋的大小，該刻度尺的最小刻度值是cm，通過測量可知鴕鳥蛋的長度達到cm。（3）鴕鳥蛋可以人工孵化，種蛋需要存放的溫度范圍是15℃～20℃。圖2為某儲存室的溫度計，它的工作原理為液體的，此時溫度為，符合儲存的條件。10．酒精燈是實驗室常用的熱源，某課題組對酒精燈火焰溫度進行探究，如圖是他們利用實驗數(shù)據(jù)繪制成的溫度曲線圖。（1）由上面的曲線可知，酒精燈火焰溫度最高點出現(xiàn)在(填“焰心”“內(nèi)焰”或“外焰”)部分。（2）課題組記錄觀察結(jié)果的方法是。（3）從圖像分析可知，酒精燈的各層火焰溫度不同，相同火焰層溫度也有差異，造成所測相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出一點即可)。11．（2020七上·南潯期末）酒精燈是實驗室常用的熱源。（1）某小組同學對酒精燈火焰溫度進行如下探究。Ⅰ.定性研究：甲同學取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2秒后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：溫度最高。該小組同學向老師請教，老師提示：該層火焰與空氣（或氧氣）接觸更充分。Ⅱ.定量研究：乙和丙同學在老師指導下，分別利用高溫傳感器測得各自酒精燈各層火焰平均溫度如下表：火焰層平均溫度／℃乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667由上表得出結(jié)論：（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。該小組同學對該研究的結(jié)果產(chǎn)生疑慮，老師對該小組同學的問題質(zhì)疑膽量表示贊賞，同時告訴該小組同學由于外焰與外界大氣充分接觸，燃燒時與環(huán)境的能量交換最容易，熱量散失較多。老師提示：酒精燈加防風罩有利于外焰溫度的提高。（2）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。造成乙、丙兩同學所測相同火焰層溫度差異的原因可能是。二、科學觀察12．（2022七上·鄞州期中）做《觀察蝦的形態(tài)結(jié)構(gòu)》實驗時，有同學想清晰地看看河蝦頭部額劍上的鋸齒，請問他可以借助以下哪種工具？（）A．顯微鏡 B．放大鏡C．天平 D．望遠鏡13．（2022七上·余杭月考）小金同學在做用勺子加鹽的數(shù)量(勺)與雞蛋浮沉情況實驗時，最適合采用的科學記錄方法是()A．文字描述法 B．圖形記錄法 C．表格記錄法 D．以上都不是14．（2022七上·婺城期末）下列四個都是本學期課本中的觀察實驗，其中實驗過程中沒有借助放大鏡作為觀察工具的是（）A．觀察手指指紋的紋路B．觀察蝸牛的外形C．觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)D．觀察方形蔗糖的構(gòu)成顆粒15．（2021七上·鎮(zhèn)海期末）為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破，小科讓雞蛋分別從斜面上的A，B，C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋。實驗結(jié)果是：第一次兩只雞蛋都破；第二次甲雞蛋完好，乙雞蛋破；第三次兩雞蛋都不破。接下來的步驟是（）A．得出“與雞蛋運動和靜止無關(guān)的”結(jié)論B．得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論C．在B處釋放再重復做幾次實驗D．分別在A，B，C處釋放再重復做幾次實驗16．下列有關(guān)科學觀察或操作不正確的是（）A．多次觀察和記錄水沸騰前后的現(xiàn)象，目的是便于總結(jié)出水在沸騰前后表現(xiàn)出的規(guī)律B．木工為了判斷一根木條的邊沿是否為直線，可以借助直尺進行判斷，提高判斷的準確性C．科學觀察可以在經(jīng)過精密計算后進行，如2021年5月26日11:19我們有機會觀察月全食D．為了更加便于觀察手指的指紋，可以將放大鏡適當靠近指紋，使指紋被放大得更大些17．（2020七上·下城期中）灰雁棲息在沼澤地，它們的巢比較簡陋，孵化前有些卵會滾出巢，但灰雁總能設(shè)法將卵滾回去。請根據(jù)如下實驗記錄，分析灰雁依據(jù)什么識別自己的卵？（）編號模型卵的特點灰雁的反應(yīng)1形狀大小與灰雁卵相同不弄回巢中2形狀大小、顏色與灰雁卵相同不弄回巢中3形狀大小、顏色、褐色斑點與灰雁卵相同弄回巢中4帶褐色斑點的方塊弄回巢中A．褐色斑點 B．形狀大小和顏色C．形狀大小、顏色和褐色斑點 D．形狀大小18．（2022七上·永嘉月考）觀察是重要的科學研究方法，也是我們學習科學的重要方式。觀察分為兩種形式，直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進行觀察，間接觀察是指借助儀器設(shè)備對研究對象進行觀察。①用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞；②用放大鏡觀察蝸牛；③用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度；④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音：⑤用天文望遠鏡探測星系；⑥用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造；⑦用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫：⑧用刻度尺測科學書厚度上述觀察屬于直接觀察的是。19．（）圖為放大鏡，其正確使用方法如下：（1）方法一：觀察對象不動，讓放大鏡要觀察的物體，直至圖像大而清楚。（2）方法二：放大鏡盡量眼睛，放大鏡不動，移動物體，直至圖像大而清楚。用放大鏡觀察一些較小的物體時，適當?shù)貙⒎糯箸R物體，可以獲得大而清晰的圖像。20．（2021七上·溫州期中）我們的眼睛在觀察周圍事物時往往會發(fā)生錯覺，利用工具比較下列圖形并完成填空(請選填“>、=或<")。（1）圖甲中AB和CD哪個間距更大一些？ABCD（2）圖乙中寬度和高度哪個比較大？寬度高度21．（2021七上·溫州期中）觀察是重要的科學研究方法，也是我們學習科學的重要方式。觀察分為兩種形式，直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進行觀察，間接觀察是指借助儀器設(shè)備對研究對象進行觀察。①用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞；②用放大鏡觀察蝸牛；③用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度；④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音：⑤用天文望遠鏡探測星系；⑥用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造；⑦用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫：⑧用刻度尺測科學書厚度上述觀察屬于間接觀察的是。22．（2021·吳興期中）科學觀察需要選擇合適的觀測儀器。如圖甲是指紋的一些圖片。指紋具有唯一性和穩(wěn)定性，可用來鑒別人的身份。為了更清晰地觀察和研究指紋，我們可以借助（填寫一種儀器名稱）。如圖乙是植物細胞中葉綠體，能否用光學顯微鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)（選填“能”或“不能”）。三、科學探究23．（2020七上·蘭溪期中）在科學研究中，對觀察結(jié)果的記錄有許多方法，如文字描述、表格記錄、圖形記錄等，下列觀察結(jié)果的記錄比較適合采用表格記錄的是（）A．課堂上觀察小組內(nèi)同學的指紋圖案B．觀察小雞在個月內(nèi)每天的體重情況C．用顯微鏡觀察細胞的結(jié)構(gòu)D．參觀實驗室時，觀察室內(nèi)消防器材放置的位置24．（2022七上·鄞州期中）為了解鄞州區(qū)降低青少年近視率以及“美好教育”近視防控措施的開展和實施效果，學校每學期都會對學生進行視力檢查?！皺z查視力”這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問題 B．建立假設(shè)C．設(shè)計實驗方案 D．收集事實與證據(jù)25．（2022七上·海曙月考）小寧家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫色的花，有人認為這是土壤中缺水引起的，但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后，還是開紫色的花。這說明實驗結(jié)果與原來的假說是不符的，最好的處理方法是()A．修改假說，重新實驗B．修改實驗過程，使之與假說相符C．修改結(jié)果，使之與假說相符D．實驗不成功，停止探究26．（2022七上·蘭溪月考）本學期同學們要學習《科學》課程，要進入科學的世界，這就需要留心觀察，從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手。下列不屬于科學問題的是（）A．雨后的天空為什么經(jīng)常會出現(xiàn)美麗的彩虹B．校園內(nèi)哪幾種植物在冬季開花C．公園內(nèi)哪種花卉最漂亮D．航天員王亞平在太空中為什么能做成一個很大的水球27．（）2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予美國三位遺傳學家，歷時30年，他們終于揭開了生物節(jié)律的奧秘：人體基因能夠跟蹤時間的機制，而時間的機制被破壞就會導致一些疾病。人們稱這是最“接地氣”的獎項。下列說法正確的是()A．人人都能通對生活中事物的觀察取得科學研究成果B．不管如何熬夜，人們的24小時節(jié)律性都不會被破壞C．科學研究成果都需要長期的積累，從小處入手D．科學研究的目標一定是其他科學家沒有探索的領(lǐng)域28．（2021七上·普陀期末）將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種植等量的水稻苗和水花生、鴨舌草、狐尾草3中雜草（均為1株/米2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（即食水生植物），一段時間后，測得各物種日均密度增長率如下圖所示，下列說法正確的是（）A．本實驗研究的問題是水稻對福壽螺生長的影響B(tài)．本實驗的自變量是植物的種類C．分析下圖得知福壽螺對狐尾草的去除效果最差D．該生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈：福壽螺→水稻29．（2021七上·諸暨期中）1984年，科學家在四川北部考察大熊貓時，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種奇獸----扭角羚，它與六種哺乳動物外形相似，被稱為“六不像”。請回答：（1）除了特殊外貌外，扭角羚還有三種基本體色：深棕色、淺黃色和金黃色，決定扭角羚體色這一特征的遺傳物質(zhì)位中。（2）我們在探究自然界奧秘時，第一步一般應(yīng)該是（）A．建立假設(shè) B．提出問題 C．設(shè)計實驗 D．仔細觀察30．人的指甲是在不斷長長的，但到底是由指甲的哪一部位長長的呢？某同學對此提出假設(shè)：指甲長長可能是由指甲的根部不斷長長而形成的。為此，他設(shè)計了如下實驗方案：①在指甲的中軸線上，按圖所示涂上指甲油(指甲油較難擦去，可以在指甲上保留較長時間)；②半個月后，觀察、測量并分析。（1）如果該同學的假設(shè)是正確的，那么應(yīng)觀察到AB間的距離(選填“增大”“不變”或“縮短")。（2）對于指甲的生長，你還想研究的問題是：。31．（2021七上·江北期末）經(jīng)常熬夜會導致人體“生物鐘”紊亂，“生物鐘”紊亂的人記憶力是否會下降呢？帶著這個問題，科學興趣小組的同學做了如下探究：①將32只健康老鼠隨機平均分成兩組，飼養(yǎng)在兩個相同的鼠籠中，分別標上A組、B組。②利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”，B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變。保持其它條件都相同進行飼養(yǎng)。③飼養(yǎng)四個星期后，讓A、B兩組老鼠走同一迷宮，記錄老鼠從入口到達出口所用的時間。5小時后讓A、B兩組老鼠第二次走原來的迷宮。獲得數(shù)據(jù)如表：老鼠走迷宮所用平均時間（秒）組別第一次第二次A90.2283.53B32.4020.25（1）B組實驗的作用是。（2）所選的32只老鼠需要符合的條件是。（3）根據(jù)實驗結(jié)果，我們可以發(fā)現(xiàn)組老鼠記憶力比較差。（4）受該實驗的啟發(fā)，請你對青少年形成健康的生活方式提出一條建議：。32．（2022七上·鄞州期中）小寧購得色黃質(zhì)硬的新鮮柿子，想帶回家待其熟透再吃。從網(wǎng)上查找資料發(fā)現(xiàn)：蘋果產(chǎn)生的乙烯對柿子有催熟作用。蘋果產(chǎn)生的乙烯是否對柿子有催熟作用？于是，他將柿子均分成甲、乙兩組，然后在乙組放入2個熟蘋果，甲組不放蘋果，分別裝入兩個相同保鮮袋中。記錄實驗結(jié)果如下表：時間甲組乙組7個黃色硬柿子7個黃色硬柿子+2個熟蘋果第1天幾乎沒有變化1個柿子變紅，2個變橙色第2天1個柿子變橙色3個柿子變紅，2個柿子變橙色第3天1個柿子變紅，2個變橙色7個柿子都變紅，其中3個柿子變軟能食用第4天2個柿子變紅，3個柿子變橙色5個柿子能食用第5天3個柿子變紅，4個柿子變橙色7個柿子都能食用（1）本實驗中的對照組是，探究的變量是；（2）分析表中實驗結(jié)果，得到的結(jié)論是。33．（2022七上·桐鄉(xiāng)期中）柴胡是常用中藥材，具有抗炎、解熱、鎮(zhèn)痛等作用，但種子萌發(fā)難、發(fā)芽率低，為了了解柴胡種子萌發(fā)與外界因素的關(guān)系，科研人員做了如下實驗：實驗一：探究不同溫度條件對柴胡種子萌發(fā)的影響，實驗結(jié)果如表所示。組別溫度（℃）種子數(shù)（粒）萌發(fā)數(shù)（粒）A151000286B201000536C251000373D30100083實驗二：探究不同濃度聚乙二醇（浸泡24小時）對柴胡種子萌發(fā)的影響，實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：（1）為了使實驗結(jié)果更加準確，實驗中選取種子的方式是。A．隨機選數(shù)種子 B．挑選飽滿完整的種子（2）每組實驗都用了1000粒種子目的是。（3）綜合實驗一、二數(shù)據(jù)可知：當進行浸種處理時，柴胡種子萌發(fā)率最高。（4）柴胡種子萌發(fā)難、發(fā)芽率低與種皮有關(guān)，種皮是細胞經(jīng)過生長、分裂和分化形成的組織。34．（2022七上·海曙月考）學校開設(shè)了拓展性課程，小寧等同學參加了農(nóng)作物栽培課程。在老師的協(xié)下，她們做了一個提高小白菜產(chǎn)量的實驗：在三個溫室中分別種植生長狀況相似的一株小白菜幼苗，溫度和二氧化碳濃度的控制情況如下表所示：溫室編號①②③二氧化碳濃度2.0%2.0%0.2%溫度20℃15℃15℃（1）如果要研究溫度對小白菜產(chǎn)量的影響，應(yīng)選擇（填序號）兩組進行對照實驗。（2）種植一段時間后，觀察到第②組小白菜比第③組長得茂盛，由此可以說明：。（3）第①組和第③組不能拿來對比，理由是。（4）該實驗存在的不足：。（5）栽培植物的產(chǎn)量還可能與哪些